新学期老师工作计划范例与新学期音乐老师工作计划汇编

1、新学期老师工作计划范例20xx 年3月7日，我来到 xx小学成为这里的一份子。本学期我所教授的学科为二年级语文。 虽然我并么有真正接触过二年级的语文学科，但我一定会多学多问，向有经验的教师学习 、取经，争取在这一个学年里给自己、给学校、给学生、给学生的家长一份满意的答卷。 现将个人工作计划展示如下：、教材分析 本册教材共有 34篇课文，内容丰富、题材多样、语言生动。每组教材中，每一单元里都有 导语，导语非常生动形象的降本单元的主题呈现出来。在阅读课文中，优美流畅的语言非 常适合孩子们学习。每单元的 “语文园地 ”包括四四个栏目， “我的发现 ”鼓励学生探究 发现，引导学生了解汉字构字特点、词语

2、之间的联系以及表达方法和标点应用等知识 ; “日 积月累 ”引导孩子积累好词佳句 ; “口语交际 ”为养学生的口语交际能力 ; “展示台 ”为学生展示 课内外学习所得的舞台。、学情分析第一次接触这个新的班集体，对办理各个学生的情况还是一无所知，但我深知一、二年级 学生有一个共性的学龄特点，那就是多动。所以每节课中，我一定要把我住前15分钟，争取将教学重点、难点在此时段解决。根据二年级孩子的认知特点、多引导孩子读、写，为 孩子以后对语文的学习打好基础。三、教学目标1、继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。2、认识 450个字，会写 350个字。要求认识的字能读准字音，结合词句等语言环境

3、了解意思 。要求会写的字则要能读准字音，认清字形，了解意思，正确书写，并练习运用于口头和 书面语言表达之中。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成良好的写字习惯，书写 规范、端正、整洁。3、培养学生阅读有兴趣，提高学生朗读能力，能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文 。4、培养学生写话兴趣，根据表达需要，学习使用逗号、句号、感叹号。四、教学措施：1、灵活运用教学方法，让学生快乐学习，把主动权交给学生，使学生大胆地进行尝试学习 。2、在不加重学生负担的情况之下，引导学生发现生字与熟字的联系，引导学生将已经学过 的部件、识字方法迁移到新的认记生字的学习当中，形成一套多样化、高效率的识字方法 与识

4、字系统。3、进一步重视学生写字习惯的培养，加强写字教学的指导，规范书写，给孩子们养成良好 的书写习惯。4、在阅读教学中，重视朗读指导。在课堂中正确、流利、有感情的朗读课文，并引导学生 投入情境，去领会作者所要传达的感情，进而通过自己的阅读表达出来，培养和提高学生 的阅读能力。教学计划：周次日期教学内容备注一 9.1-9.2开学教肓、二9.5-9.9识字1、 1.秋天的图画、 2.黄山奇石 （第一课时 ）奇石 （第二课时 ）、教师节活动、 三9.13-9.163. 植物妈妈有办法 4.古诗两首、语文园地一、 四9.199.23识字 2、5.一株紫丁香、 6.我选我、五9.269.307. 一分钟

5、 8.难忘的一天、语文园地二、识字 3、月考六10.110.9国庆节放假、七10.1010.149. 欢庆、 10.北京、 11、我们成功了 12.看雪 八10.1710.21 语文园地三、识字 4、13、坐井观天 14.我要的是葫芦 九10.2410.2815. 小柳树和小枣树、 16.风娃娃 17.酸的和甜的、语文园地四、考试、 十10.3111.4识字518.称赞、 19.蓝色的树叶、 20.纸船和风筝 十一 11.711.1121.从现在开始、语文园地五、识字 6、 22.窗前的气球、 十二 11.1411.1823.假如 24.日记两则、 25. 古诗两首、语文园地六 十三11.21

6、11.25识字七、 26. “红领巾 ”真好、 27.清澈的湖水 十四 11.2812.228.浅水洼里的小鱼、 29.父亲和鸟 十五 12.512.9语文园地七、识字 8、 30.我是什么 十六 12.1212.1631. 回声、 32.太空生活趣事多十七 12.1912.2333.活化石、 34.农业的变化真大、语文园地八十八 12.2612.30复习迎考十九 1.2-1.6复习迎考 二十 1.91.13考试新学期音乐老师工作计划范文新的学期开始了，对于我来说更是一个全新的开始，由于休息产假的原因，感觉自己有很多的事情不适应，因此希望在本学期的教学工作及其他方面都有新的突破，特指定如下计划

7、：一、指导思想：本学期，我将根据学校和教导处的工作计划要点，结合本学科的特点，加强音乐课堂的有 效性。以课堂教学改革为重点，以提高专业化水平为目标，以社会主义科学发展观为指导 ，从创新思路、注重实效入手，努力在创新教学，创新学习等方面取得新突破 ! 以此来不断 促进自己的专业化成长，全面、高效地提高自己的课堂教学质量 !二、工作目标：1、认真落实自己拟定的工作计划，保证上好每一节音乐课。2、用心练习教学和音乐专业基本功，不断提高和完善自身专业化素质，为我校音乐教育教 学工作服务。3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。4、立足课堂，加强与本教研组教师之间的交

8、流与研讨，学习本组教师的先进经验。5、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用 活教材。6、敏锐地捕捉教学中的问题，将问题转化为研究课题，使教研活动课型化、课题化。三、提高教学质量措施：1、认真备课，做好准备工作，备课时注意与新课标结合。2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调 动学生的积极性。使他们能最大限度地学到知识，掌握技能。5、注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。6、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。7、多看多听其他的课程，从中总结经验，取长补短，使学生开阔眼界，提高自身教学质量。四、其他方面：1、认真撰写博文，坚持每周一篇教学手记。2、积极参加集体教研活动，认真吸取其他教师在教学方面的先进经验，不断提高自己的业 务水平。3、积极学校组织的每次培训活动，认真做好笔记。4、积极听课，取长补短。5、积极准备校本课程的内容，并认真落到实处。6、按照学校的新要求规范自己的教案文本格式。总之，在新的学期里我将一如既往的搞好自己的各项工作，以音乐中丰富的情感来陶冶学 生，使学形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必