教学科研人员岗位进档标准---南京财经大学人事处

1、教学科研人员岗位进档标准 （2008-2010 年） 一、总体要求 教学科研人员具备同时承担教学、科研任务的能力，圆满完成上一轮 （2005-2007年）岗位津贴实施方案中规定的基本教学任务，教学态度端正，教 学效果好，具有良好的师德修养，能够团结协作，服从学校的教学、科研和其他 工作安排，年度考核合格，课程教学评价合格。 在上一轮考核期以本校名义、第一作者（或第一完成人）身份完成下列任 务之一者，在具备教学基本要求的情况下，新一轮考核期可申请本级岗位的I档： 1主持国家自然科学基金、社会科学基金项目； 2. 主持国家科技部“ 863”项目、“973”项目、“科技支撑（原攻关）”项目、 国家软

2、科学资助项目（以上不包括子项目和分项目）； 3. 获国家科学技术成果奖; 4. 获教育部中国高校人文社会科学优秀成果奖二等奖以上; 5. 获教育部高等学校科学技术奖国家科学技术成果奖包括以下 5种：国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科 学技术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖。下同。 中国高校人文社会科学优秀成果奖：每四年评审授予一次，设一、二、三等奖，奖项400多个。 教育部高等学校科学技术奖（下同）包括以下4种：高等学校自然科学奖、高等学校技术发明奖、高等 学校科学技术进步奖、高等学校专利奖。每年评审授予一次，设一、二等奖，每次设奖300多个。 1 国家级项目（

3、课题）指：国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家科技部“863”项目、“973”项 目、科技支撑（原攻关）项目、软科学项目。下同。 2 部省级项目（课题）指：教育部人文社会科学研究项目、省哲学社会科学研究项目、省科技厅项目（在 本次进档标准中，教育厅立项资助课题可视同作为部省级指导性立项项目对待）。下同。 ; 6. 获江苏省科技进步一等奖、省哲学社会科学优秀成果一等奖； 7. 获全国高等教育教学成果二等奖以上； 8. 获江苏省普通高校优秀教学成果特等奖。 二、教师岗位进档标准 （一）特聘教授岗 1学科建设 （1）具有教授任职资格，50岁以下者应同时具有博士学位； （2）跟踪本学科发展前沿，领

4、导学科建设并取得显著进展，学科梯队建设、 人才培养、科学研究、实验室建设等方面成效卓著。 2教学 完成基本教学工作量，承担2门或2门以上课程的讲授，其中一门为全日 制普通本专科、研究生的基础课、学科基础课或专业主干课程，课程教学评价优 良。 3科研 在上一轮考核期内，除达到教授的教学科研基本要求外，同时应完成以下 科研任务中的2项： （1）以本校名义、第一作者身份发表学术论文，文科在学校指定的一类刊 物2篇且二类刊物1篇（或一类刊物1篇且二类刊物3篇）；理工科在学校一类 刊物发表2篇（或一类刊物1篇且二类刊物2篇）。 （2）主持国家级立项资助项目1项（不包括子项目和分项目）、或部省级 2 立项

5、资助项目2项，且总经费文理科10万元、工科50万元以上。 （3）以第一完成人身份获省科技进步二等奖以上、或省哲社优秀成果二等 奖以上。 （4）获省普通高校优秀教学成果特等奖、或省一类精品课程主持人、优秀 课程群主持人。 4.其他工作 完成院系及学校安排的其他工作。 （二）教授岗 1. 基本要求 （1）承担2门或2门以上课程的讲授工作，其中一门为全日制普通本专科、 研究生的基础课、学科基础课或专业主干课程，课程教学评价合格； （2）领导或协助领导本学科的课程建设、教学内容和教学方法改革； （3）完成基本教学工作量、最低科研工作量； （4）完成院系及学校安排的其他工作。 2教授川档 除达到教授的基

6、本要求外，积极开展教学改革研究或科学研究， 在上一轮考 核周期主持完成科研项目、教学研究项目各1项；或公开发表学术、教学研究论 文2篇；或校级以上科研、教学奖励 2项。 3教授U档 除达到教授基本要求外，在上一轮考核周期完成以下科研任务： （1） 以本校名义、第一作者身份在三类奖励刊物发表学术论文文科3篇、 理工科2篇；或二类以上奖励刊物1篇。 （2） 以第一作者（或第一完成人）身份，完成以下任务中的1项： 主持部省级立项课题1项； 获省科技进步奖三等奖以上1项；或省哲社优秀成果三等奖以上1项; 或获省高校人文社科优秀成果二等奖以上 1 项； 获省普通高校优秀教学成果二等奖以上 1 项； 获国

