从任职资格到人才梯队建设(教材版)

1、1 从任职资格到人才梯队建设从任职资格到人才梯队建设 孙胜杰孙胜杰 2 一、公司培训发展的新趋势一、公司培训发展的新趋势 二、公司的培训体系介绍二、公司的培训体系介绍 三、公司培训体系的诊断结果三、公司培训体系的诊断结果 四、结束语四、结束语 一份培训诊断书引发的思考 3 二、公司的培训体系介绍二、公司的培训体系介绍 （一）培训管理制度层面（一）培训管理制度层面 1、教育训练管理制度、教育训练管理制度 2、新进、新进/晋职员培训管理规定晋职员培训管理规定 3、职员入职培养管理规定、职员入职培养管理规定 4、erp用户培训管理规定用户培训管理规定 5、大学生实习管理规定、大学生实习管理规定 6、

2、资深人员授课管理规定、资深人员授课管理规定 一份培训诊断书引发的思考 4 二、公司的培训体系介绍二、公司的培训体系介绍 （二）培训资源层面（二）培训资源层面 1、培训课程体系、培训课程体系 2、内部讲师团队、内部讲师团队 3、i-learning网上学习系统网上学习系统 4、培训设施、培训设施 一份培训诊断书引发的思考 5 二、公司的培训体系介绍二、公司的培训体系介绍 （三）培训运作层面（三）培训运作层面 1、培训需求分析、培训需求分析 2、培训计划制定、培训计划制定 3、培训项目组织、培训项目组织 4、培训效果评估、培训效果评估 一份培训诊断书引发的思考 6 一份培训诊断书引发的思考 1、如

3、果这份培训诊断书由你负责，你将从哪 几个角度解析企业的培训体系？ 2、一个完善的培训体系应该包括哪些主体及 子体系？ 3、你认为培训体系的核心是什么？ 7 一些参考 你的倾向？ 12 14 oppo培训体系是怎样的？ 人才梯队建设人才梯队建设 oppooppo网络学院网络学院 内部讲师体系内部讲师体系 精品课程体系精品课程体系 任职资格体系任职资格体系 15 一封培训公司客户经理的来信 16 症状及药方 症状：症状： 培训效果 培训意愿 培训-绩效 药方：药方： 任职资格体系 培训效果评估 17 18职业发展通道职业发展通道 20 21 22 23 任职资格体系应用 24 25 oppo培训体

4、系 人才梯队建设人才梯队建设 oppooppo网络学院网络学院 内部讲师体系内部讲师体系 精品课程体系精品课程体系 任职资格体系任职资格体系 26 人才梯队建设 大学生实习培养体系 职员入职培养体系 软件特训班 基层干部培养体系 领导力发展 27 大学生“青苗计划” 选苗栽种培土育苗修正交付 阳光工程 灌溉工程 雨雾工程 防护工程 大学生实习培养体系 28 大学生“青苗计划” 选苗栽种培土育苗修正交付 阳光工程 省内一日游 篮球赛 足球赛 联谊活动 登山比赛 大学生实习培养体系 29 大学生“青苗计划” 选苗栽种培土育苗修正交付 灌溉工程 入职培训 生产技能培训 专业技术课程培训 读书分享会

5、大学生实习培养体系 30 大学生“青苗计划” 选苗栽种培土育苗修正交付 雨雾工程 生产实习 拓展训练 交互式参观实习 大学生实习培养体系 31 大学生“青苗计划” 选苗栽种培土育苗修正交付 防护工程 看护人/守林员计划 实习双向考核计划 生产实习技能比赛 实习座谈会（每月一期） 大学生实习培养体系 32 职员入职培养 岗位导师岗位导师 职员入职职员入职 培养计划培养计划 入职培养入职培养 面谈面谈 导师奖励导师奖励 33 筹建软件特训班 搭建组织架构 课程体系构建 招募讲师 团队活动行动计划 毕业典礼 软件特训班 34 软件特训班课程体系模板软件特训班课程体系模板 课程主题：课程主题：c+程序

6、设计 课程编号：课程编号：stj-006 课时：课时：2h 课程目的：课程目的： 使学员了解常用的设计模式及stl模板的应 用，掌握防止内存泄露的基本原理及方法。 课程大纲：课程大纲： 1.常用的设计模式 2.模板的应用-stl 3.模块交互-接口设计 4.合理的内存使用，如何防止内存泄露 讲师简介：讲师简介：m厂开发三部 软件工程师，卢* 35 基层管理干部培养体系 课程序列课程名称课时 基层管理 干部课程 体系 岗位工作教导3 沟通与激励技术3 问题分析与解决3 6s与现场改善2 物料管理2 班组长日常管理2 班组长管理基础认知2 36 37 38 39 40 管理类任职资格模型管理类任职资格模型 41 领导力发展 培训项目师资时数考核方式 管理概论外部师资28行动计划 mtp外部师资28行动计划 情境领导外部师资14360度评估 非人力资源经理的人力资源管 理 外部师资14行动计划 管理教练技术外部师资14360度评估 ttt外部师资21内部讲师评鉴 沟通与影响技术外部师资73