教研室规章制度

1、Useful Documents 教研室规章制度 divstRle=padding:10pR5pR0pR20pR;margin:10pR0pR0pR-15pR; 1. 教研室规章制度 2. 计算机基础教研室管理规章制度 3. 口腔科学教研室规章制度 4. 教研室规章制度 5. 机械设计教研室规章制度 1 、教研室规章制度 教研室是教学研究活动的基层单位， 为提高教学质量， 保证教研室工作的正常开 展及严格管理，特指定教研室规章制度如下： 1. 教研室全体同志必须遵守学校各项规章制度，坚守工作岗位，认真履行工作职 责，确保各项任务的完成。 2. 教研室全体教师应高度重视教学工作，不得以任何理由迟

2、到、早退和缺课，不 得随意自行调课、 停课和擅自增减学时数。 确因特殊情况需要调课等， 需提前按 规定程序申请批准。坚决杜绝各类教学事故的发生。 3. 每位教师应认真备课、写好教案、做好课件。所讲章节的教案（含电子稿）和 教学幻灯片，应作好备份，每月由教研室负责人存档一次。 Useful Documents Useful Documents 4. 为保证教学质量，坚持教师试讲制度，每位新任课教师和老教师讲新课均要在 教研室进行试讲。 5. 为进一步提高教学质量，鼓励教师在合理利用现代化教学手段和设备（如计算 机网络和多媒体）的同时积极探索教学方法的改革，坚持执行集体备课制度。 6. 坚持教研室

3、例会制度，统一教学要求。 7. 为了检查和督导教学工作，教研室应坚持听课制度。 教研室例会制度 一、例会的意义 教研室例会是贯彻上级有关文件精神、 研究制度和部署、 总结、检查教研室教学、 科研和其他日常工作的集体会议。是调整教研室工作正常运行的重要会议。 二、例会的要求 l由教研室负责人召集与主持，每两周一次教研室例会，每次不少于1 小时。 2每次例会召开时，教研室全体教师都要按时参加无特殊情况不得请假。 3、教研室负责人安排人员对每次例会做好详细的记录。 三、例会的内容 1、教研室例会主要研究决定本室工作计划、工作分工和重大活动；讨论部署本 室阶段工作； 学习学院有关重要会议精神； 传达上

4、级重要文件； 通报学院重要工 作安排等。 2、本室教师要在例会上汇报阶段工作完成情况及主要工作打算，教研室负责人 要对本室阶段工作进行安排部署。 集体备课制度 一、集体备课的目的和意义 集体备课是教研室重要的教学活动， 为统一教学内容， 统一教学要求， 掌握教学 进度，解决教学工作中遇到的疑难问题，集思广益，取长补短，有助于青年老师 Useful Documents Useful Documents 的培养与教师教学能力的提高，形成严谨治学的良好教风。特制定本规定。 二、集体备课的组织和要求 1、集体备课以教研室或教学小组为单位进行，应在个人备课的基础上开展集体 备课，由负责人主持，确定集体备

5、课的内容。 2、原则上每两周组织一次集体备课，每次集体备课的时间不少于一课时。主持 人综合大家的意见， 改进教案， 授课教师根据改进后的教案， 在集体备课的基础 上改进、完善个人教案。 3、反馈教学效果，改进教学方法，探讨教学中需要改进的方面。 4、每学期开学时组织集体备课会，对每位教师的集体备课内容进行讨论交流， 提出修改意见，并督促检查写出讲义。 5、新学期开班前针对老教师新开课程和新教师任课，一要在教研室内部组织说 课和试讲，对存在的问题进一步进行修改和完善。合格后方可正式为学生上课。 三、集体备课的内容 1、参加集体备课的教师要根据教学大纲， 制定教学进度， 确定各章节教学学时。 2、

6、根据教学大纲要求，提出授课内容的整体构思、理论框架、基本观点、基本 概念、应突出的重点和难点等， 并将一些疑难问题提出供大家讨论， 讨论过程要 有详尽的记录，电子版要存档。 听课制度： 一、听课的目的 听课制度是学校教育教学工作的一个重要环节， 也是考核学校教学质量的一个参 考依据。听课制度能深入教学第一线， 了解本学科实际教学状态； 分析研究和解 决教学过程中存在的具体问题； 了解课堂教学情况； 倾听师生对教学工作的意见， 并及时给予意见反馈； 指导老师更好地开展课堂教学活动； 同时通过听课增强教 学管理人员的服务意识，改进教学管理方式，提高管理水平。 Useful Documents Us