7、家发明专利 1 项； 出版本学科学术专著 1 部； 除第（ 1）款外在学校指定的三类奖励刊物发表学术论文 2 篇；或二类 以上 1 篇。 体育部、马克思主义学院教师以及从事数学、 外语、大学语文 、计算机、 物理等公共基础课教学的教师，参与（排名前 3）部省级立项资助科研课题 1 项 （或主持教育厅以上指导性科研、教学课题 1 项）；或作为主教练指导大学生数 学建模、高等数学竞赛并获省级一等奖， 或作为主教练指导学生参加大学生运动 会、专项运动会并获全国前 6 名。 4.教授I档 除达到教授基本要求外， 要求课程教学评价优良， 在上一轮考核周期并完成 科研任务以下之一： （1）以本校名义、第一

8、作者身份发表学术论文，不分文理科，在学校指定 的一类刊物 1篇且二类刊物 2篇；或二类刊物 4篇；或一类刊物 2篇。 （2）完成以下任务： 以第一作者身份在学校指定的奖励刊物发表学术论文，文科 5 篇；理工 科 4 篇；或二类刊物 2 篇；或一类刊物 1 篇。 主持部省级立项资助课题 1 项（或以第一完成人身份获省科技进步二等 奖以上、省哲社优秀成果二等奖以上、 省普通高校优秀教学成果一等奖、 省一类 精品课程主持人、优秀课程群主持人） 。 体育部、马克思主义学院教师以及从事数学、外语、大学语文 、计算机、 物理等公共基础课教学的教师， 可用出版本学科学术专著 1 部或另在学校三类奖 励刊物发

9、表学术论文 2 篇、或二类奖励刊物 1 篇替代。 （三）副教授岗 1. 基本要求 （1）承担 2门课程的讲授，其中 1 门为全日制普通本专科必修课，课程教 学评价合格； （2）组织或积极参与本学科的学科建设、课程建设、教学内容和教学方法 改革； （3）完成基本教学工作量、最低科研工作量； （4）完成院系及学校安排的其他工作。 2. 副教授川档 除完成副教授基本任务外， 积极开展教学改革研究或科学研究， 在上一轮考 核周期内完成 1 项教学、科研项目（排名前 3）；或公开发表学术、教学研究论 文 1 篇；或校级科研、教学奖励 1 项。 3. 副教授U档 除完成副教授基本任务外，在上一轮考核周期内

10、完成以下科研任务： （1）文科以第一作者身份在学校指定的奖励刊物发表学术论文 1 篇或在中 文核心刊物发表学术论文 4篇；理工科教师以及体育部、 马克思主义学院、 外语 系教师以第一作者身份在奖励刊物发表学术论文 1 篇或中文核心刊物发表学术 论文 3 篇。 （2）作为主要人员（排名前 3 位）完成以下任务中的 1 项： 承担部省级以上立项课题 1 项； 获省级科技进步奖三等奖 1项 ; 或省哲学社会科学优秀成果奖三等奖 1 项；或获得省教育厅高校人文社科优秀成果奖励二等奖 1 项；或教育厅高等学校 优秀教学成果奖励二等奖 1 项； 获省普通高校优秀教学成果二等奖 1 项；或省普通高校二类以上

11、精品 课程或省普通高校优秀课程群；或省普通高校优秀教学成果三等奖的主持人； 获国家发明专利 1 项； 除第（ 1）款外，另在学校指定的奖励刊物发表学术论文 1 篇。 体育部、马克思主义学院教师以及从事数学、外语、大学语文 、计算机、 物理等公共基础课教学的教师， 主持校级教学或科研课题 1 项；或作为主教练指 导学生数学建模、 数学竞赛并获省级三等奖以上； 或作为主教练指导学生参加大 学生运动会、专项运动会并获全省前 8 名。 外语系、信息工程学院教师作为主教练指导学生参加全省有关大学生英语、 计算机竞赛，其他院（系、部）教师作为主教练指导学生参加全国大学生“挑战 杯”竞赛，参照上述条款执行。

12、 4. 副教授I档 除完成副教授基本任务外，要求课程教学评价优良，在上一轮考核周期内 并完成以下科研任务： （1）以第一作者身份，文科教师在学校指定的三类奖励刊物发表学术论文 3 篇或二类奖励刊物 1 篇；理工科及体育部、马克思主义学院（含大学语文教研 室）、外语教师在学校指定的三类奖励刊物发表学术论文 2 篇；或二类奖励刊物 1 篇。 （2）以第一作者（或第一完成人）身份，完成以下任务中的 1 项： 主持部省级立项课题 1 项； 获省科技进步奖三等奖 1 项 ; 或省哲社优秀成果三等奖 1 项；或获省 高校人文社科优秀成果二等奖 1 项； 获省普通高校优秀教学成果二等奖 1 项；或省普通高校

