5套打包淄博市小学五年级语文上期中考试单元综合练习题及答案

1、五年级语文上册期中测试卷及答案 考试时间：90分钟 满分 ：120分 姓名： 成绩： 一、看拼音，写汉字。 w yn yu y shui ru j p u l （ 屋 檐 ） （ 犹 豫 ） （衰 弱 ） （ 惧 怕 ） （ 过 滤 ） zu chn sh jin xin y fn f y l （ 嘴 唇 ） （ 实践 ） （ 嫌疑） （ 吩 咐 ） （ 娱乐 ） 二、看看该用哪个字。 W 编 篇 （ 编 ）写 （ 篇 ）章 瞎（ 编 ） （ 篇 ）幅 废 费 （废 ）物 浪（费 ） （ 废 ）弃 花（ 费 ） 帐 账 （ 帐 ）篷 （ 账 ）单 查（ 账 ） 蚊（ 帐 ） 尝 常 （ 尝 ）

2、试 经（常 ） （ 常 ）识 （ 尝 ）鲜 三、给划线的字选择正确的读音，在正确的读音下面划线。 http踮脚(din din) 夹丝（ji ji） 粘贴(zhn nin) 散射（sn sn） 酸甜(sn sun) 玷污(din din) 。四、把下面的词语补充完整，然后读一读是否通顺不（ 容 ）争（辩 ） （ 安 ）然无（ 恙 ） （ 浮）想（ 联 ）翩 风（欺 ）雪（ 压 ） 能（ 书 ）善（画 ） （ 倾 ）（盆 ）大雨 毫不（ 犹 ）（ 豫 ） （ 顶 ）天（ 立 ）地 如（ 饥 ）似（ 渴 ） 别出（心 ）（裁 ） （ 颇 ）（ 负 ）盛名 安然（ 无 ）（ 恙 ） （ 藕）断丝（连

3、 ） 星（ 罗 ）棋（ 布 ） （ 络）绎不（ 绝 ） 五、把句子补充完整。 W w .x K b 1 .c o M w 1、读书破万卷，下笔如有神 。 2、读书有三到，谓 心到 、 眼到 、口 到 。 3、 明月有情应识我 ，年 年相见在他乡。 4、夏风草木熏， 生机自欣欣 。 小 立池塘侧， 荷香隔岸闻 。 5、 世上无难事 ， 只怕有心人。 六、按要求写句子。 1、一色雪白的亚麻布上绣着血色的梅花。（缩写句子） 布上绣着梅花。2、没有人知道我们是什么时候钓到这条鲈鱼的。从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。（用合适的关联词把它们连成一句话） 尽管没有人知道我们

4、是什么时候钓到这条鲈鱼的，但是从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。 3、这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句） 这清白的梅花不能玷污。 X| 4、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。（请你修改病句） 多读好书，可以丰富我们的知识。 七、给下面的句子加上标点符号。 1、你 每 天 都回 家， 可不 管 过 了 多 少 年 ，你 还 会 说: “我 怎 么 没 注 意 过 ,灯 光 照 着 那 个 角 落 ,光 线 怎 么 那么美!” 2、父 亲 接下去 说:“ 所 以 你 们 要 像 花 生 ,他 虽 然 不 好 看, 可 是 很 有 用.” 网 标第 一 新

5、课 3、每 当 读 到 “独 在 异 乡 为 异 客, 每 逢 佳 节 倍 思 亲 ”之 类 的 句 子, 常 有 一 两 颗 冰 凉 的泪 珠 落 在 我 的 腮 边 、手 背. 八、根据课文内容填空。 1、一本你喜欢的书就是 一位朋友 ， 也是 一处你随时想去就去的 故地 。 2、我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住， 你们是吃饭长大的，也 是读书长大的 ！” 3、须鲸主要吃 虾 和 小鱼 。齿鲸 主要吃 大鱼 和 海兽 。 4人要做 有用的人 的人，不要做 只讲体 面 ， 而 对别人没有好 处 的人。 九、阅读理解。 勇气改变一切 我开始做生意不久，就听说百事可乐的总裁卡尔威勒欧普要到

6、科罗拉多大学来演讲。我找到为他安排行程的人，希望能找个时间和他会面。可是那个人告诉我，他的行程安排得很紧凑，顶多只能在演讲完后的15分钟与我碰面。 于是在他演讲的那天，我就到科罗拉多大学的礼堂外苦坐，守候这位百事可乐的总裁。他对学生演讲的声音不断从里面传来，不知过了多久，我猛然惊觉，预定的时间已经到了，但是他的演讲还没结束，他已经多讲了5分钟，也就是说，我和他会面的时间只剩下10分钟。我必须当机立断，做个 决定。 我拿出自己的名片。在背面写下几句话，提醒他后面还有个约会：“您下午两点半和杰夫荷伊有约。”然后我做个深呼吸，推开礼堂的大门，直接从中间的走道向他走去。威勒欧普先生原本还在演讲，见我走

