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文档简介

1、中学生科技小论文 地沟油摇身变肥皂 脏兮兮的地沟油能变身漂亮的肥皂吗?很多人都觉得不可能,我却说,当然可以! 研究原因 学校里常常呼吁我们不要吃油炸食品,因为使用的油是地沟油,听说地沟油吃多了是会生病的。 我倒想看看地沟油到底是什么?它是不是百害而无一利呢? 研究过程 1、什么是地沟油? 我先来到油炸食品的摊前,通过观察,我发现锅里的油颜色黑黑的而且很稀。接着我又回到家里,观 察家里的食用油。哇!完全不一样,食用油是黄色的,而且黏糊糊的。我问了爸爸,他说地沟油就是已经 用过的油,有人会捞出地沟里的油处理后再使用,所以叫做地沟油。油烟机里的油就是地沟油中的一种。 天那,地沟里的油通过食物进入到我

2、们嘴里,想起来就觉得恶心! 2、地沟油可以被再利用吗? 现在提倡每个人都过低碳生活,查阅资料后我知道很多时候回收再利用就是低碳的一个很好的方法。 但是可不能让地沟油再回到餐桌上啊!那还有什么办法能利用它呢?我查阅了电脑,发现已经有科技应用 在这方面了。我还查到了地沟油变成肥皂的方法,使脏油摇身一变成肥皂。 3、实验过程 (1)实验材料 地沟油(油烟机上刮下的油)、氢氧化钠,水、不锈钢锅、丝袜、玻璃杯、温度计、筷子,天平、模具 (2)实验步骤 a、用丝袜过滤地沟油 b、用天平称出需要的油,把油倒入不锈钢锅中加热,控制温度为40到50摄氏度左右。 c、用天平称出氢氧化钠,把水倒入烧杯中,将氢氧化钠

3、慢慢倒进水中,同时轻轻搅拌氢氧化钠直到溶解。 d、当氢氧化钠溶液温度为50摄氏度左右时,把它倒入油中,然后用筷子往同一方向不断搅拌,直到感到 粘稠的感觉,锅里的液体颜色变成土黄色。 e、在模具里涂上一层油。 把搅拌好的地沟油倒进模具里,盖上保鲜膜。放在阳台上。等一天后从模具里取出来,再放在阳台通 风处2天左右,肥皂就大功告成,可以使用了。 我用到的物品用量 氢氧化钠 水 废油 2 2 2 4、去污能力的检验 实验材料:普通肥皂、我做的肥皂、脏的鞋套、红领巾 实验过程:分别用透明皂和地沟油肥皂洗手、袜子和红领巾,观察是否能洗干净。 实验结果: 要洗的物品 手 鞋套 红领巾 普通肥皂去污能力 好

4、好 好 地沟油肥皂去污能力 良好 一般 一般 我的发现: 地沟油做出的肥皂虽然去污能力比普通肥皂弱一些,但还是有一定的去污能力的。 研究收获 我成功地利用地沟油做出了肥皂。这次研究让我看清了地沟油的真面目,地沟油这么恐怖,我要告诉同学们,以后少吃油炸食品。我还发现其实如果我们能合理利用,有害的东西也能够造福人类。我想,如果地沟油都能被好好利用起来,那么人们就不会再吃到恶心的地沟油,也不会因此生病,还能使废弃的地沟油变身人类的财富,为低碳社会作贡献。真是一举两得的好事呢!1、为什么白醋能显字我看见科学书上说,白醋能显字,我不相信。白醋是白的,怎么也出不了字来,会不会书上说错了。哎!只有做了这个实

5、验才能见分晓。我迅速找来一支蜡烛、一张a4的纸、打火机、毛笔、一瓶白醋。我先用毛笔沾了几下白醋,便在a4的纸上写了“伍家实小”四个大字,一开始,上面有水印字,过了一会儿,上面什么都没有了,真是洁白如新。我想:这下字都没了,怎么会显出棕色的字来呢?不可能!不可能!我点了蜡烛,把纸放上去烤,开始差点把纸全烧了,我再一次小心翼翼放上烤,忽然,写“伍”字的地方出现了棕色的一撇,我很吃惊,怎么会这样,明明没字的,怎么会出现了棕色的一撇。我接着烤,慢慢的“伍家小”三个字都出现了,字是棕色的,有点黑糊糊的样子。写“实”字的地方由于烤得厉害烧破了没有显出来。原来,书上说得都是对的呀!据说过去传递情报,为了不让

6、敌人发现,就用了这种方法,实在是很方便、安全。这样为什么能出字,我在书上一查,原来,白醋遇高温就像烧糊了一样,像印子上色一样。原来是这样啊!啊!原来科学奥秘是如此的神奇。从此,我对实验产生了浓厚的兴趣,今后我将多做实验,揭开更多的科学奥秘。2、树为什么涂白漆?我有个吃完饭散步的好习惯,可是每当我散步时,总会看见路旁的一排排树都涂着一层白漆,十分壮观,可是树的底部为什么要涂白漆呢?想到这里,我便跑回家问爸爸妈妈,爸爸说:“是为了环保。”可妈妈说:“是工人闲的没事干。”“真的是这样吗?”为了探个究竟。我来到外婆家,发现外婆家的后院里有两棵还没涂过白漆的树,还十分挺拔。于是,我动起了做实验的念头!想

7、到这里,我便叫妈妈买来了一桶白漆,叫爸爸拿来了一把刷子,一切准备就绪,我便开始行动,像工人叔叔一样拿着一把沾着白漆的刷子,给一棵大树刷了起来。以后,我每天都到外婆家去看这两棵树。下面就是我的调查报告:叶子:五天后,刷着白漆的树的叶子变得更绿了。同样,我还是在五天后观察了没有刷着白漆的树的叶子发黄了。树枝:三个星期后,我又看了看刷有白漆的树,发现树枝十分牢固。同样我还是在三个星期后,发现了没有白漆的树的树枝,不怎么牢固,而且用力一折,就会断。总结:事实证明了涂着白漆的树要比没有涂着白漆的树来的牢固。“难道真的是涂着白漆的树好吗?”可我还是不相信,又找了百事通电脑。从电脑中我知道了:原来树涂的不是

