八年级思想品德《世界文化之旅》课件

1、八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 丰富多彩的文化丰富多彩的文化 和谐的文化乐章和谐的文化乐章 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 文化文化 是人类历史发展过程中自是人类历史发展过程中自 身积累下来的东西，它就在我身积累下来的东西，它就在我 们的身边，包括节日、饮食、们的身边，包括节日、饮食、 服饰、建筑、语言、音乐、舞服饰、建筑、语言、音乐、舞 蹈、礼仪、习俗等众多内容。蹈、礼仪、习俗等众多内容。 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 节日名称来历传统食品 春春 节节 春节的另一名称叫过年。春节的另一名称叫过年

2、。 在过去的传说中，年是一种为在过去的传说中，年是一种为 人们带来坏运气的想象中的动人们带来坏运气的想象中的动 物。年一来。树木凋蔽，百草物。年一来。树木凋蔽，百草 不生；年一过，万物生长，鲜不生；年一过，万物生长，鲜 花遍地。年如何才能过去呢？花遍地。年如何才能过去呢？ 需用鞭炮轰需用鞭炮轰 ，于是有了燃鞭，于是有了燃鞭 炮的习俗。炮的习俗。 饺子饺子 蒸年糕蒸年糕 中秋节中秋节 源于嫦娥奔月源于嫦娥奔月 月饼月饼 端午节端午节 纪念屈原纪念屈原 粽粽 子子 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 朝鲜和我们中国一样，朝鲜和我们中国一样， 在新年也有贴窗花、桃在新年也

3、有贴窗花、桃 符的习俗。元旦黎明，符的习俗。元旦黎明， 人们把一些钞票塞进了人们把一些钞票塞进了 除夕预先扎好的稻草人除夕预先扎好的稻草人 中，扔到十字路口，表中，扔到十字路口，表 示送走邪恶，迎接吉祥示送走邪恶，迎接吉祥 福星。黄昏，人们又将福星。黄昏，人们又将 全家人一年中脱落的头全家人一年中脱落的头 发烧掉，祝愿家人四季发烧掉，祝愿家人四季 平安。平安。 稻草人中塞钞票稻草人中塞钞票 黄昏时分烧头发黄昏时分烧头发 同样的节日，受当地传统风俗的影响，呈现出本民族的特色。同样的节日，受当地传统风俗的影响，呈现出本民族的特色。 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 泰

4、国的新年是每年的泰国的新年是每年的4 4月月1313日至日至 1616日也是泰国一年一度的泼水节日也是泰国一年一度的泼水节 ，它的意义和中国的春节一样，它的意义和中国的春节一样， 是泰国传统的喜庆节日。泼水节是泰国传统的喜庆节日。泼水节 每年都会吸引大量的游客去泰国每年都会吸引大量的游客去泰国 观光，人们在特殊的祝福中享受观光，人们在特殊的祝福中享受 淋漓尽致的痛快。为庆贺新年，淋漓尽致的痛快。为庆贺新年， 泰国人举行规模宏大的泰国人举行规模宏大的“赛象大赛象大 会会”，内容有：人象拔河、跳象，内容有：人象拔河、跳象 拾物、象跨人身、大象足球赛、拾物、象跨人身、大象足球赛、 古代象阵表演等，很

5、是精彩。古代象阵表演等，很是精彩。 泼水 赛象 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 元旦是日本国元旦是日本国 民最重视的节日。民最重视的节日。 大年初一参拜神社大年初一参拜神社 、寺庙是日本人的、寺庙是日本人的 文化传统，称为文化传统，称为“ 初诣初诣”，年轻人和，年轻人和 孩子们在新年期间孩子们在新年期间 都穿上节日盛装游都穿上节日盛装游 乐乐 。 日本人过年日本人过年 要在门前饰以用松要在门前饰以用松 枝稻草等扎成的装枝稻草等扎成的装 饰物，称为饰物，称为“门松门松 ”，以求一年平安，以求一年平安 。 参拜神社参拜神社 门前扎装门前扎装 饰饰 八年级思想品德八年

6、级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 德国的新年，庆祝时间前后德国的新年，庆祝时间前后 有一周。德国人在除夕午夜新年有一周。德国人在除夕午夜新年 光临前一刻，爬到椅子上，钟声光临前一刻，爬到椅子上，钟声 一响，他们就跳下椅子，并将一一响，他们就跳下椅子，并将一 重物抛向椅背后，以示甩去祸患重物抛向椅背后，以示甩去祸患 ，跳入新年。孩子们组成乐队，跳入新年。孩子们组成乐队， 穿上新衣服，拿着口琴和手风琴穿上新衣服，拿着口琴和手风琴 ，列队在街上吹奏。成年人则手，列队在街上吹奏。成年人则手 持彩旗，跟在后面呐喊唱歌持彩旗，跟在后面呐喊唱歌. . 此外，他们还会在钱夹里放几片此外，他们还会在

7、钱夹里放几片 鱼鳞，因为鱼鳞是新年吉祥物，鱼鳞，因为鱼鳞是新年吉祥物， 预示着财源滚滚；预示着财源滚滚； 钱包放鱼鳞钱包放鱼鳞 钟响跳椅子钟响跳椅子 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 新年夜，法国人合家团聚，围新年夜，法国人合家团聚，围 桌痛饮香槟酒，按照桌痛饮香槟酒，按照 传统，这一传统，这一 夜每个家庭都要喝掉所有的藏酒，夜每个家庭都要喝掉所有的藏酒， 以避免来年有厄运；所有的人都应以避免来年有厄运；所有的人都应 该喝得酩酊大醉，这样新一年才会该喝得酩酊大醉，这样新一年才会 有新开始。有新开始。1 1月月1 1日一大早，父母会日一大早，父母会 给孩子发给孩子发