7、近，他停下话来，我把名片递给他，随即转身从原路走出来，我还没走到门边，就听到威勒欧普先生告诉台下的观众，说他迟到了，他谢谢大家来听他演讲，祝大家好运，然后就走到外面我坐的地方。此时，我坐在那里，全身神经紧绷，连呼吸都好像停止了。 他看看名片，接着看看我说：“我猜猜看，你就是杰夫。”我们就在学校里找了个地方当办公室。关起门来畅谈了一番。 结果我们谈了整整30分钟。他不但花费宝贵的时间告诉我许多精彩动 人，让我到现在还常拿出来讲的故事，而且还邀我到纽约去拜访他和他的工 作伙伴。不过他赐给我最珍贵的东西，还是鼓励我继续发挥先前那种勇气。他说商业界或者其它任何地方，所需要的就是勇气，你希望促成什么事的

8、时 候，就需要有勇气采取行动，否则终将一事无成。1、 联系上下文，；理解下列词语。 当机立断： 抓住时机，立刻决断。 畅谈： 尽情地 谈。 2、 写出下列词语的近义词。 紧凑-（ 紧密 ） 珍贵-（ 宝贵 ） 鼓励-（ 激励 ） 3、 读句子，联系短文内容，体会“我”的心理活动。 1我做个深呼吸，推开礼堂的大门，直接从中间的走道向他走去。 我心情很紧张，但我不得不鼓起勇气亲自去找 他。 2此时，我坐在那里，全身神经紧绷，连呼吸都好像停止了。 我心情紧张到了极点，他一定会狠狠的责怪我打断他的演 讲。 4、用文中划 的词语写句子。 当机立断_弟弟病了妈妈当机立断决定送她去医院。畅谈-爸爸正在 和客

9、人畅谈人生。不但-而且-小明不但学习好而且很爱帮助别 人。 5、你打算如何培养自己的勇气呢？ W w .x K b 1 .c o M w 勇气就是在挑战面前勇往直前，永不言败的精神 力量 。要做到这些就必须对自己充满自信心，不向困难低头。 十、作文。 要求内容具体、语句通顺，字数在400字左右。（任选一题） 1、 的启示。 2、介绍一种物品。 五年级上学期语文期中试题 一、看拼音写词语。（10分） yu hu i m g l w yn xin y （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） do qi bo jng n zng c xing lng hn （ ） （ ）（ ） （ ） ( ) 二、给加点字

10、选择正确的读音画上“”。（6分） 干涸（g h） 挑拨（tio tio） 唱和（h h） 夹丝玻璃（ji ji） 勉强（qing qing） 眸子(mu m) 削弱（xu xio） 散射（sn sn） 酵母（jio xio） 一阕（qu qe） 日晕（yn yn） 爪子（zhu zho） 三、我能把下列词语补充完整。（9分） （ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ） （ ）书（ ）画 （ ）断（ ）连 （ ）（ ）大 雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ） 颇负（ ）（ ） 安（ ）无（ ） 四、我会选词填空。（3分） 囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴 不知从什么时候开始，

11、我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（ ）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（ ），落笔也（ ）。 五、比一比，组成词语。(5分) 踮（ ）嫌（ ）眷（ ）账（ ）笼（ ） 掂（ ）谦（ ）誊（ ）帐（ ）茏（ ） 六、我会根据课文内容填空。（30分） 1、急忙打开书，一页，两页，我像（ ），贪婪地读着。我很（ ），也很（ ）这种（ ）的滋味。 2、读了新型玻璃，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑

12、物可以采用（ ）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（ ）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（ ）和（ ）。 3、梅花魂这篇课文引用了许多古诗名句，如“（ ），（ ）。” “（ ），（ ）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的 心。 4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（ ）的（ ）和（ ）。 5、一本你喜爱的书就是（ ），也是一处你（ ）的故地。 6、欲要看究竟，（ ）；（ ）自满十事九空。 7、我笔尖一动，（ ）下一时的感受：（ ）。 8、那么，人要（ ），不要（ ），而对别人没有（ ）。 9、松鼠（ ），眼睛（ ），

