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文档简介

1、人教版七年级下册生物练习册答案做人教版七年级生物练习册的习题会使你付出许多，也会使你收获许多。 x 整理了关于人教版七年级下册生物练习册的参考答案，希望对大家有帮助 !（ 一）拟定保护生态环境的计划目标导航基础梳理基础梳理1 、有害物质植树造林2 、调查目的调查对象调查方案抽样调查 整理和分析3 、优美生态环境4 、安全明确全能训练梯度升级基础达标1 、d2 、c3 、d4 、d能力提升1b4d2d5b3c6c(7) 、 (1) 痛痛(8) 被污染的河水(9) 污染的河水对蝌蚪的生长发育没有影响 a 组蝌蚪正常生长， b 组蝌蚪死亡 ( 或畸形、 发育迟缓、发育过快)污染的河水对蝌蚪的生长发育

2、有影响 ( 要求写明可能的现象及结论)(10) 宣传环保、爱护环境、节约用水( 言之有理均可) 。( 二)消化和吸收目标导航基础梳理基础梳理1 、系统 消化食物 吸收营养物质2 、糖类 蛋白质 脂肪 维生素细胞 能量 水 无机盐3 、水分 无机盐 维生素 淀粉蛋白质 脂肪4 、消化道 细胞 消化5 、起始 牙齿 舌 唾液腺 唾液 切断 磨碎 牙齿 搅拌6 、胆汁 脂肪 甘油 脂肪酸 肝脏 胰腺7 、小肠 葡萄糖 氨基酸 水 无机盐 毛细血管 大肠8 、口腔 唾液腺 咽 食道 肝脏 胃 胰腺 小肠 大肠9 、病菌 虫卵 传播疾病 高温堆肥 沼气发酵全能训练梯度升级基础达标1、d2、c3、a4、a

3、10 、 (1) 消化腺 5 胃(2)3 食道(3)1 唾液腺 6 胰腺 肠腺(4)4 肝脏(5)8 小肠 9 大肠能力提升1b5c2d6d3c7a4b8c9 、 (1) 唾液 (淀粉酶 ) 的有无 不变蓝(2) 将 b 环节的两支试管滴加等量的唾液 将 c 环节中的一支试管放在37 的温水中，另一支试管放在0 的冰水中( 或 60 的热水中，注意温度要过高或过低)(3)d( 三)血流的管道血管目标导航基础梳理基础梳理1 、血管2 、毛细血管 毛细血管壁一层3 、动脉 静脉 毛细血管毛细血管 动脉 静脉动脉 毛细血管 静脉4 、心脏 心脏 最小 最小 厚 上皮 大 快5 、毛细血管壁二氧化碳 毛细血管壁氧 营养物质 红细胞 二氧化碳 组织细胞全能训练梯度升级基础达标1d2a3c4b5d6 、 (1) 红细胞单行通过(2) 流动方向能力提升1c4b2a5a3b6c(7) 、 (1) 清水 保证小鱼的正常呼吸(8) 低(9)

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