7、eful Documents 、听课人员组成 1、听课人员由系党政领导、教研室负责人、学办负责人、教学秘书等组成听课 小组。由教学办组织安排，每学期听课不少于 6 次。 2、教师相互听课，取长补短，交流教学方法，发送教学效果，提高教学水平和 教学质量。由考古室组织安厝，每位老师每学期听课不少于 4 次。 三、听课要求及形式 1、听课领导及教师要提前到教室， 遵守课堂纪律， 不影响教师授课和学生听课。 2、听课形式主要采取随机、随堂听课为主，每次听课不少于1 学时，不迟到， 不早退。 3、听课后必须认真做好听课记录，课后及时总结所听课的优缺点，由听课小组 讨论评议后公正评价，写出评课意见，认真填

8、写听课记录和评价表 。此表作 为教师教学质量评价的重要依据。 4、教师互相听课后应主动与授课教师交流，互相启发， 共同提高。并做好记录。 5、教研室应由专人负责统计教师听课情况，检查教师听课记录。 2、计算机基础教研室管理规章制度 为了加强计算机基础教研室的管理， 稳定教学秩序， 落实教学计划， 完成教学任 务，更好的开展教学研究和科学研究， 提高教师的理论水平和科研水平， 提高教 学质量，特制定本教研室管理制度。 一教师管理规定 1教师要积极参加院部和教研室安排的政治学习，坚持四项基本原则，树立为 教学服务、对学生负责的思想观念，大力提倡奉献精神和爱岗敬业精神。 2教师要热爱祖国，忠诚党的教

9、育事业，端正工作态度，服从组织领导和调配 3教师要主动承担教学任务，乐于接受和保证完成学校下达的各项教学任务， Useful Documents Useful Documents 做好教学工作。 4遵纪守法，严格遵守学校的各项管理制度，按时到校、上课、下课。 5教师要注重自身业务素质的提高，刻苦钻研业务技术， 勇于创新，不断更新、 完善知识结构，提高理论水平。 6刻苦钻研教材，认真备课。 7积极参加集体备课、进行教学方法的研究和讨论，开展教学改革。 8教师要树立良好的师德，团结协作，作风正派，品行端正，治学严谨，教书 育人。 9教师登录互联网必须遵守中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂

10、行规定和国家有关法律法规，严格执行安全保密制度。 二教研室管理 1教研室是教师备课，进行学习和开展教学研究的场所，未经许可不要随意带 无关人员进入。 2教研室工作是与每位教师息息相关，大家要团结协作，积极努力完成各项工 作，不能互相推诿、拖拉。 3坚持例会制度，除了参加学校、院部组织的各项活动和学习，每周三为开展 教研室内的政治学习和业务学习时间，没有特殊情况不得缺席。 4积极开展学术交流，每学期相互听课不少于 5 次。 5根据学校师资培养规划，制定好本教研室师资培养计划和教师进修计划。 6协调安排指导教师， 负责对青年教师进行教学基本功的指导和教学方法辅导。 7做好教研室设备的日常维护工作和

11、教研室的保洁工作。 三档案资料管理 1教研室建立档案资料柜，由专人负责本教研室的教学文件、教学档案、教学 参考书、教学参考资料和设备资料的管理。 Useful Documents Useful Documents 2教学文件、教学资料必须分类保管，并贴上标签注明门类。 3教学资料仅供教学使用，严禁擅自将教学资料外借。 4每学期对本教研室保存的教学文件、教学档案、教学资料进行整理、清查和 登记。 四机器设备的管理 1建立本教研室的固定资产帐目、及设备档案。 2严格执行学校固定资产登记、领用、报废等有关制度。 3实行定期检查核对制度，每学期结束后，必须逐一核对清单，进行清点。 4实行责任制，公用设

12、备责任到人。 5严格执行操作规程，严禁违章操作，以防损坏机器设备。 医药信息工程学院计算机基础教研室 二九年九月 3、口腔科学教研室规章制度 结合学院及附属医院的规章制度， 拟定我教研室各项规章制度。 为提高教学质量， 各位老师必须遵守以下制度。 一、工作制度 坚持四项基本原则， 坚定正确的政治方向。 热爱社会主义祖国， 拥护中国共产 党的领导，努力学习马克思主义。 热爱教育事业，热爱教师工作，为人师表，为社会主义建设培养合格人才，做 好教书育人和管理工作。 增强教学观念，努力提高教学质量和教学管理能力，医、教、研密切配合，互 相促进。 教研室教学秘书协助教学主任处理与教学有关的一切事务性工作