8、白漆而是石灰,石灰具有一定的杀菌、杀虫作用,可以杀死寄生在树干上的一些越冬的真菌、细菌和害虫。冬季的时候,树上有些害虫会钻到地底下过冬,秋天的时候刷上了石灰后他们就下不来了,冬天就会被冻死。来年春天再刷一遍,地下冬眠后的虫子想爬上树为害就不容易了。因为石灰会使虫子脱水而死,所以他们都会远离。哦,原来是这样,怪不得每年秋季要给树涂上一层石灰。3、铁片的秘密我们学习了铁罐和陶罐,知道了铁罐放在泥土里容易腐烂,我的脑袋里冒出了一个小问号:那么铁放在哪里生锈最快呢?为此,我反复思考研究做了一个小实验。我事先准备了三个小铁片。一个放在温度低的地方冰箱;一个埋进泥土里;最后一个放在盐水中。看看哪一种会更快

9、使铁片生锈。一天下来。我来到冰箱,小心翼翼地拿出铁片,仔细观察起来,可铁片却一点儿变化都没有。我接着来到花盆前,挖出藏在土壤里的铁片,可结果仍是如此。最后我来到水杯前,拿出浸在水里的铁片,可也是一点都没变。这可让我纳了闷:“难道得时间长一点才能出效果?”我将信将疑地离开了实验地。几天之后,我又来到那儿,惊奇地发现在泥土里的铁片有一点点生锈,而在盐水里的铁片早已锈迹斑斑。这到底是怎么回事呢?带着这个疑问,我打开了电脑,才知道原来是原电池反应,离子导电。因为两种金属通常是活动性不同的两种。以铁和铜为例。因为空气中有水分,水中通常容有酸性气体,如二氧化碳,铁片遇到酸失去电子成为铁离子,电子则通过金属

10、移动到铜,再还原成氢气,形成一个原电子。这种反应成为析氢气反应。铁的这种腐蚀内称为电化学腐蚀,电化学腐蚀比一般的氧气还原性腐蚀速率更快。从实验和资料中证明,盐水会让铁片更快生锈!4、蚯蚓的再生能力有多强?记得小时侯,我们常常都去河边抓蚯蚓,然后去河边钓鱼。记得那时蚯蚓被我们截成四五截后,竟然还在动。而且过了几天后,再去钓鱼时,蚯蚓有的已经死了,有的却钻进了泥土里。蚯蚓的再生使我们感到十分疑惑,但是我们请教了许多同学,他们也和我们一样不清楚这是什么原因。因此,我们边决定研究蚯蚓的奥秘。我在一本生物书中得到了许多答案:蚯蚓和壁虎一样,身体中包含着生物器官再生器官,这一种器官能使蚯蚓在被分解后,分泌

11、出一种黄色的带有黏性的物质把伤口包裹起来,所以蚯蚓又能再活下去。如果没有发现到蚯蚓的再生器官,蚯蚓的生存,死亡到现在也还是一个迷,于是我们带着工具兴奋地来到一条小沟里抓起了蚯蚓。我们首先来到一块比较肥沃的土地抓了两只蚯蚓把它放在木板上,然后从家里拿了一把锋利的手术刀找蚯蚓的中间切割下去,蚯蚓被我们切成了两截,蚯蚓在木板上翻滚着,有时还会流出一些黏液,这些黏液对蚯蚓的伤口做了止血、回生的作用。蚯蚓在放出黏液的同时身体还会不断地收缩,最后包成一层壳。接着我们又把第二只蚯蚓放到木板上,用手术刀截成四段,也是想刚才那样有的会动,有的不会动,也放出了黏液修复了破坏的身体。根据这些,我得出了结论:1.蚯蚓

12、具有很强的伤口愈合能力。2.蚯蚓具有较强的再生能力、结构为简单的器官切掉后就可以再长出来。而结构较为复杂的器官切掉后,就很难再长出来了。5、皮鞋为什么越擦越亮皮鞋为什么会越擦越亮呢?这个问题已经困惑了我很久。直到今天,我终于解开了这个谜。记得有一次,我和妈妈一起去逛街,路过肯德基旁边,我看见一位擦皮鞋的阿姨正在为一位先生卖力的擦着那沾满灰尘的皮鞋,我感到很好奇,眼睛一动不动的盯着,站在旁边看,只见那位阿姨先把鞋面的灰尘擦掉,然后涂上鞋油,仔仔细细地擦,皮鞋就变得又亮又好看了。可这是为什么呢?我越来越奇怪?回到家,我找来爸爸穿过的旧皮鞋和一双爸爸新买来的新皮鞋进行对比,我先用双手摸两双皮鞋的鞋面

13、,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑。后来,我把旧皮鞋涂上鞋油,仔细用刷子擦过后,发现比原来亮了多,但还是无法跟新皮鞋比,皮鞋的亮度是不是和皮鞋的鞋面有关呢?我又陷进了困惑中。我又拿来一双旧皮鞋用手摸鞋面,感到鞋面凹凸不平,然后,我又用手摸皮鞋有两块很粗糙的表面,我再用鞋油涂在一块粗糙的表面上,那块粗糙的表面马上变的很光泽。为什么会产生这么大的区别呢?我决定上网去查查资料。原来这是鞋油的光反射及批挡综合作用的结果。皮鞋之所会越擦越亮,就是因为鞋油填补鞋面的孔隙,擦去高起的粒面,使鞋面成为一个趋向于平整的镜面,再加上油的光反射,因而就会越擦越亮。可这种行为使鞋光亮的同时,却封闭真皮的毛孔,等于是

