20XX第一学期少先队工作总结4篇

1、20XX第一学期少先队工作总结 4篇 本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受 成长的快乐。 1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯 本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将小学 生守则和小学生日常行为规范知识竞赛活动的相关要 求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生 都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口 头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良 好习惯。 2、坚持两课两操，增强学生体质。 积极配合学校的工作，以传、帮、带的形式，大队委对 中队委和小队委进行手把手的辅导，得到了学校和家长的一 致认可。 三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识 众

2、所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作 用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也 体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就 不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织 班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要 求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的 工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所 有的班主任老师都受益匪浅。 四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围 社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德 育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共 识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进

3、行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各 班主任积极配合，成功开展了二次家长会，社会影响较好， 得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育 思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学 校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健 康发展。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和 各位班主任的大力支持下， 做了一些工作，取得了一定成绩。 然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的 少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精 彩！-学年度第一学期少先队工作总结20XX第一学期少先队 工作总结（2） 本学期，我校少先队在团县委、教

4、育局等上级主管部门 的正确领导下，以未成年人思想道德建设为主线，抓重点、 抓落实，拓宽舞台，以活动促发展，发挥少先队组织在学校 德育工作及素质教育方面的积极作用，努力促进我校队员的 健康成长和素质教育的全面推进。 一、强化常规管理，培养良好习惯。 1. 加强督查，强化管理。 自开学第一天起，大队部在校园内分别建立了学生值日 督察岗，对学生进校秩序、课间纪律、散学秩序、午休、卫 生等进行全面的检查记载。及时对各项常规进行加分扣分、 及时公布及时反馈。同时，学校安排了值周校长、 导护老师、 值周老师、课间轮值老师等不同时间、不同方位的学生常规 管理岗位，立体式、多方位地管理学生的日常规范，并逐日

5、逐周对管理情况进行检查记载，形成了较有力的管理网络， 使我校常规管理水平上了一个新的台阶。开展争夺流动红旗 的活动，采取“逐日检查，逐周结分，逐月颁发红旗”的检 查反馈制度，有效地促进了学生良好行为习惯的养成。 2. 卫生突破，规范行为。 开学初，少先队将全校的卫生包干区进行了重新划分， 进一步完善各项制度，突出学校环境卫生督查。开学初，将 卫生包干区进行了重新划分，明确要求、落实责任。依托环 境卫生的检查评比，促使学生养成良好的卫生习惯。 二、规范基础建设，优化组织管理。 1阵地建设。 我们进一步规范化地建设、 管理、使用好了少先队阵地。 班班精心设计班风、队角、板报。本学期，全校各中队出了

6、 主题各异的四期黑板报。坚持“一日一晨会、两周一班会、 两周一队活动”的制度，学校定期检查评比，每周组织开展 了不同主题的中队活动或主题班会。丰富班级图书角，组织 各班学生自带图书，定期更换，轮流阅读。认真执行升降国 旗制度，继续由“升旗手”轮流负责升降国旗，开学初大队 部拟订好每周国旗下讲话的主题，进一步丰富讲话内容。 2. 鼓号队培训。 开学初，利用每天下午的时间对鼓号队进行了集中培 训，使得队员在原有的演奏水平上有了较大提高，由能演奏 一首曲子上升为能演奏数首曲子。通过一些活动的锻炼，磨 炼了队员的意志，提高了他们的综合素质，同时也展示了我 校队员的风采。 3. 广播站工作。 “红领巾广

7、播室”是我校少先队的特色工作之一，本学 期进一步丰富节目内容、形式，精益求精，努力把这项工作 做深做细。节目中进行队知识、法制、安全、好人好事、育 人目标等宣传，让队员在收听中得到感悟，最终落实到行动 中来，推动少先队文化的建设和传播。 三、坚持活动育人，促进全面发展。 少先队活动是少先队的生命，是促进队员全面发展的重 要手段。本学期，我们开展了丰富多彩的主题活动。 XX年9月12-9月18日是第十三届推普周活动，为了 进一步浓厚校园讲普通话、写规范的氛围；养成“说好普通 话、写好规范”的校园用语用良好习惯，巩固我校“省级语 言文规范化示范校成果”，大队部开展了一系列“推普”活 动：一次国旗下

