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1、北师版北师版 九年级下册九年级下册 第第2课时课时 圆周角定理的推论圆周角定理的推论2、3 上节课我们学习了圆周角上节课我们学习了圆周角 的哪些定理?本节课我们继续的哪些定理?本节课我们继续 学习与圆周角有关的定理学习与圆周角有关的定理. 复习导入复习导入 B O A C BC O A 探究新知探究新知 如图,如图,BC 是是 O 的直径,它所对的圆周角的直径,它所对的圆周角 有什么特点?你能证明你的结论吗?有什么特点?你能证明你的结论吗? 1 90 2 ABOC. 根根据据圆圆周周角角定定理理, 如图,圆周角如图,圆周角A = 90,弦,弦 BC 是直径吗?是直径吗? 为什么?为什么? 1
2、2 ABOC 根根据据圆圆周周角角定定理理, , BOC =2A = 180, 弦弦 BC 是直径是直径. BC O A 推论推论 直径所对的圆周角是直角;直径所对的圆周角是直角;90 的圆周角所对的弦是直径的圆周角所对的弦是直径. BC O D A 议一议议一议 (1)如图,)如图,A,B,C,D 是是 O 上的四点,上的四点, AC 为为 O 的直径,的直径,BAD 与与 BCD 之间有什么之间有什么 关系?为什么?关系?为什么? BAD =BCD = 90. 直径所对的圆周角是直角直径所对的圆周角是直角. BAD +BCD =180. (2)如图,点)如图,点C 的位置发生了变化,的位置
3、发生了变化,BAD 与与 BCD 之间关系还成立吗?为什么?之间关系还成立吗?为什么? BAD +BCD =180还成立还成立. B C O D A BC O D A B C O D A 在上面两图中,四边形在上面两图中,四边形 ABCD 的四个顶点都的四个顶点都 在在 O 上,像这样的四边形叫做上,像这样的四边形叫做圆内接四边形圆内接四边形, 这个圆叫做四边形的这个圆叫做四边形的外接圆外接圆. 推论推论 圆内接四边形的对角互补圆内接四边形的对角互补. 如图,如图,DCE 是圆内接四边形是圆内接四边形 ABCD 的一个的一个 外角,外角,A 与与DCE 的大小有什么关系?的大小有什么关系? 想
4、一想想一想 B C O D A E 根据圆内接四边形的对角互补,根据圆内接四边形的对角互补, A +BCD =180 . 又又BCD +DCE =180 . A =DCE . 1.如图所示,如图所示, O 的直径的直径 AB =10 cm,C 为为 O 上一点,上一点,BAC = 30,则,则 BC =_cm. 5 随堂演练随堂演练 A B O C 2.如图,如图,ABC 的顶点均在的顶点均在 O 上上,AB = 4, C = 30,求求 O 的直径的直径. O A C B 解:连接解:连接AO并延长交并延长交 O点点E ,连接,连接BE AE是是 O的直径的直径 ABE90 又又C30 E30 AB = 4 AE = 8 O A C B E 3.如图,以如图,以 O的半径的半径OA为直径作为直径作 O1, O的弦的弦AD交交 O1于于C,则,则 (1)OC与与AD的位置关系是的位置关系是_; (2)OC与与BD的位置关系是的位置
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