14、有钱人作茧自缚,实际上是不利于人的健康的,这是人类的悲哀。哦,原来是这样呀,我终于知道啦、皮鞋越擦越亮的道理同时也要提醒大家,不要为了自己的鞋子变亮而害了自己的健康。我真要感谢家里的百事通电脑博士,是它让我懂得了这么多学问和知识!6、热水瓶为仕么会跳起来“噗”,一声响亮的声音传来,怎么回事啊!原来是热水瓶的瓶塞跳起来发出的声音。为什么瓶塞会突然跳起来呢?我对此产生了疑惑,决心一定要探究这个奥秘。于是,我提着两个热水瓶和一个瓶塞,其中一个瓶装的是滚烫的开水,另一只装的是自来水。我先小心翼翼地把瓶塞堵在了装满了开水的瓶子口上,过了一会儿,只听“噗”地一声,热水瓶塞突然从瓶口上跳了出来,开水也跟着飞

15、溅出来。该试一试另一只瓶子里,于是我又把瓶塞堵在了装自来水的热水瓶的瓶口上。但是,过了很长的时间,瓶塞一点儿动静也没有,怎么也跳不起来。实验过后,我得出了一个结论:滚烫的开水能使瓶塞跳起来。不过,这里面又蕴藏着什么样的科学道理呢?于是,我便去查找了很多资料,最后,这个原因终于被我查找到了。原来,热水瓶里的水是热的,当你堵上瓶塞后,热水瓶里的空着的地方又进去了不少的空气,空气受热后就会飞快地膨胀,同时,热水还不断产生热的水蒸气。膨胀了的空气和热的水蒸气就把热水瓶塞顶起来了。7、怎样使毛巾不变硬一年冬天的早晨,我起床来到楼下,走进卫生间,顺手拉下毛巾,一摸。咦!怎么回事,毛巾怎么变硬了,我疑惑不解

16、,自言自语的说:“这昨天还是湿的,今天怎么这么快就变硬了,我的脑里不由的多出了一个问号。”到了中午,我放学回家了,看见妈妈正在晒毛巾。我这才想起毛巾变硬的事。忙问妈妈:“妈妈,为什么一到冬天毛巾就会变硬,还很粗糙。”妈妈说:“天气太冷了,毛巾久而久之的也就变硬了。”听了妈妈的话,我将信将疑,还有点怀疑刚才妈妈说的话是否真的。为了解开这个谜,我亲自出马,打开了电脑查了查。原来,毛巾变硬是因为毛巾上有肥皂里的物质“脂肪酸”因为天气比较冷毛巾比较粗糙,所以很容易沾在毛巾上。而水中的钙和镁这几种物质结合在一起,形成了一种冷水难以化解的物质,喔,原来是这样呀,我恍然大悟。可是要怎样才能使毛巾不会变硬呢?

17、对了,我可以做实验来验证。我拿来两块新毛巾,一块用肥皂来洗,然后另一块用热水来清洗。过了一天后,我破不及待的来到浴室。这时,我发现用肥皂水洗过的毛巾现在已经变得硬梆梆的了,而那块毛巾却仍然是老样子。通过了这次实验,原来,科学是靠实践活动来证明,并不是有名无实的。8、水也能发光吗?作为生命之源的水,到处可以见到。人们的吃、穿、住、行样样的离不开水。可是水能发光吗?今天老师向我们提出了这样的问题。我们不知道如何回答。老师说:“我们今天就来做个试验看看水会不会发光?”老师给了我们两种水,一种是蒸馏水,一种是自来水。我们分别把两种水放在烧杯中,按照图上的装好。当我们接上电源的一瞬间,神奇的事情发生了,

18、插在自来水的二极管亮了,插在蒸馏水中的二机管还是那样,没有什么现象。我们都睁大了好奇的眼睛,把电源接上又断开,断开有接上。我们开始怀疑是不是二极管有什么问题,我们有换了一个新的,结果还是和上面的现象一样。为什么会这样呢?我们脑好中出现了一个大大的问好。突然一个同学说:“看看我们的线有没有接错了。”我们仔细检查了一边,还是没有什么问题。究竟是那里有问题呢?突然有个同学小声的说:“是不是水有什么问题?”这句提醒了我们每一个人,“对对就是水,一个是蒸馏水,一个是自来水”大家迎合到。此时老师的脸上露出了笑容说:“对大家说的很对,就是水的问题”。我在问大家一句:“为什么水不一样现象就不一样呢?”我们大家

19、大眼瞪小眼,开始冥思苦想。“蒸馏水很干净,没有什么脏东西,自来水不干净,有很多脏东西。”老师点点头说:“基本上是说出来了,但是不够准确.大家都知道蒸馏水很干净,我们把它叫做纯净物,就是它只含有水分子,不含有其它物质,也就不含有导电的物质(离子),所以二极管就不发光。”还没有等老师说完,有个同学就插到:“自来水不干净,它里面含有带电的物质(离子),就可以导电,二极管就发光了。”我们听到这里在脑子里的团团云雾终于散开了。通过这次试验使我明白了,水本身不会发光的,而是有的水可以导电,能使二极管发光的。而且不是所有的水都会导电,能使二极管发光的。自来水可以导电,能使二极管发光,是因为自来水里面有可以导