8、推广普通话的演讲、一次“普通话与我们携 手，文明语与时尚并肩”主题队会、一次主题为“中国娃说 普通话”的黑板报评比、“啄木鸟纠错”活动、“我给父母 当老师“活动等等。 10月份，在建队日那天，大队部发展了一批新的少先队 员，发展的新队员在少先队辅导员的组织下，进行了庄严的 少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发 言。通过入队仪式，少先队员进一步理解了入队的意义、少 先队的职责，学习了少先队知识。让每一名队员都为自己能 成为少先队的一员感到光荣，感到骄傲和自豪，增强了组织 的凝聚力。 中华民族历史悠久，经典文化灿若星河，尤其是古代的 诗词，更是传统文化宝库中的璀璨明珠。11月份，大队

9、部组 织全校队员开展了“经典诗文诵读”活动。我们以经典诗 文读本为内容、以年级为单位开展诵读活动，得到了领导 与家长的一致好评。 在我国古老的文化长河中，诗与画是一对关系十分密切 的姐妹艺术，“诗画同源”有着悠久的历史传统。为使学生 进一步感悟经典文化内涵，丰富校园文化生活，活跃学生身 心，大队部定于 12月开展“诗配画”活动。各年级学生根 据大队部提供的古诗或根据自己的喜好自行挑选喜欢的古 诗进行配画。收到了非常不错的效果。 1月份大队部进行了“校园小明星”的评选，根据评选 标准评出了： “感恩之星”、“读书之星”、“文明礼仪之 星”和“三好学生”。 四、注重队伍培训，促进专业成长 1. 中

10、队辅导员队伍建设。 本学期，我们将班主任工作漫谈（魏书生）和班 主任工作必读，作为班主任、副班主任及工作五年以内教 师的重点阅读资料之一，开展了培训、交流、考学等活动， 努力提高班主任从活动开展到理论研究的综合素质。我们还 把理论研究作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论 水平，开展论文和中队主题活动方案的评选活动，开展队活 动的观摩，切实提咼班主任的活动能力和综合素养。 2. 队干部队伍建设。 为了增强少先队干部的队组织观念，不断提高队员自主 管理与自我教育的能力，通过队干部培训活动，增强了队员 的荣辱观意识，培养了队干部的小主人精神。由民主选举产 生新的大队委员会，分工明确。大队部定期

11、召开各种形式的 例会，如中队长会议、广播站工作人员会议等，做好记录， 定期组织对队干进行培训，大辅导员或中队辅导员亲自指 导，尽量让活动出成效，工作有成绩。 回首本学期，我们少先队虽然做了不少工作，也取得了 一定的成绩，但同时也清醒地看到不足，如有时由于突击性 工作的冲突，导致一些活动未能按照原定计划实施。展望未 来，少先队工作任重而道远，我们将继续努力，不断进取， 求实创新，为开创我校少先队事业新局面而奋斗！第一学期 少先队工作总结20XX第一学期少先队工作总结（3） 一学期的紧张工作又结束了，现将其总结如下： 本学期的中队工作首先确定了中队发展目标：创建和 谐、民主、活泼、团结、向上的中队

12、作风。 在目标的指引下，我首先在班级改选班级干部，尤其是 在小队长的人选上，煞费苦心。选举出了5位中队委和5位 小队长，要求必须是工作认真负责，责任心强，又根据学生 情况，将学生分配在各小队中。在学习、纪律、卫生各方面 展开竞争。每个小队是一个小集体，大家都为这个小集体而 努力奋斗。学习上小队内部展开学习互助，纪律上队员之间 相互监督。小队活动红红火火开展开来，小队长认真负责， 有的小队还经常利用中午或者周末开展小队活动。小队带动 中队，在小干部的带领下，队员们的集体荣誉感增强了，责 任心增强了，学习积极性提高了。 为了丰富队员们的课余生活，中队开展丰富的班队活 动。读书交流会培养了孩子们的读

