牛家镇中心学校校长在深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话

1、牛家镇中心学校校长在深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话以开展学习实践科学发展观活动为契机努力推进我镇教育工作大发展全体教师、党员同志们：按照市委、市教育局党委的统一部署和要求，今天，我们召开全校教师参加的学习动员大会，目的就是动员广大党员教师，积极投入到学习实践科学发展观活动中来。进一步统一思想认识，落实学习实践活动各阶段工作任务。为了确保这次学习实践活动能够按照上级的部署深入开展，真正收到实效，下面，就我校如何开展好本次活动讲几点意见。一、充分认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义，切实增强责任感和使命感在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是十七大作出的一项重大决策部署，对于保持

2、和发展党的先进性，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，具有十分重大的意义。我校对于深入开展这次活动的意义，我们可从以下几方面来理解：第一，开展深入学习实践科学发展观活动，是学习贯彻党的十七大精神的重大举措。贯彻落实党的十七大精神是一个长期过程，全校开展深入学习实践科学发展观活动，有利于把我校学习贯彻十七大精神引向深入，把先进的思想理论转化为广大党员教师强大的实践动力，使广大党员干部成为科学发展观的坚定实践者。第二，开展深入学习实践科学发展观活动，是推动新一轮思想大解放、观念大更新的良好机遇。面对新形势、新任务，如果我们还是老路子、老调子、老法子，肯定是不行的。因此，我校必须认真学习和

3、贯彻科学发展观，使我们的队伍能够适应新形势的需要，以科学的思想指导我们的各项工作，纠正错误，减少失误，使学校发展真正建立在科学发展观基础之上。必须通过扎实开展学习实践科学发展观活动，在更高层次上进一步解放思想，创新举措，解决好我们自身存在的问题，把各项工作推向一个新水平，努力办人民满意的基础教育。第三，开展深入学习实践科学发展观活动，是解决影响我校科学发展突出问题的现实需要。近年来，广大人民群众对优质教育的需求日益增长，对学校和教师的要求更高，我校科学发展、和谐发展的任务更加重要。开展深入学习实践科学发展观活动，可以进一步夯实科学发展的思想基础，不断适应新形势新任务要求，从根本上解决影响和制约

4、我校科学发展的突出问题，不断满足师生多方面的需求和促进师生的全面发展。第四，开展深入学习实践科学发展观活动，是提高广大党员教师理论素质和科学发展能力的内在要求。从总体上看，我校广大党员教师讲政治、顾大局、勤奉献、重实绩，整体素质高，敬业精神强，但与科学发展观的要求相比，与广大人民群众的期望相比，我们还存在一些不符合科学发展观的思想观念。我们要通过开展深入学习实践科学发展观活动，进一步增强全体党员教师特别是领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，牢固树立起科学发展的理念，不断提高推进科学发展的能力和本领，推动学校又好又快发展。二、明确目标要求，在扎实推进上用气力这次科学发展观学习实践活动，要

5、按照市里的统一部署和要求，从我校实际出发，紧紧围绕“办人民满意教育”为目标，以提高教育教学质量为载体，进一步增强科学发展的意识，进一步提高科学发展的能力，进一步破解科学发展的难题，进一步创新科学发展的机制，进而达到“使党员教师受教育、科学发展上水平、广大人民得实惠，”的活动目的。在思想观念上，以人为本是科学发展观的重要内容，以和谐教育作为此次学习实践科学发展观活动的重要载体，从各方面的是否“和谐”，深刻剖析和反思领导班子和干部、教师队伍思想作风、工作作风等方面存在的突出问题，着力解决责任不到位、工作不落实、管理不严格等问题，进一步增强宗旨意识、大局意识、忧患意识和责任意识。通过边学、边查、边整

6、、边改，使广大党员教师始终坚持立党为公、执政为民、教书育人、始终把广大师生的需求放在第一位，始终保持一切为了学生健康发展的优良工作作风，营造敢抓敢管、敢于负责的干事创业氛围，树立励精图治、奋发有为的良好精神风貌。在具体实践活动中，面对制约学校科学发展的新矛盾和新问题，要着力实现三个“破解”：一是着力破解制约学校发展的难题，进一步明确学校的发展方向及定位，营造有利于学校发展的环境。二是着力破解学校管理上存在的行政领导班子整体管理水平有待迅速提高的严峻问题。切实处理好各种矛盾，做到以校为本、以教师为本、以学生为本，用“真心换来诚心，热情换来激情”，以优质服务换来满意信任。坚持走内涵发展之路，关心教

7、师的发展。督促青年教师加强学习，提高自身素质。向管理要质量，实现管理的科学化、规范化、精细化和人文化。三是着力破解师资队伍素质提升的问题，抓好教师培训，加强学校民主管理，构建和谐校园，做到人人有事做，事事能做好；人人高兴、愉快做事，事事都和谐。努力打造一支高素质的教师队伍，发扬我们学校的三个精神：一是奉献精神。按照科学发展观理解，我们的奉献精神要体现在时间、精力、体力、知识上，更要体现在爱心上。这是我们教育好学生的基石。要精心呵护每一个学生。尤其把更多的爱奉献给那些更需要的学生，如留守学生、学困生、“三残”学生等，更大程度上体现以人为本思想。二是创新精神。在我们学校，我们的教师中要突出加强的就