20、电的离子物质。蒸馏水不能导电,能使二极管发光是因为里面没有导电的离子物质。我知道了为什么电源,电线着火的时候不能用自来水去灭火,要不就会把电传到手上,就会触电。植物与生命新农小学 五年级学生 刘玉琳不久前,我家搬入了现在的新房子,刚搬完家,邻居叔叔阿姨们就送来了好几盆化和几株树。都摆上盆景。我对爸爸说:“我们家都快成植物园了,摆那么多的植物干嘛呢?”爸爸笑着说:“植物能制造良好的气氛、能净化空气,人和动物都离不开他们,离开了他们都不能生存了。”人和动物离开植物后不能生存?为什么人和动物离开植物后不能生存呢?我将信将疑,决定做几个小实验来证明这个问题。星期天,我从屋里抓来两只老鼠,这两只可怜的小

21、老鼠即将成为我的试验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把一只小巧玲珑的老鼠放在一个大鱼缸里,这个大鱼缸是玻璃做的,是爸爸买回来饲养金鱼的,但是一直没有养金鱼,恰好我用来做实验。我把玻璃缸封得严严实实的,不让它与外界的空气相连。我仔细地观察着,只见小老鼠沿着缸壁绕着快速的向前窜。咦!小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?过了一段时间,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,最后奄奄一息的样子。顿时,我把鱼缸的盖子急忙打开,把第那只小老鼠取出来,放进第二只小老鼠,有搬入几盆枝繁叶茂的植物进去,然后跟上次一样把鱼缸盖上,我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜,过了好久这只小老

22、鼠也没咽气的样子,这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我来到我家附近的一个食料加工厂,那儿的空气里弥漫着一股浓浓的灰尘味,熏得我只咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我家屋后的一片竹林里,那是一个空气清新的地方,我感觉极为清爽。这个实验证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系,这其中到底有多大的科学道理呢?我们科技小队来到图书馆去查阅了许多的科技资料,还到学校的远程室上网查阅,总结出以下几点:一、人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气,如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水,且有一息尚存,但是几分钟

23、不吸入氧气,就可能性命难保,氧气是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出3二氧化碳0.9千克。二、动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中氧气不就一天天增加了么?不,天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。三、有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的树木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有

24、植物,地球上的氧气只要500年左右的时间即可用完。所以,我们人类不要乱砍乱伐森林植被,人类和动物能够维持生命以及活动时所需要的氧气,必须归功于绿色的植物,生命与植物有着相当密切的关系。在此,我代表我们全校同学呼吁全社会的人们爱护和保护植物,让植物成为我们最好的朋友!我家母鸡会打鸣太山小学六(2)班 张强说稀奇真稀奇,母鸡竟然会打鸣,你说稀奇不稀奇!人们常把“公鸡下蛋,母鸡会啼”比喻为做不到的事情,可我却“荣幸”的目睹了母鸡打鸣这种一般情况下不可能发生的事情。我家原来有一只又大又肥的老母鸡,由于长得肥壮,就是连左邻右舍的公鸡也要让它三分,因此它成了“鸡中霸王”。有一天,经常给鸡喂食捡蛋的奶奶,发

25、现鸡下的蛋没有先前的多了,总会少一个,是哪只鸡不下蛋了呢?经过我和奶奶几天的“侦察”,发现原来是那只老母鸡不下蛋了,一连几天都是这样,并且我们又发现它渐渐地鸡瘦了,鸡冠却逐渐发红,是不是老母鸡生病了?几天后的一个清晨,我正在朦胧的睡梦中,突然听到了公鸡啼叫声。不会吧?我是不是听错了?我家没有公鸡啊!正疑惑间传来了弟弟在院中叫喊声:“母鸡打鸣了,母鸡打鸣了”。我急忙穿衣来到院中,看到我家那只老母鸡正傲立在平房顶上打鸣呢?打完后还朝我和弟弟这边看了看,一副得意洋洋的样子。母鸡打鸣了!很快全家人都知道了,邻居家也知道了,大家都很奇怪,是怎么了?为了弄个究竟,爸爸在村里兽医的帮助下,解剖了这只老母鸡,

26、最后在鸡的肚内发现了一个小小的瘤,兽医说,这个“瘤子”正是让母鸡打鸣的罪魁祸首,因为它会分泌出一种雄性激素,促使母鸡改变了原来的雌性特征,不光不下蛋,还打起了鸣。为什么会产生雄性激素呢?我在一本科技书上找到了答案:原来在生物的遗传基因中,决定公鸡和母鸡性别的主要因素是细胞中的性染色体。而我家的这只母鸡不仅包含有雌性染色体,还具有雄性染色体。在一定的条件下,就会产生雄性细胞,分泌雄性激素,使鸡冠变红变大,并且还会喔喔叫呢!哦,原来是这样啊,真是有趣!可怜我家那只老母鸡。(辅导老师:柳xx) “大力士”鸡蛋太山小学六(1)班 曹梦瑶大家一定都玩过扳手腕吧,是不是只要力气够大,就可以战胜一切呢?你一

27、定不会相信一个大力士会输给一颗小小的鸡蛋吧?一个大力士会输给一颗小小的鸡蛋,这真是天下奇闻。可是事实就真的摆在我们的眼前,不信的话,就到厨房里拿来一枚鸡蛋,把它握在掌心,五指用力,使劲再使劲,鸡蛋会怎么样呢?哈哈,试一试,你就会大吃一惊的,任你用多大的劲,鸡蛋竟然会“毫发无损”。我和我的伙伴们开始时也是不相信的,可试过之后,眉头总会拧成一个疙瘩,你一定也想去弄个明白吧,好,那就随我一起去寻找答案吧!我在一本书上找到了答案:我们在握一枚鸡蛋的时候,鸡蛋一般情况下体积会小于我们手握的体积的,圆圆的鸡蛋会把手握的力均匀地传递给鸡蛋的每一个部分,此时手握的力会分散成各个点,也就等于是整个鸡蛋共同团结起

