2024三年级英语下册阅读理解课件人教精通版三起

阅读理解时间:60分钟满分:100分阅读对话，判断下列句子正（T）误（F）。（10分）一Jim：Hello,Peter.Thisismybrother,Tony.Peter：Hello,Tony.Gladtomeetyou.Tony：Hi,Peter.Gladtomeetyou,too.I’meight.Howoldareyou?Peter：I’mten.Whatclassareyouin?Tony：I’minClassSix,GradeTwo.Howaboutyou?Peter：JimandIareinthesame（相同的）class.Look!Who’sthatman?Jim：He’smyfather.Heisapoliceman（警察）.Peter：Wow,it’scool!（）1．JimandTonyarebrothers.（）2．Tonyiseightyearsold.TT（）3．PeterisinClassSix,GradeTwo.（）4．JimandPeterareclassmates（同班同学）.（）5．Tony’sfatherisapoliceman.FTT点拨：3.根据对话内容可知，Tony在二年级六班，而Peter和Jim是同班同学，并没有提到在哪个班。点拨：5.Jim说他的爸爸是警察，而Jim和Tony又是兄弟，所以表述正确。阅读短文，判断下列句子正（T）误（F）。（10分）二Hello,mynameisHuahua.IamaChinesegirl.Ilikeanimals.Mybrotherlikesthem,too.Mybrotherlikespandas.Pandashavetwobigblackeyes.Theyarebigandlovely.Ilikequails.Ihavethreequails.Theyaresmall.Theylikebread.It’sfunny.（）1．Huahualikesanimals.（）2．Huahua’sbrotherlikestigers.（）3．Pandashavetwobigblackeyes.（）4．Huahuahasthreequails.（）5．Thequailsarebig.TFTTF点拨：2.由“Mybrotherlikespandas.”可知，Huahua的哥哥喜欢的是熊猫，不是老虎。点拨：5.由“Ihavethreequails.Theyaresmall.”可知鹌鹑并不大。三阅读短文，判断下列句子正（T）误（F）。（15分）Hello,I’mLucy.I’meleven.Todayismybirthday.Ilikemangoes,soIhaveamangocake.Thisismyroom.What’sonmydesk?Abox.What’sinthebox?Wow,aredskirt!It’smybirthdaygift（礼物）.Ilikeitverymuch.（）1．TodayisLucy’sbirthday.（）2．Lucyistwelve.（）3．Lucyhasamango.（）4．AboxisonLucy’sdesk.（）5．Lucylikestheredskirt.TFFTT四阅读短文，LiYan和Tom各自有哪些物品？在表格的相应位置打“√”。（8分）Hello!IamLiYan.Welcometomyclassroom.Thisismydesk.What’sinmydesk?It’smybag.Guess,what’sinmybag?AChinesebook?No.It’sanEnglishbook.MyChinesebookisonTom’schair.Tomismyfriend.Look!Thisishisdesk.Anexercisebookisinhisdesk.Andhisnotebookisonhischair.

LiYan

Tom

√√√√五根据对话内容，在表格的相应位置打“√”。（12分）GaoWei：Peter,doyoulikefruit?Peter：No,Idon’t.Ilikecandy.Doyoulikecandy?GaoWei：No,Ilikeapplesandeggs.Peter：Whataboutyou,Kate?Kate：Ilikegrapesandbread.GaoWei：Andyou,LiYan?LiYan：Ilikedoughnuts.Food

NamePeter

GaoWei

Kate

LiYan

√√√√√√六根据短文内容，选择正确的答案。（20分）IamJoe.Todayismybirthday.I’mfive.Ihavemanygiftstoday.Myfathergives（给）meatoycar.Ilikeit.Mymothergivesmeagreenschoolbag.It’sbeautiful!MybrotherJohngivesmearedcrayon,ayellowcrayonandabluecrayon.MysisterMarygivesmeabrowncap.Whatahappyday!（）1．HowoldisJoe? A.He’sfour. B.He’sfive. C.He’ssix.（）2．Whatcolouristheschoolbag? A.Green. B.Red. C.Yellow.（）3．_______givesJoeatoycar. A.Hisfather B.Hismother C.HisbrotherBAA点拨：3.由“Myfathergivesmeatoycar.”可知是Joe的爸爸给了他一个玩具汽车。（）4．WhatareJoe’sgifts?（哪些是Joe的礼物？）

A. B. C.（）5．TherearepeopleinJoe’sfamily. A.three B.four C.fiveBC点拨：5.通过短文中所提到的father、mother、sister、brother和Joe自己可知，Joe家里有五口人。七（新考法）阅读材料，完成下列任务。（11分）任务一：读下列人物介绍，将序号填写到家谱中相应的括号内。（6分）BCA任务二：根据家谱，判断下列句子正（T）误（F）。（5分）（）1．TherearetenpeopleinLily’sfamily.（）2．MaryisZoe’sgrandma.TF八（新题型）（天津市河西区期末改编）阅读材料，完成下列任务。（14分）Panda,CatandMonkeyarestudentsoftheAnimalSchool.TheywanttogototheLostandFoundoffice（失物招领处）.TheirteacherMr.Elephantisthere.LostandFoundOpen:8:00—12:00Animal

SchoolThestorybookisgreen.Theuniformwasfound（被发现）intheRoom103.Whataboutthelunchbox?Itwasfoundontheplayground.Thestudentsshould（应该）lookafter（照看）theirthingswell.任务一：根据材料内容，判断下列句子正（T）误（F）。（8分）（）1．Thestorybookisgreen.（）2．Thelunchboxwasfoun