13、书兴趣，丰厚了学生的文 学素养；珍惜水资源的中队活动让学生了解到环境保护的重 要性；把每天早晨的预备前十分钟变成班级读书会，老师和 学生展开读书比赛，一起读书、分析、分享，引导学生从名 人伟人身上学到优秀的品质，指导自己的学习生活。 虽然班级活动开展的红红火火，但是问题也很多。开学 后由于更换教室的原因，学生从原来的临近楼门口更换成了 远离楼门口，纪律方面一直表现的不好，除了偶尔的几个周 纪律满分外，其余都因有个别同学在楼内跑好或路队说话等 原因而扣分，甚至有的队员屡次扣分，班级学生的纪律自觉 性还得下大工夫教育引导，考虑过用班级执勤员的方法，刚 开始的时候，效果不错，但是因学生年龄较小，责任

14、心不是 很强，没有很好的坚持下去，但是从中我看到了希望，需要 更进一步进行完善和培养，使班级工作更上一个台阶。 以上是本学期中队工作中的一些体会，以后的工作中将 扬长补短，积极学习别人的先进经验建设优秀中队！小学 - 学年终第一学期少先队工作总结范文20XX第一学期少先队 工作总结（4） 小学XX-XX学年度第一学期少先队工作总结 回首这一学期以来，在学校领导的重视下，在各中队辅 导员的大力支持下，少先队工作得以顺利地开展。这一学期 我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽 然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中 充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结 一、完善各

15、项制度，切实抓好少先队的基础建设 （一）、计划扎实、工作规范。 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期 一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各 项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等， 各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开 展起来。 （二）、认真抓好学生的督促检查工作。 少先队队员的工作，为学校开展各项工作起到了一个重 要的作用，在各大队委的配合下，各项工作开展有序，严格 的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期 末，经常强调文明行为遵守情况。教育学生严格按照学校要 求去做，值日的大队委做好检查记录，发现不足及时找到班 主任落实。在

16、各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努 力下，班容班貌、校容校貌有了很大的改变，给同学们营造 了一个优美的学习环境。 （三）、加强少先队仪仗队的训练。我校定在每周星期 一和星期三下午进行少先队仪仗队的训练，通过少先队的仪 仗队队伍的建设培养，树立少先队员的主人翁精神。 二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯 小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好 行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性，做到以 下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生 学习文明礼仪，让学生熟记熟背、入脑入心社会主义核心价 值观，并依此作为行动指引方向，切实加强少年儿童思想道 德教育；二是学

17、校对规范队员行为采取正反两方面教育相结 合的办法，通过国旗下讲话、广播等宣传方式及时表扬好人 好事、批评不良现象，让年级与年级、班级与班级进行评比， 并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 三、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动 少先队主题活动是红领巾领域的生命线。我们从学生实 际出发，根据学生身心发展需要，选择开展反映当前学生存 在问题，有针对性，教育性强的活动。 （一）、10月1日是国庆节，我校一直以来非常重视该 节日的活动安排。今年，我校开展了学唱一首红歌和“庆国 庆”手抄报和海报设计比赛活动，在该活动中，强化了队员 们的思想品德教育，培养了良好的道德素养。 （二）、十月十三日是中

18、国少年先锋队建队日，我校早 已将这有意义的纪念活动列入工作日程，并提前作好各种筹 备工作。开展活动来庆祝这重大的历史时刻。 1. 一年级新队员入队仪式：仪式开展那天，由老队员为 新队员佩戴红领巾，新队员学习了正确的佩戴红领巾的方法 和敬队礼的仪式，并树立好好学习，为共产主义事业而奋斗 的远大目标。 2. 少先队大队委竞选活动：首先由各中队推选出大队委 候选人并让其自我设计自我介绍海报，让同学们了解大队委 员的事迹，然后大队委候选们进行演讲及才艺表演，全校对 他们心目中的大队委们进行民主投票，最后推选出11名大 队委员担任大队各项职务。 （三）、每月开展主题班会，九月份是“开展“社会主 义核心价值观记心中”、“说优