28、来抵抗手握的力,所以鸡蛋是不会被手握烂的。那为什么用力一压或者把鸡蛋往锅边一磕,鸡蛋就会不堪一击了呢?你一定又会这样问吧?不要急,这边书上也给了我们答案:因为这时候鸡蛋的受力面积较小,也就是与硬物接触点的位置是受力点,面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。鸡蛋真是聪明,知道圆圆的身子可以很好的保护自己。哦,怪不得我们身边的好多东西都是做成圆形的,而不是做成其它形状,这是因为圆形的东西能使得它更加坚固。怎么样,我们的身边处处有科学吧!(辅导老师:柳xx)螳螂的秘密太山小学六(3)班 屈敬山我有养小宠物的爱好,前段时间,表哥送我两只小螳螂,并且告诉我说一只是公的,一只是母的。你看它们绿绿的身子,三角形的

29、头,鼓鼓的像两个小水泡似的圆圆的眼睛,我在哪边动它也就望向哪边,真是逗人;最吸引我的是它们的六条腿上面都长有好多小细钩,我想这也许就是它们能牢牢地抓到墙上或在树干上不会掉下来的原因吧;它前面那两条稍大的腿就像两把巨大的带无数小细钩的钢刀,别提有多威武了。过了一阵子后,我发现了令我又高兴又奇怪的现象。高兴的是我在螳螂的窝里又发现了几个新的生命,要有小小的螳螂了!我心里很有成就感;令我奇怪的是螳螂的爸爸的却不见了,我很纳闷,雄螳螂跑哪去了呢?它会不会跑到其它地方了?我到处去找,没有发现雄螳螂的踪迹,再说它们的家完好无损,没有理由会跑出去的啊?我就去问爸爸见了没有,爸爸问清原因又看了看螳螂及螳螂的家

30、,笑了并且说:“别找了,一定是被雌螳吃掉了。”“什么?怎么会呢?”我的眼泪都快要出来了。看我难过的样子,爸爸坐下来告诉了我原因:雌螳螂把雄螳螂吃掉也是万不得以的事情,因为雌螳螂生育完之后,身体十分虚弱,非常需要补充营养,就像妈妈生完小宝宝一样,可是雌螳螂又不可能像我们人那样去喝鸡汤和大骨汤等来补充营养,这时,雄螳螂就会挺身而出,为了它们的子女及它的妻子,它甘心情愿地让雌螳螂吃掉,来为雌螳螂补充营养。原来是这样啊!我听了之后,眼泪又下来了,这不是难过的眼泪而是感动的眼泪:小小的螳螂为了自己的子女及妻子能够活下去,竟然心甘情愿被吃掉,真是伟大啊!(辅导老师:柳xx) “纸锅”也能烧开水 徐州市铜山

31、区大许镇太山小学三(1) 阚天翼 我们在科学课上,学到谁更硬一些这一课,认识金属的特性时,老师问:家里的锅用什么材料做成的?很多同学回答是用金属做成的,利用了金属能传热这个特点。我想:锅能不能用其他的材料做成呢?带着疑问,我询问我们的科学老师。老师笑了,说:“你可以试一试呀,用纸、塑料试试,看能不能吧水烧开。”回家的路上我一直思考:怎样试呢,到底能不能烧开?回到家,我把疑问告诉了爸爸,让爸爸帮我一起做。我们先用一张白纸折成一只小篮子当作小锅,还好盛上水没有漏。用什么加热呢?煤气炉?火焰太大了。还是爸爸帮我想了个办法,说:用蜡烛加热。买来了蜡烛,固定在桌子上,爸爸帮我点着了蜡烛,用绳子把“纸锅”

32、吊了起来。我心里直犯嘀咕,纸能经得住火烧吗?水一定会漏出来的。我带着疑惑,小心地把盛满水的纸锅放到蜡烛的火焰上加热。呵,“小锅”居然没漏。过了一小会,还没漏。我用手指伸进去,水变得有点热了。又过一小会,“纸锅”上冒出了“白气”,“小锅”里的水翻滚起来了。我高兴的直喊,“成功了,成功了,纸锅也能把水烧开!”回到学校,我迫不及待的告诉科学老师:“我试过了,纸锅没有漏,而且水也开了。”老师问我:“你知道为什么纸锅也能烧开水吗?”我摸摸头,不好意思地说:“还真不知道”。于是老师带我上网查找了资料。纸的燃烧温度是180摄氏度左右,而纸在加热的时候,热量很快被水吸收了。当杯子里水的温度到达100摄氏度时,

33、水沸腾了大量变成水蒸气带走很多热量,温度就不再上升了,这也是水的沸腾时候的温度。这个时候纸的温度也是100摄氏度左右,这个温度远低于纸的燃烧温度,所以“纸锅”能把水烧开,而纸不被燃烧。但生活中不用纸、木头、塑料做锅的原因是这些材料导热性能不好。科学实验真奇妙,通过自己动手试一试,我知道了“纸锅”也能烧开水,通过上网还知道了其中的奥妙增长了我的知识。(指导老师:xxx)松柏常青的秘密太山小学六(3)班 刘傲庆春天来了,在春姑娘的召唤下,树木像刚刚睡醒的婴儿,又展开了新的叶、抽出了新的枝条,你看,到处是欣欣然,是勃勃的生机一片。但是到了深秋季节,大多数树木的叶子又开始干枯,再接着就脱落了,只剩下光

34、秃秃的枝条。每当秋风扫落叶的时候,人们都会停留一段时间,不知他们是在欣赏这秋日的美景还是为这秋的萧瑟而感伤。很多时候,我并没有留意这些树及它们的叶,有一次我读到了“大雪压青松,青松挺且直”的诗句,我才恍然发现在秋冬季节校园中的松柏等树是不落叶的,于是我开始留意起这些不落叶的树,为什么在秋冬季来临之际,其它树的叶子都会纷纷落下,而校园里的松柏等树却仍能苍翠挺拔呢?难道它们与其它的树有什么不同?我小心地摘取了几片柏树的叶子,仔细地研究了起来,发现除了它针形的叶是与其它树的叶不同之外,并没有多大的不同之处。通过调查我又发现校园中还有好多种树也是冬天没有落叶的,如女桢树,小叶黄杨等,我同样也摘取了这些