13、二类精品课程的 主持人；或省普通高校优秀课程群的前 3 门课程的主持人； 获国家发明专利 1 项； 出版本学科学术专著 1 部； 除第（ 1）款外另在学校指定的三类奖励刊物发表学术论文 2 篇；或二 类奖励刊物 1 篇。 体育部、马克思主义学院教师以及从事数学、外语、大学语文、计算机、物 理等公共基础课教学的教师， 主持校级教学或科研课题 1 项；或作为主教练指导 大学生数学建模、 高等数学竞赛并获省级二等奖以上； 或作为主教练指导学生参 加大学生运动会、专项运动会并获全省前四名。 外语系、信息工程学院教师作为主教练指导学生参加全省有关大学生英语、 计算机竞赛，其他院（系、部）教师作为主教练指

14、导学生参加全国大学生“挑战 杯”竞赛，参照上述条款执行。 （四）讲师岗 讲师岗位基本任务是完成基本教学工作量、 最低科研工作量， 课程教学评价 合格。 1. 讲师u档 （1）承担 2门课程的讲授任务，其中 1 门必须是全日制普通本专科生必修 课； （2）完成院（系、部）领导交办的教学、科研及社会服务等各项工作任务。 2. 讲师I档 除完成讲师U档的任务外，要求课程教学评价优良，在上一轮考核周期内并 以第一作者身份完成以下科研任务中的 2 项： （1）在学校指定的奖励刊物发表学术论文 1 篇，或在核心期刊发表 3 篇以 上； （2）主持校级以上教改项目或科研课题 1 项； （3）获省普通高校优秀

15、教学成果三等奖，或二类精品课程，或省级“多媒 体课件竞赛”二等奖； （4）获省教育厅优秀科研成果三等奖，或学校优秀科研成果二等奖； （5）获学校“年度优秀教学奖” ，或获教师教学公开赛三等奖及以上。 （五）助教岗 完成基本教学工作量、 最低科研工作量， 课程教学评价合格； 完成领导交办 的其他工作。 三、专职科研岗进档标准 专职科研人员具备同时承担教学和科研任务的能力， 必须完成基本教学工作 量、最低科研工作量，工作态度端正，具有良好的师德修养，能够团结协作，服 从学校的教学、 科研和其他工作安排， 课程教学评估基本合格， 在上一轮考核期 内（ 20052007年）完成以下任务。 （一）专职科

16、研岗研究员 1. 研究员川档 完成专职科研岗位的基本教学工作量、 最低科研工作量，积极开展科学研究， 完成 2 项科研项目；或公开发表学术、教学研究论文 2篇；或校级以上科研、教 学奖励 2 项，科研经费充足。 2. 研究员U档 除完成专职科研岗位规定的基本教学工作量、 最低科研工作量外， 在上一轮 考核周期内完成以下科研任务： （1 ）以第一作者身份， 文科在学校指定的三类奖励刊物发表学术论文 4 篇； 理工科在学校指定的三类奖励刊物发表学术论文 3篇；或二类奖励刊物 2篇（不 分文理）。 （2）以第一作者身份完成以下任务中的 1 项： 主持部省级立项课题 1 项，考核期科研总经费文科 1

17、万元、理科 2 万元、 工科 5 万元以上； 获省级科技进步奖三等奖 1 项；或省哲社优秀成果奖三等奖 1 项；或省 教育厅高校人文社科优秀成果二等奖 1 项; 获国家发明专利 1 项； 出版本学科学术专著 1 部； 除第（ 1）款外，另在学校指定的三类奖励刊物发表学术论文 2 篇；或 二类 1 篇。 3. 研究员I档 除完成专职科研岗位的基本教学工作量、 最低科研工作量外， 要求课程教学 评价合格，在上一轮考核周期内并完成以下科研任务： （ 1 ）以第一作者身份，不分文理科，在学校指定的一类刊物发表学术论文 1 篇且二类刊物发表论文 2 篇；或二类刊物 4 篇；或二类刊物 2 篇且三类刊物

18、4 篇；或一类刊物 2 篇。 （2）主持部省级立项课题 1 项，且考核期科研总经费文科 5万元、理科 10 万元、工科 15 万元以上。 （二）专职科研岗副研究员 1. 副研究员川档 必须完成专职科研岗位的基本教学工作量、 最低科研工作量， 在上一轮考核 周期内主持完成科研项目 1 项。 2. 副研究员U档 除完成专职科研岗位的基本教学工作量、 最低科研工作量外， 上一轮考核周 期内完成以下科研任务： （ 1 ）以第一作者，不分文理科，在学校指定的奖励刊物发表学术论文 2篇 同时核心刊物 2 篇；或奖励刊物 1 篇同时核心刊物 4 篇；或二类奖励刊物 1 篇。 （2）以排名前 3 位的身份，完成以下任务中的 1 项： 参与部省级立项以上课题 1 项，其中个人支配的外来科研经费文理科 1 万元、工科 2 万元以上； 获省级科技进步奖三等奖 1 项 ; 或获省哲社优秀成果奖三等奖 1 项；或 获省教育厅高校人文社科优秀成果二等奖 1 项 ; 获国家发明专利 1 项； 除第（ 1）款外，另以第一作者在学校指定的奖励刊物发表学术论文 1 篇。 3. 副研究员I档