8、“压岁钱压岁钱”，以表示对子，以表示对子 女的关爱。女的关爱。 法国人认为元旦这一天的天气法国人认为元旦这一天的天气 预示着这一年的年景。元旦清晨他预示着这一年的年景。元旦清晨他 们就上街看风向来占卜：刮南风，们就上街看风向来占卜：刮南风， 预兆风调雨顺，这一年会是平安而预兆风调雨顺，这一年会是平安而 炎热；刮西风，有一个捕鱼的丰收炎热；刮西风，有一个捕鱼的丰收 年；刮东风，水果将高产；刮北风年；刮东风，水果将高产；刮北风 ，则是歉收年。，则是歉收年。 喝光家藏酒喝光家藏酒 风向卜年景风向卜年景 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 在西班牙当除夕夜在西班牙当除夕夜1

9、212点点 的钟声刚敲出第一声。的钟声刚敲出第一声。 人们便争着吃葡萄，如人们便争着吃葡萄，如 果能按钟声吃下果能按钟声吃下1212颗，颗， 便象征着新年的每个月便象征着新年的每个月 都平安如意，而且每颗都平安如意，而且每颗 葡萄还有不同的含意，葡萄还有不同的含意， 如第一颗如第一颗“求平安求平安”， 第五颗第五颗“和睦和睦”，第六，第六 颗颗“避难，第七颗避难，第七颗”祛祛 病病 众人争抢葡萄吃众人争抢葡萄吃 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 1、什么叫节日？57页 是国家和民族在长期的历史演进中，所形成的独具一 格的文化传统。 2、文化的特点是什么?57页 多

10、样性，丰富性 （补充：中国文化的特点源远流长、博大精深） 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 我猜我猜 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 中国-长城 法国-艾菲尔铁塔埃及-金字塔 澳大利亚-悉尼歌剧院 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 中国-旗袍日本-和服 韩国韩国-传统韩服传统韩服 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 丹麦丹麦-安徒生安徒生 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 中国中国-孙悟空、猪八戒孙悟空、猪八戒 美国美国-米老鼠米老鼠 八年级思想

11、品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 法国-郁金香 中国-牡丹 日本-樱花 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 法国法国-芭蕾舞芭蕾舞 中国中国-孔雀舞孔雀舞 巴西巴西-足球足球 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 美国-肯德基 中国-北京烤鸭 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 印度泰姬陵印度泰姬陵 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 希腊神庙希腊神庙 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 3、不同国家和民族的不同文化，有着各自 的标志和代

12、表人物。58页 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 2、我国汉字有着几千年的发展历史，如今在这个、我国汉字有着几千年的发展历史，如今在这个“全球化全球化”的历史进程的历史进程 中，我国汉字也融入了许多外来语，如：巧克力、沙发中，我国汉字也融入了许多外来语，如：巧克力、沙发你能不能举你能不能举 几个类似的例子几个类似的例子? 1、古诗翻译用外语翻译。、古诗翻译用外语翻译。 无风不起浪。无风不起浪。 Where there is fire,there issmoke. 有火的地方，就有烟。有火的地方，就有烟。 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课

13、件 4、语言存在差别，不分优劣；文化存在差 别，各有千秋。59页 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 一个来华不久的意大利学生，看到她的中国同学穿得 很漂亮，连连称赞。中国同学说：“哪里，哪里，随便穿穿。 ”这种回答令意大利同学很纳闷儿：“衣服明明很漂亮，为什 么不说好呢？”中国同学是不是比较虚伪？” 1、 1 、得到别人的称赞，你认为哪一种回答更加得体？你更习惯于怎 样回答？为什么？ 2、 导致中外沟通障碍的原因是什么？这种障碍会对彼此的交往产 生什么影响？ 3 、这种沟通障碍有可能跨越吗？如果有可能，谁该为此做出努力 ？该如何做出努力？ 八年级思想品德八年级思想

14、品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 5、生活在不同文化背景中的人，会有不同 的待人处事的方式。59页 6、我们应怎样对待文化差异？60页 面对文化差异，有两种不同的态度：一种是 排斥；一种是沟通。后者才是正确的。我们 主张平等交流、互相学习。 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 7 7、辨析：全球化就是标准化、辨析：全球化就是标准化 （思考：我们能不能把这些千差万别的文化都统一（思考：我们能不能把这些千差万别的文化都统一 起来？能不能推行一种文化标准起来？能不能推行一种文化标准? ?） 这个观点是错误的，全球化是当今世界经济发展的这个观点是错误的，全球化是当今世

15、界经济发展的 共同趋势。全球化不应导致文化的单一。全球化强共同趋势。全球化不应导致文化的单一。全球化强 调的是各个国家和民族的文化，应相互融合、相互调的是各个国家和民族的文化，应相互融合、相互 促进、呈现出多元和谐的发展局面。促进、呈现出多元和谐的发展局面。 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 u如果你是如果你是marymary，会怎么办？，会怎么办？ u你们如何看待你们如何看待marymary的这种待人处事的这种待人处事 的方式？的方式？ u我们能以我们能以“好好”或或“坏坏”来评价来评价 marymary的处理方式吗？的处理方式吗？ u不能，因为生活在不同的文化背景不能，因为生活在不同的文化背景 下，会有不同的待人处事的方式。下，会有不同的待人处事的方式。 八年级思想品德八年级思想品德世界文化之旅世界文化之旅 课件课件 面对不同的文化，应采取客观、平等的态 度，尊重因文化不同而导致的行