35、树的叶子,发现它们的叶子较厚,并且表层有种蜡质感,难道这是它们能够抵抗严寒,冬天不落叶的原因吗?为了弄清原因,我去查阅了家里的一些书籍,书上告诉我常青树并不是真的不落叶,任何一种树都会落叶的,区别在于叶子在树枝上生存的时间长短不一。落叶树的叶子,一般只活几个月,而常青树的叶子如冷杉,它的叶子可以在树上存活十二年,松树的叶能活三至五年,因此,每当寒冷干燥季节到来时,一般落叶树上叶子同时枯死脱落,而常青树叶子不是同时从树上脱落,往往是在新叶长出之后,老叶才开始枯萎,因而从全树来看,就终年常绿了,这就是松柏常青的秘密。我知道了松柏常青的秘密,我要把这个秘密告诉给我的同学。(辅导老师:柳xx)高速公路

36、上护栏里的秘密 厂窖中学七年级:龙聪 前两天,我们一家人去了外地游玩,途中经过了很长的高速公路,汽车飞驰,感觉很平坦,风景也很美丽。回家时由于天已经漆黑,高速公路两旁的风景不见了,不过很惊喜的是:我发现了藏在护栏里的小秘密。 每当夜幕降临,汽车的灯光打开照向前方,前面两旁的护栏就像点亮了无数盏路灯,它们均匀地排列着,就像一串串耀眼的明珠,把整条大路照得明晃晃的。我好奇地问爸爸这是为什么。他只粗略地解释:这是由于光的反射形成的,这样可以提高安全。 为了一探究竟我回家查阅了大量资料。原来是高速路上安装有大量的反光板、反光灯、反光标志牌。它们能反光是因为反光涂层上有玻璃微珠,使光发生折射和散射。高速

37、公路上每隔一点距离就有用反光材料制作的标志牌,正常直线路段50米1个,弯道20米1个,匝道5米/个,具有很明显的警示作用,这种标志牌表面涂了一层反光率很高的荧光漆,能把各个角度入射的光反射出相对集中的平行光。在没有光的条件下会表现得很暗,一旦有光亮射到标志牌的表面,它就会沿着来时的方向射回。此外,汽车尾灯只要照到这些反光板,就能产生如同雾灯一般的光泽,煞是显眼。 若高速路上反光板密集、新、大个,会给人豁然开朗的感觉。前面的高速路在反光板的作用下,路宽、拐弯、坡度一目了然,司机开起车来视觉良好,轻松自在,减少了不少夜间事故的发生呢。 高速公路上的科学知识还有很多很多,以后我还会继续努力,探索更多

38、的秘密,解开更多的难题! 指导老师:刘科人或动物的生存离不开植物 厂窖中学八年级:秦紫怡 前几年,我们家搬进了现在的新房子。刚搬完家的时候,叔叔阿姨们就给我们家送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了各式各样的花草树木。我对爸爸说:“我们家都有成植物园了,摆那么多的植物干吗?”爸爸笑着说:“植物能制造气体,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都有不能生存。”用处多着呢.人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题,来解除我心中疑虑! 星期天,我从宠物店里买来两只老鼠。这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。它

39、们不停地挣扎着,圆溜溜的小眼睛一直瞪着我。我把第一只小巧玲珑的老鼠放在一个大鱼缸里,再把鱼缸封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小老鼠沿着鱼缸壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到彻底没劲了,奄奄一息的样子。这时,我把包鱼缸的塑料拿开,捉出第一只小老鼠,放进第二只小老鼠,把它搬进四盆枝繁叶茂的植物中。然后再一次盖上那些塑料。我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜,过了好久也没有看到它要咽气的样子。这个实验真的证明了植物可以输送动物所需要的氧气。 为了进一步证明人类和动物对植

40、物的依赖性。我来到我们老家附近一个工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的灰尘味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我们家屋后的一片竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。呼吸着新鲜空气,人也舒服很多。这个实验证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。 所以这两个实验足以证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?带着好奇我跑到图书馆去查阅了许多的有关科技的书籍,还上网查询,总结出了以下点: 1、人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人

41、每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。 2、动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。 3、有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。 所以,人类

42、和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此,我呼吁全社会的人们不要再砍伐树木,不要再糟蹋绿色植物了,让植物成为我们最好的朋友!让我们永远生活在绿色植物当中,享受它释放氧气所带给我们的新生活! 指导老师:刘科橘子成熟的奥秘 厂窖中学九年级:周李 橘子是我们比较喜欢食用的的果品,甜腻可口,营养丰富。很多人还喜欢在秋冬季吃冻橘子,别有味道。橘子营养价值很高,所含维生素和糖分比一般水果高12倍。适量吃些橘子对人体健康是很有益的。 有一天,住在乡下亲戚带来了一大袋的自种的本地橘子,硬硬的。我问妈妈:“这么硬怎么吃啊?”妈妈回答说:“一般

43、农民为了让橘子在运输过程中不受伤,延长存放期,增加橘子的食用价值,就会半生半熟就摘下来,放上一段时间就可以吃了。”我不禁感叹:“要这么久啊?”妈妈说:“不过,也有办法让橘子早点成熟的。”妈妈把方法告诉了我,我立刻动手做起了实验。 我先把九个青黄橘子和五个成熟的红苹果放在一起,用塑料袋装上,扎紧袋口,作为实验组。还另外拿了九个黄橘子也用塑料袋密封起来,但是没放苹果,作为对照组。我每隔24小时观察一次(晚上七点),室内气温平均在25摄氏温度左右。 过了三天,我发现其中有一只橘子碰上去有点软了,拿出来一看,妈妈说:“这只熟了可以吃了。”为什么其他橘子都没成熟呢?我仔细一看,原来这只橘子的皮受到了一些