13、身体（ ），四肢（ ），非常敏捷，非常（ ）。 ，春生江上几人还？） （、10七、我会默写泊船瓜洲，写明朝代、作者。（5分） 泊船瓜洲 ， 。 ， 。 八、经典诵读。(5分) 1、补充句子。 ,吾宁爱与憎。 2、将合适的句子用线连起来。 徒有羡 求人不如求己。 高山安可仰，是非只为多开口， 鱼情。白首卧 此地一为别，使口不如自走， 烦恼皆因强出头。 松云孤蓬万红颜弃轩冕， 欲济无舟楫， 萧萧班马鸣。 里征。徒此揖坐观垂钓者， 挥手自兹去， 端居耻圣明。 清芬。 阅读理解 分）九、阅读短文，回答问题。（共17 把一 自赢 己 很久以前有一个很笨的孩子。功课咋样先不说，只知道每次开家长会， 老师宣

14、布班上学生的成绩，他老爸吊着一颗心，只想早一些听到念他孩子的名字，结果念出他孩子的名字时，老师就做了完结式的停顿，接下去就说： 完了。你只跟你自己比。这世上许多人你无法比。儿子，他老爸也不恼，只说：分，乐得他老爸搂着儿子60你只要每天能赢你自己。有一次儿子考试得了后来这孩子机灵了， 因为。啃排骨似的亲他， 知道功课比不过人家，就不想再当什么牛顿、阿基米德了。他作文做得好，于是就每天写文章给自己看，让自己一天赢自己一把。结果，这孩子轻而举 地捡了个中文系的保送指标把大学给念完了。这很笨的孩子便是我。） （你是世界上跑得最快的了） （有记者问奥运金牌得主刘易斯你没有竞争的目标怎么办（ ）刘易斯回答

15、（ ）我下一步该做的是（ ）粉碎自己（ ） 一直记得在京城采访一个红歌星时，她在我采访本上写下的留盲，她写的是，愿你的今天胜过昨天。我觉得这话挺哲学的。想想她这几年步子迈得那么稳实，便是有一定的道理了。 所以我说，你应记住了：人生终归是你自己的，你不妨时时给自己提个醒：赢自己一把！ 1、中国也有一位像刘易斯一样的飞人，他是（ ）。(1分) 2、发挥自己的想象力，在文中的横线上填上你认为最恰当的话。(1分) 3、在第三自然段的括号里加上标点符号。(3分) 4、文中刘易斯说“粉碎自己”，对于这句话，下面 项的说法最准确。 (1分) A将自己粉碎，放弃自己 B现在没有人是我的对手 C让过去成为历史，

16、迎接更新的挑战 5、“你不妨时时给自己提个醒：赢自己一把！”从这句话中你受到了怎样的启发？(2分) 故乡 只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。 每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定 我是那样地思

17、念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。 故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。 分）2（、从文中找出以下词语的反义词。1摇动（ ） 空闲（ ） 忧愁（ ） 悄悄（ ） 2、联系上下文理解词语的意思。（1分） （1）无法自已： （2）轻纱薄翼： 3、画线的句子中的“它”指的是（ ）。（1分） 4、找出文中的一句比喻句写在横线上。（1分） 。 5、第二自然段中作者除了写明月外还通过描述家乡的 、 、 、 、 等表达自己对家乡的思念。（2分） 6、

18、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（ ） ，（ ）。”当秋风起时想起“（ ），（ ） 。”(2分) 习作展示(30分) 在生活中，每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。要求：500字左右；做到重点突出、内容具体、语句通顺。 试题答案 一、诱惑、爱慕、鼓励、 屋檐、嫌疑、盗窃、报警、安葬、慈祥、灵魂 二、h ji xu qu tio qing sn yn h mu jio zhu 三、 顶天立地 风欺雪压 能书善画 藕断丝连 倾盆大雨 毫不犹豫 不容争辩 颇负盛名 安然无恙 四、囫囵吞枣 、悲欢离合、牵肠

19、挂肚、如饥似渴、别出心裁 、与众不同 五、合理即可 ，一匹饿狼、快乐、惧怕、窃读1六、2，夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、吃音玻璃、吸热玻璃 3，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。春草明年绿，王孙归不归。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 4，道德实践、勇气、力量 5、一位朋友、随时想去就去 6、处处细留心、虚心万事能成 7、流泻、信赖，往往创造出美好的境界。 8、做有用的人、做只讲体面、好处的人 9、面容清秀、闪闪发光、矫健、轻快、机警 10、家在梦中何日到。 七、泊船瓜洲 (宋）王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还？ 八、1、世界微尘里2、是非只为多开口，烦恼