13、。 Useful Documents Useful Documents 二、授课制度 授课教师必须根据教学大纲、计划认真备课，并参加集体备课，写好教案。 50 学时以内的带课课教师不超过人， 100 学时以内不超过 6 人，100 学时 以上不超过 9 人。授课任务在开课一个月前下达到教师。 教师接到授课任务后， 应熟悉教学大纲， 认真备课。 新任课老师试讲时由教学 科派人参加，经鉴定合格后，报主管院长批准后，方可正式讲课，第一年任课时 教不得超过 6 学时。教研室对每个老师每学期要听课两学时。 教研室理论课教学与临床实验课应紧密结合，避免脱节。各专业课程结束后， 研室应指定一名授课教师结合学

14、生作一次答疑。 三、见习、实习制度 指定专人带教， 并根据见习计划作出每日的具体安排， 全科医护人员应积极协 作、支持和配合。 实习医师每人在病房应管支床， 并在住院医师的指导下， 参加科室内的全部 临床工作，实习医师在本科室内实习结束时，都要进行出科考试。 口腔科学教研室 4 、教研室规章制度 为维护教研室的正常科研秩序和生活秩序， 提高研究生培养水平， 促进学生科研 素质的全面发展，制定本教研室研究生科研工作规范。 第一条加强团队意识、 协作精神和沟通能力， 克服散漫自由的不良习惯和自我意 识。在科研工作中加强做人、做事两种基本素质的培养和提高； 第二条努力提高科研素质， 开阔视野， 加强

15、知识技能和实践经验的积累， 提高工 作能力，争取高水平研究成果。 第三条加强科研工作的科学性、规范性、严密性、条理性。加强各类研究计划的 Useful Documents Useful Documents 规范制定、实验安排、数据记录和管理，规范化总结汇报；提高科研工作的汇报 与表达能力，包括研究计划、文章撰写及学术报告等诸多方面； 第四条结合教研室的实际项目情况， 拟定并落实个人的具体科研课题、 项目、内 容、进度及要求。积极创造条件，鼓励和支持成员开展科研活动。 第五条充分保障作息制度。平时作息时间： 8:30-11:30 ，下午 2:00-5:00 ，晚上：6:00 10:00 。在这期

16、间，除上课及其 它合理的理由外，必须保证在教研室。如若有事可提前请假，不迟到、不早退。 第六条每周应举行一次讨论会， 定期汇报讨论课题研究进展。 新课题研究期间可 进行文献汇报， 着重由此提出自己的课题思路。 已开展的课题则应以汇报结果和 解决问题为重点， 下次汇报时则应有针对性进展， 原地不动者应解释原因， 自行 提出解决办法。 第七条定期对研究生科研工作进展进行全面考查： 对科研工作中表现突出的学生 给予表扬和奖励； 对课题研究进展不佳的同学， 帮助其寻找原因， 并提出合理的 解决方法和指标，鼓励进步。对无法胜任研究课题的同学，在考虑实验条件、专 业背景和实验室总体方向的前提下， 可酌情调

17、整或更换课题， 提出可行的创新研 究计划； 第八条禁止在实验室玩游戏、 看电影、浏览与专业无关的网站或从事与本职工作 无关的活动；不允许引入与工作无关的人员到教研室逗留。 第九条在保证研究课题任务的前提下，提倡开展有益于身心健康的学术、科技、 艺术、文娱、体育等活动，实验室根据实际情况给予必要帮助。 本条约自公布之日起执行。 本公约适用于实验室所有人员。 对于违反者， 实验室 将酌情给予处分！ 5、机械设计教研室规章制度 Useful Documents Useful Documents 为维护教研室的正常科研秩序和生活秩序， 提高学生培养水平， 促进学生科研素 质的全面发展，制定本教研室研究生科研工作规范。 第一条加强团队意识、 协作精神和沟通能力， 克服散漫自由的不良习惯和自我意 识。在教学、科研工作中加强协作，定期开展集体备课、听课，自觉完成教研室 各项工作和任务； 第二条努力提高科研素质， 开阔视野， 加强知识技能和实践经验的积累， 提高工 作能力，争取高水平研究成果。 第三条加强教学、科研工作的科学性、规范性、严密性、条理性。强化青年导师 制，每学期导