44、损伤。又过了四天,实验组里的大部分橘子如火一样红黄,摸起软软的,吃一口,啊,真甜!如同蜂蜜一样,而没苹果的那袋才软了一些,颜色还是青黄的好象营养不良似的,身子硬硬的,更别提吃了,嘴里的酸味还很重啊。不过可以当皮球玩,嘻嘻。 橘子和许多果子一样:生果子又硬、又酸,熟果子却又甜、又软。这是因为在果子成熟的过程中,发生了一系列的化学变化。 生果子挺硬,是因为它含有许多果胶,这些果胶大部分是不溶于水的,象石头似的整天绷着脸,怪不得生果实的组织硬而且脆。但是,在成熟的过程中,这些果胶都逐渐转变为能溶于水。于是,果子也随之变软了。象杏子、香蕉、桃子,都有这样的一个变化过程由硬变软。 那么为什么苹果会加快橘

45、子的成熟?因为水果也会呼吸的。苹果会释放出大量的乙烯气体橘子的催熟剂,促使橘子成熟。我从网上查看了很多资料,原来这一切都是乙烯在搞怪。你们一定想问乙烯是什么东西吧?我告诉你,它是一种调节生长、发育和衰老的植物激素,在所有的植物组织都会自行散发的挥发性气体,极微量的浓度就会影响植物的生理变化。只是随着器官的发育阶段不同,其含量有些差异。很早以前中国人就知道将点燃的香柱放入盛装香蕉的容器,因为香柱不完全燃烧也会产生乙烯,这样就可以促进香蕉的成熟。后来经科学家研究证实,空气中乙烯的浓度只要大于千万分之一,就有催熟的功效。而放入少量成熟的苹果以后,苹果和橘子被摘下来以后依然能不断呼吸,继续成熟。而世界

46、级的乙烯制造者苹果能更多地制造乙烯,因此更快地促进了橘子的成熟。 塑料袋的作用也功不可没,一方面可以促使产生的乙烯不断增多,保持了一定的浓度;另一方面密封的空间可以让里面的水果不能正常呼吸(缺养),从而由此就分解了果实里的一部分糖,产生大量的二氧化碳和部分酒精,这种变化就会促使可溶性单宁物质变为不溶性,所以成熟后的橘子就香甜可口了。 而受伤的橘子更容易自身呼吸,促进成熟,这也是以前经常用的在生橘子上插入牙签似的小木条,来加快成熟的落后方法。 在实际生活中的运用:如果不想水果成熟得太快的话,就不要水果混装和塑料袋密封。我外公家曾经收到过水果篮,当时收到十分高兴,可放了几天拆开一看,大部分的水果都

47、太成熟烂了心,这就是几种水果互相作用的结果,所以记得拿到后扯掉外面封着的塑料纸,透透气,使得可以较长的时间吃到新鲜的水果。 通过这次实验,我知道了乙烯能给有活性的水果带来早日的成熟,当买来的橘子很涩或香蕉很青的话,可以把它们和苹果放在一起,让它们加快成熟。按照一定的科学方法存放水果,能常吃到新鲜的水果。但如果时间放太长烂了可不好,所以如果要用快速成熟法的话,一定要注意时间哦! 指导老师:刘科 中学生科技小论文 孟玉凤地沟油摇身变肥皂脏兮兮的地沟油能变身漂亮的肥皂吗?很多人都觉得不可能,我却说,当然可以!研究原因学校里常常呼吁我们不要吃油炸食品,因为使用的油是地沟油,听说地沟油吃多了是会生病的。

48、我倒想看看地沟油到底是什么?它是不是百害而无一利呢?研究过程1、什么是地沟油?我先来到油炸食品的摊前,通过观察,我发现锅里的油颜色黑黑的而且很稀。接着我又回到家里,观察家里的食用油。哇!完全不一样,食用油是黄色的,而且黏糊糊的。我问了爸爸,他说地沟油就是已经用过的油,有人会捞出地沟里的油处理后再使用,所以叫做地沟油。油烟机里的油就是地沟油中的一种。天那,地沟里的油通过食物进入到我们嘴里,想起来就觉得恶心!2、地沟油可以被再利用吗?现在提倡每个人都过低碳生活,查阅资料后我知道很多时候回收再利用就是低碳的一个很好的方法。但是可不能让地沟油再回到餐桌上啊!那还有什么办法能利用它呢?我查阅了电脑,发现

49、已经有科技应用在这方面了。我还查到了地沟油变成肥皂的方法,使脏油摇身一变成肥皂。3、实验过程(1)实验材料地沟油(油烟机上刮下的油)、氢氧化钠,水、不锈钢锅、丝袜、玻璃杯、温度计、筷子,天平、模具(2)实验步骤a、用丝袜过滤地沟油b、用天平称出需要的油,把油倒入不锈钢锅中加热,控制温度为40到50摄氏度左右。c、用天平称出氢氧化钠,把水倒入烧杯中,将氢氧化钠慢慢倒进水中,同时轻轻搅拌氢氧化钠直到溶解。d、当氢氧化钠溶液温度为50摄氏度左右时,把它倒入油中,然后用筷子往同一方向不断搅拌,直到感到粘稠的感觉,锅里的液体颜色变成土黄色。e、在模具里涂上一层油。 把搅拌好的地沟油倒进模具里,盖上保鲜膜