20、皆因强出头。使口不如自走，求人不如求己。欲济无舟楫，端居耻圣明。挥手自兹去，萧萧班马鸣。高山安可仰，徒此揖清芬。 此地一为别，孤蓬万里征。红颜弃轩冕，白首卧松云。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 九、（一）、1、刘翔2、这孩子考试从来都不及格，连60分都没有考过。（意思合理即可） 3、：“，？” ： “ ！ ”4、C 5、无论在什么时候，只要战胜自己，超越自己，就可以取得成功。（意思对即可） （二）、 1，摇曳，闲置，忧郁、宁静 2，无法自已:指无法控制自己（的思乡之情）。 轻纱薄翼：纱很轻很薄，像翅膀那么薄，这里指思乡之情就像天空中弥漫的薄薄白云一样在自己的心里久久不能散去 3，故乡 4，故乡，抽象

21、成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。 5，小伙伴、老屋、田野、河堤、桦树林。 6，合理即可得分。 五年级语文（上）期中测试卷 分）100满分： 分钟90（测试时间： 2015年通用版语文五年级上期末测试卷 8分）1看拼音写词语。（ )2给带点字选择正确的读音，用“”表示。(3分 (lng lng)狐冲 鸟栖(x q)虫居(hu hu) 教诲 令 按捺(ni n)不住 百宝匣(xi ji) 刹(sh ch)那间 )3根据情境，在横线上填写恰当的歇后语或谚语。(4分）寒假中，同学们为山区的孩子送去棉衣、文具和书籍。虽然都不是新的，却是他（1 。

22、们最需要的。这真是 ）看着杂技演员在高空惊险的表演，我把手都拍红了。此时此刻，我情不自禁地发2（，身怀好技艺才敢走遍天下啊!”就连见多识广 出了一声赞叹：“真是 像练到这样的境界并不容易呀!”今天的经历使我， “的爸爸也说： 更深切地懂得了的道理。 4把句子写具体。（3分） (1)时间过得真快， 。 (2)今天真累， 。 (3)早晨的雾可真大呀， 。 5按课文内容填空。（14分） （1）农村的生活多么悠闲美好。你看，“牧童骑黄牛， 。”或者“最 喜小儿无赖， 。”依依惜别显深情，看着孟浩然乘船远去，李白低 吟“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”人虽离得远了，但心却连着心，因为“ ， 。” （2

23、）蝉儿把它已经出壳的上半身 ，又敏捷地 ，再 用前脚抓住蝉壳 ，又白又嫩的蝉尾就出来了。 （3）阳光_，照得湖水通红。山上雾气缭绕，_；山下树木葱茏，_。 （4）唐代诗人贾岛反复琢磨着题李凝幽居，觉得“ ， 。”一句中的“ ”字不够妥帖， 或许改用“敲”字更恰当。后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“ ”。 6诗词积累。（6分） （1）南朝四百八十寺， 。 （2） ，五千仞岳上摩天。 （3）燕子来时新社， 。 （4）在这学期你读过的书中，一定有一些人物令你感动、伤心，或者你和他有同样的感受。请选择一个人物，结合文章中的事说一说。 7阅读理解。 滴水穿石的启示（节选） 现代著名书画家齐白石，

24、在他数（sh sh ）十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫 作画。他的画室里挂着用以自勉的条幅：“不教（jio jio ）一日闲过。”就是到了晚 年，也仍（rng rng ）然坚持每天花三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的 技艺才达到炉火纯青的境界你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？ 用“”标出括号中正确的读音。（3分） “挥毫作画”的“毫”意思_，“坚持不懈”的“懈”意思是_。（2分） 文中“不教一日闲过”这句话的意思是 。在你的 积累中，也表达这一意思的名句有 。（4 分） 文中“顽石”指的是

25、，“滴穿顽石”指的是 “滴穿”这个词上加上引号，表示 。 （3分） 8阅读理解。 庄重的乞讨 庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗? 那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情凝重。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活遇到点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。”说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的喀秋莎的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的北国之春又博得乘客们的点头称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅

26、子，一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的清脆的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。杜鹃圆舞曲、溜冰圆舞曲，优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首在希望的田野上。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首一路平安。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出

27、一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。 不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。 此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他? 我快步走下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。 联系上下文解释词语。（4分） 欢悦不已： 。 兼而有之： 。 从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。(2分) 反问句： 。 陈述句： 。 根据短文内容填空。（6分） 盲人为乘客演奏的曲子有：（写四个）(2分) _ “这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩

