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文档简介

1、电位差计校准电流表一、实验目的1. 理解电位差计的工作原理,掌握电位差计的使用方法。2. 掌握使用电位差计校准电表的方法。3. 学习简单电路的设计方法,培养独立工作的能力。三实验仪器:学生式电位差计,标准电池,稳压电源,可变电阻器箱两台,待校准电流表(20mA),标准电阻Rs。供参考四、实验原理:1、电位补偿原理如图是将被测电动势的电源 Ex与一已知电动势的电源 E。“ + ”端对“ + ”端,“-”端对“-”端地联成一回路,在电路中串联检流计“ G”,若 两电源电动势不相等,即Ex吒回路中必有电流,检流计指针偏转;如果电 动势E可调并已知,那么改变E的大小,使电路满足Ex=Eo,则回路中没

2、有电流,检流计指示为零,这时待测电动势Ex得到己知电动势E的完全补 偿。可以根据已知电动势值 E定出Ex,这种方法叫补偿法。我们知道,用 电压表测量电压时,总要从被测电路上分出一部分电流, 从而改变了被测电 路的状态,用补偿法测电压时,补偿电路中没有电流,所以不影响被测电路 的状态。这是补偿测量法最大的优点和特点。2、电位差计按电压补偿原理构成的测量电动势的仪器称为电位差计。 由上述补偿原 理可知,采用补偿法测量电动势对 E应有两点要求:(1)可调。能使E 和Ex补偿。(2)精确。能方便而准确地读出补偿电压 E大小,数值要稳定。是实现补偿法测电动势的原理线路,即电位差计的 原理图。采用精密电阻

3、 Rab组成分压器,再用电压稳定的电源 E和限流电阻R串联后向它供电。只 要Red和Io数值精确,则图中虚线内cd之间的电压即为精确的可调补偿电 压Eo, Eo和Ex组成的回路edGEx称为补偿回路。学生式电位差计内部结构学生式电位差计实物图3、电位差计的标准c dEs要想使回路的工作电流等于设计时规定的标准值IO,必须对电位差计进行校准。方法如图所示。Es是已知的标准电动势,根据它的大小,取cd间电阻为Red,使Rcd=Es/Io,将开关K倒向Es,调节R使检流计指针无偏 转,电路达到补偿,这时Io满足关系Io= Es/Rcd,由于已知的Es、Red都相 当准确,所以I。就被精确地校准到标准

4、值,要注意测量时 R不可再调,否 则工作电流不再等于I。4、电流表的校准校正电流表的电路如图5-20-4所示,图中毫安表为被校准电流表,R为 限流器,Rs为标准电阻,有4个接头,上面两个是电流接头,接电流表,下 面两个是电压接头,接电位差计。电位差计可测出Rs上的电压Us,则流过Rs 中电流的实际值为I。二Us/Rs在毫安表上读出电流指示值I,与Io进行比较,其差值厶I =1 -1。称为电 流表指示值的绝对误差。找出所测值中的最大绝对误差 .dm,按式(0-0-1) 确定电流表级别。“量限限 100%(0-0-1)电路实物图:五、实验内容及步骤1、校准学生式电位差计使用电位差计之前,先要进行校

5、准,使电流达到规定值。先放好Ra、Rb和Rc,使其电压刻度等于标准电池电动势,取掉检流计上短路线,用所 附导线将K2、K3、G、R、Rb和电位差计等各相应端钮间按原理线路图 进行连接,经反复检查无误后,接入工作电源 E,标准电池ES和待测电动 势EX, Rb先取电阻箱的最大值,(使用时如果检流计不稳定,可将其值调小, 直到检流计稳定为止),合上Q、K3,将K2推向Es (间歇使用),并同时调 节R,使检流计无偏转(指零),为了增加检流计灵敏度,应逐步减少 Rb, 如此反复开、合K2,确认检流计中无电流流过时,则I。已达到规定值。2、校准20mA电流表制修正曲线按照线路图连接好电路,并将标准电阻

6、两旁的导线接到电位差计的“未 知”接线柱,就可进行微安表校准。所谓“校准”就是在每个电表电流读数 下,测定电阻两端的准确电压,从而算出准确电流,再与电表读数电流进行 比较。调节R阻值使得A的读数I由0逐步增加至满偏,中间取10个数据 点,在每个I值读出相应的Us,用l=Us/Rs算得相应真值(客观值)。再得 出l =l -lo即可。之后,以I为横坐标,-I为纵坐标,在坐标纸上作出J -I 校准曲线;作出待校准表的修正曲线。3计算电流表的等级:量限100%此处Io=20mA为电流表量程。当a三为0.5级,0.5a三1.0为1.0级,1.0a三1.5为1.5级,1.5a三2.0为2.0级。由此确定

7、被校准表的实际等级。六、数据记录及处理1数据记录Rs=70Q校刻度值I (mA)校准值 1=1- T (mA)上行下行平均值V1(mv)V2(mv)V 二V1+V2/2 ( mv)T = v /Rs(mA)2.004.006.008.0010.0012.0014.0016.0018.0020.002校准曲线3计算电流表的级数I ma 二量限100% =七实验注意事项1、 为了使被校准电流表校准后有较高的准确度,电位差计与标准电阻 的准确度等级必须比被校电表的级别高得多。2、不使用检流计本仪器时,一定要将其短路,否则检流计处于开路状 态。使用电位差计必须先接通其他电路,然后再接补偿回路,断电时须

8、先断 开补偿回路,再断开其他电路。3、 标准电池只能短时间通过1识左右的电流,否则将影响标准电池的 精度直到造成永久性电动势衰落。所以,校准中要注意选用“R”,使用K2 要短促,以保护标准电池,不能用伏特计测它的电动势,要防止标准电池震动。4校准电表前必须先进行检流计调零,并校准工作电流。5校准时要随时注意微安表读数是否稳定,如不稳定,应先将电流表 稳定,再进行读数。八实验误差分析1系统误差:电表的不准确性(包括标准电池,电位差计,电阻箱等);导线电阻引起的电流减小的误差等2随机误差:电源的波动;地磁场的影响;估读数据的读书误差;做修 正曲线时描点等的误差等 九该实验的优缺点优点:该实验用电位差计,“内阻”高,不影响待测电路,用电压表测量未知 电压时总要从被测电路上分出一部分电流,这就改变被测电路的工作状态, 电压表内阻越小,这种影响越显著,用电位差计测量时,补偿回路中电流为 零,可测出电路被测两端的真正电压。由于电阻 Rab可以做得很精密,标准 电池的电动势精确且稳定,检流计足够灵敏,所以在补偿的条件下能提供相 当准 确的补偿电压,在计量工作中常用电位差计来

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