50、。放在阳台上。等一天后从模具里取出来,再放在阳台通风处2天左右,肥皂就大功告成,可以使用了。我用到的物品用量氢氧化钠水废油2224、去污能力的检验实验材料:普通肥皂、我做的肥皂、脏的袜子、毛巾。实验过程:分别用透明皂和地沟油肥皂洗手、袜子和毛巾,观察是否能洗干净。实验结果:要洗的物品手袜子毛巾普通肥皂去污能力好好好地沟油肥皂去污能力良好一般一般我的发现:地沟油做出的肥皂虽然去污能力比普通肥皂弱一些,但还是有一定的去污能力的。研究收获我成功地利用地沟油做出了肥皂。这次研究让我看清了地沟油的真面目,地沟油这么恐怖,我要告诉同学们,以后少吃油炸食品。我还发现其实如果我们能合理利用,有害的东西也能够造

51、福人类。我想,如果地沟油都能被好好利用起来,那么人们就不会再吃到恶心的地沟油,也不会因此生病,还能使废弃的地沟油变身人类的财富,为低碳社会作贡献。真是一举两得的好事呢! 中学生科技小论文 为什么磁铁接近录音机回有杂音每天晚上我都会打开录音机听听英语单词。这周星期三,我书包放在桌子上,照常打开录音机听英语单词,录音机发出的不是清脆悦耳的声音,而是沙哑难听的声音!于是我让爸爸查找录音机是否有问题,奇怪的是录音并没有毛病,磁带也没有问题呀!难不成是我耳朵有问题?不,不会的。那一定是录音机的问题!但为什么录音机会有杂音?以前不是好好的吗?为什么偏偏是这一天录音机出现杂音呢?爸爸说:“你是不是在录音机旁

52、放了磁铁?”我才恍然大悟,因为书包上分明有吸铁石呀 。 为什么 磁铁放在录音 机旁就会产生杂音 ? 对于这个问题,我查找了许多资料,我发现:录音机的磁带上涂有特殊磁粉,而录音机在录制磁带的时候,就将强弱不同的声波转化成磁讯号。在我们听英语单词的时候,这种磁讯号又被还原成了声波。这样,我们就能听见录制在磁带上的声音了。磁带如果接近磁体,这时磁场的讯号就会附着在磁带上,磁带上的磁讯号就发生了改变,不同于原来的磁讯号了,这样就形成杂音。 果真是这样吗?资料上的东西还不能全信,我们还得亲手实验才能得出结论。实验的工具有:一块较大的磁铁,一台录音机,一块完好的磁带。我先把磁带放到录音机里听几分钟,然后把

53、磁铁放在录音机旁再听几分钟,你会发现磁铁放到录音机旁的确有杂音,距离越近,杂音越大,靠近时录音机里的声音变成了怪腔怪调,太逗了!当你把磁铁拿走,录音机的声音又恢复正常了。 我发现了这个秘密! 当阳市实验小学六年级 陈玉瑶 黄江行 相对论的遗漏一贯性- 在生活中,有许多物理量与时间有关,像摆球周期,比热容等,为什么需要时间,可见,时间不是一种幻觉。 人们都认为,惯性是物质的本身属性,其实不然,惯性存在于四维空间(即时空)中,时空具有一种定性(位置不轻易改变)使物体具有惯性。最简单的证明就是机械时钟,它就是利用物质惯性进行工作的,如果无惯性,时钟将达到光速。还有许多例子,像lc振荡回路,物体下落也

54、需要时间。 惯性的表现不是在空间三维中,而是与时间维的相对关系物体的加速运动对时空维中某种物质做功,减速就是这种物质对运动物体做功,关于这种物质,还有待推证,并需要了解它的微观意义。 惯性在时空中所做的功因该满足w=mav,因此说在时间维中,改变时间距离要做功,即做加速运动,不改变不要做功,即做匀速或静止运动。 没有摩擦就只受一个力,就可达到很大速度,二者是不是有直接关系,我们可以用惯性与摩擦力做比较,摩擦力可以让物体动能转化为内能而惯性使物体动能转移到时间维中,可以再次无损耗地运动,这就是惯性与摩擦力的区别。 质量大的物体达到光速是需要做很大功的,因为惯性约束物体运动,但超越光速不是不可能的

55、。在牛奶杀菌时用到瞬间高温,这可以用瞬间高速,这并不违背能量守恒定律。 但这并不能穿越时空,光只是物质的表现形式,也是从物质中产生的,正如我们现在看到的太阳是五分钟前的太阳,因为达到光速与人相遇的只是信息即使能穿越,也不会改变历史,因为这只是以光速传输的信息罢了。 人穿越时空是很危险的,任何一个动作都将改变历史,但我们的时空从未改变,说明在人类有限时间中人类未曾穿越时空,或许穿越的时空不是我们这一维,而是我们这一维的复制品。假如可以穿越时空,我们是怎么来的,未来怎么样,我们只知道时间的一小段,就像胶卷的一小部分,就算有什么力量使时间加速运动,人也不会感到,时空中许多事都是已确定的,有一种人不知

56、道的物质赋予了人意识,我们都有这样的感觉,在自己意识之外的都是已确定的,而自己意识可改变这些确定的事物,自己的意识在别人看来,也是已确定的,这是一种很深奥的逻辑关系,用这种关系来确定人与人的“相对论”时间的运动是人意意识感觉不到的。 当人在太空中以9.8m/s2加速度在升降机中上升与人在地球上,效果是一样的,惯性与时间是相对的,力是一个持续量,惯性在时间维中静止表现为力,运动表现为加速度。 假如时间与光速有关,惯性是时间的一种表现,物体在时间维中运动越快,与光速比值越低,其能量越大。惯性来自时间维,当超过光速,会不会出现反惯性,惯性大小应与v/c成正比,再加上其它的量就可以推导这个公式。 物理理论还需不断完善,本人只是一位高二学生,不当之处还需各位高师指教!

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