28、子的动作”这一句的“居然”的意思是_，作者有这样的感受是因为 “这一切”是指 。(4分) “我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受?(4分) 文中的乞讨者是一个怎样的人?(4分) 9作文。(30分) 请以“_真让我着迷”为题写一篇习作。要求内容具体、感情真实。 参考答案 1款待；神韵；爱戴；断崖绝壁；耽误；海疆；缝隙；措手不及 【解析】 2诲hu；令lng；栖q；匣xi；刹ch；捺n 【解析】 3（1）千里送鹅毛礼轻情意重。（2）艺高人胆大；台上三分钟，台下十年功；要练惊人艺，须下苦功夫。 【解析】 4略 【解析】 5 （1）歌声振林樾；溪头卧剥莲蓬；海内存知己，天

29、涯若比邻 （2）腾空向后仰去；向前扑来；用力一抽 （3）透出来了；岩石掩映；青翠欲滴 （4）鸟宿池边树，僧推月下门；推；推敲。 【解析】 6 （1）多少楼台烟雨中 （2）三万里河东入海 （3）梨花落后清明 （4）略 【解析】 7 略 毛笔；松懈、懈怠 每一天都要作画；如：不饱食以终日，不弃功于寸阴 困难；克服困难；特殊含义 【解析】 8 略 反问句：我有什么比不上他?；陈述句：我能比得过他（意思对即可） 略；竟然；作者感到很惊奇；一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里 因为盲人的行为感动了作者，让作者明白了要有勇气正视生活中的困难。只要这样做，心情就会变得豁然开朗。

30、乞讨者是一个敢于面对困难，不抱怨，热爱生活，性格开朗的人。 【解析】 9略 【解析】 2015年通用版语文五年级上期末测试卷 1看拼音写词语。（8分） 分给带点字选择正确的读音，用“”表示。2(3) 教诲(hu hu) 令(lng lng)狐冲 鸟栖(x q)虫居 百宝匣(xi ji) 刹(sh ch)那间 按捺(ni n)不住 3根据情境，在横线上填写恰当的歇后语或谚语。(4分) （1）寒假中，同学们为山区的孩子送去棉衣、文具和书籍。虽然都不是新的，却是他们最需要的。这真是 。 （2）看着杂技演员在高空惊险的表演，我把手都拍红了。此时此刻，我情不自禁地发出了一声赞叹：“真是 ，身怀好技艺才敢

31、走遍天下啊!”就连见多识广 的爸爸也说：“ ，像练到这样的境界并不容易呀!”今天的经历使我 更深切地懂得了 的道理。 4把句子写具体。（3分） (1)时间过得真快， 。 (2)今天真累， 。 (3)早晨的雾可真大呀， 。 5按课文内容填空。（14分） （1）农村的生活多么悠闲美好。你看，“牧童骑黄牛， 。”或者“最 喜小儿无赖， 。”依依惜别显深情，看着孟浩然乘船远去，李白低 吟“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”人虽离得远了，但心却连着心，因为“ ， 。” （2）蝉儿把它已经出壳的上半身 ，又敏捷地 ，再 用前脚抓住蝉壳 ，又白又嫩的蝉尾就出来了。 （3）阳光_，照得湖水通红。山上雾气缭绕，

32、_；山下树木葱茏，_。 （4）唐代诗人贾岛反复琢磨着题李凝幽居，觉得“ ， 。”一句中的“ ”字不够妥帖， 或许改用“敲”字更恰当。后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“ ”。 6诗词积累。（6分） （1）南朝四百八十寺， 。 （2） ，五千仞岳上摩天。 （3）燕子来时新社， 。 （4）在这学期你读过的书中，一定有一些人物令你感动、伤心，或者你和他有同样的感受。请选择一个人物，结合文章中的事说一说。 7阅读理解。 滴水穿石的启示（节选） 现代著名书画家齐白石，在他数（sh sh ）十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫 作画。他的画室里挂着用以自勉的条幅：“不教（jio jio ）一日闲过。

33、”就是到了晚 年，也仍（rng rng ）然坚持每天花三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的 技艺才达到炉火纯青的境界你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？ 用“”标出括号中正确的读音。（3分） “挥毫作画”的“毫”意思_，“坚持不懈”的“懈”意思是_。（2分） 文中“不教一日闲过”这句话的意思是 。在你的 积累中，也表达这一意思的名句有 。（4 分） 文中“顽石”指的是 ，“滴穿顽石”指的是 “滴穿”这个词上加上引号，表示 。 （3分） 8阅读理解。 庄重的乞讨 庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者

34、的庄重吗? 那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情凝重。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活遇到点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。”说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的喀秋莎的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的北国之春又博得乘客们的点头称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的清脆的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。杜鹃圆舞曲、溜冰圆舞曲，优美轻快的节奏，让人欢悦不已。