8、是创新精神。要遵循科学规律，敢于创新，大胆创新，创造性开展各项工作。三是协作精神。要继续发扬团结协作精神。这是我们学校的优点，要把它发扬光大。三、严格按照实施方案要求，推进学习实践活动扎实有序开展按照市里的部署，深入学习实践科学发展观活动开展的时间是XX年9月至XX年2月，在方法步骤上，分为学习调研阶段、分析检查阶段、整改落实阶段等三个阶段。在学习调研阶段，要学习好教育系统深入学习实践科学发展观重点学习篇目。精读毛泽东邓小平江泽民论科学发展、科学发展观重要论述摘编等学习读本以及中央、省、市、区关于开展学习实践活动的相关文件和领导讲话精神。面向全校教师，精心组织一次集中宣讲，以支部为单位，组织好

9、党员的集中学习。在分析检查阶段，要广泛征求意见，询计问策。学校领导要带着相关问题，深入到各完小、班级、教学点教师及家长中去，认真开展调查研究，全面开展“五比五查”活动，即比学习，查政治理论和业务基础是否扎实；比思想，查工作态度和服务意识是否端正；比作风，查吃苦精神和办文办事是否扎实；比工作，查肩负责任和岗位任务是否高质量完成；比纪律，查执行决定和遵纪守法是否严格。广大教师既是活动的参与者，又是监督者，一是要查找自身是否符合学校和谐发展的要求，二是监督学校党员教师的实际表现，民主评议学校领导干部，提出合理化建议。在整改落实阶段，领导干部要围绕破解难题，努力构建科学发展体系。动员全校教师从我做起，

10、自觉按照科学发展观要求，转变观念，探索科学发展之路，破解科学发展难题、消除不科学现象。在学习实践活动的每一阶段、每个环节、每项工作，我们都要始终坚持高标准、严要求，以保证质量、取得实效为前提，规定动作不走样，自选动作有特色的要求。在具体工作中，要注意把握好以下几个环节：一是要紧密联系实际，认真抓好学习，着力提高自身的思想理论水平。开展学习实践科学发展观活动，首要的任务就是要抓好理论学习，切实做到学有所得、学以致用，坚决防止形式主义和空对空。在学习时间安排上，要处理好工作与学习的矛盾，采取个人自学与集中学习等多种形式，广泛开展一次学习交流互学，全面组织测试验学。二是要充分发扬党内民主，坚持群众路

11、线。这次学习实践活动既要坚持自我教育，又要广泛听取群众意见，通过召开座谈会、发放征求意见表、个别谈话、设立意见箱等形式，广泛征求群众对党员、学校党支部工作的意见，帮助党员和支部搞好本次活动。通过专题民主生活会，领导干部和普通党员要逐个对照检查，党员之间要进行互评、互查，最终达到提高科学发展能力的目的。三是要紧扣提高党的执政能力这一着眼点，促进学校各项工作的顺利进展。促进学校各项工作，是深入学习实践科学发展观活动的出发点和落脚点。要把抓落实、求实效贯穿始终，正确处理开展学习实践活动与做好当前防控H1N1流感、学校校舍安全排查、提高教育教学质量等各项工作的关系，把这次活动与学校的实际工作结合起来，

12、合理安排，统筹兼顾，切实做到两不误、两促进，要把活动的要求体现到促进各项工作上来，用各项工作的实际成果来衡量和检验这次活动的成效。四、加强组织领导，确保圆满完成学习实践活动的各项任务开展深入学习实践科学发展观活动，是全体党员和广大人民群众政治生活中的一件大事，是今年党的建设工作的重要任务。能否高标准高质量地完成教育活动的各项任务，关键在领导，重点在落实，我们一定要精心筹划、精心组织、精心指导、精心运作、精心协调，确保这次学习实践活动取得实效。1建立领导机构，提供组织保障。为了加强对这次学习实践活动的领导，学校成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组，具体负责组织、指导和协调学习实践活动的各项工

13、作。2落实岗位职责，确保分工到位。学校党支部由组织、宣传、少先队辅导员对学习实践科学发展观活动全面负责，党支部切实履行职责，及时了解活动的进展情况、主要经验、存在问题，并及时进行分析；做好会议组织、文字材料总结上报等工作；做好与上级指导组的联系、协调工作。3加大宣传力度，营造良好氛围。要充分运用我校教师博客、广播、橱窗、板报、公开栏等媒体形式，大力宣传我园深入学习实践科学发展观的活动，为学习实践活动的顺利进行营造良好的舆论氛围。4.坚持统筹兼顾。学校的各项工作任务十分繁重，各完小、各部门要统筹安排，在不影响日常工作的前提下，抓好学习实践活动。要把学习实践活动当作推动工作的重要机遇和强大动力，同促进学校改革发展稳定，同推动各项工作的有序进行，同推动广大党员干部教师讲党性、重品行、作表率相结合。通过学习活动促进各项工作，用各项工作