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文档简介
1、 学年度第二学期期中质量调研20192018 八年级数学试题 2019.4 ) ,20分每小题一、选择题(2分 )1.下列图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )“学习强国”的英语“2. Learning power中,字母”出现的频率是( 12 C.2 D.1 B. A.12133.下列调查中不适合普查而适合抽样调查的是( ) 了解市面上一次性筷子的卫生情况; 了解我校九年级学生身高请况 了解一批导弹的杀伤范围; 了解全世界网迷少年的性格情况 A. B. C. D. 4.一次跳远比赛中,成在4.05米以上的有8人,频率为0.4,则参加比赛的共有( ) A.40人 B.30人 C.2
2、0人 D.10人 5.下列事件是必然事件的是( ) A.乘坐公共汽车恰好有空座 B.同位角相等 C.打开手机就有未接电话 D.三角形内角和等于180 6.下列说法中,不正确的是( ) A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形 B.对角线互相平分且垂直的四边形是菱形 C.一组对边平行,另外一组对边相等的四边形是平行四边形 D.有一组邻边相等的矩形是正方形 7.如图,在平行四边形ABCD中,BDA=90,AC=10cm, BD=6cm,则AD的长为( ) A.4cm B.5cm C.6cm D.8cm 8.如图,矩形纸片ABCD中,AB=6cm, BC=8cm, 现将其沿AE对折,使得点B落在边A
3、D上的点B处,折边1BC交于点,则CE的长为( ) A.1cm B.2cm C.4cm D.6cm 9.如图,在ABC中,D是AB上一点,AD=AC, AECD,垂足为点E,F是BC的中点,若BD=16,则EF的长为( ) A.32 B.16 C.8 D.4 、C三点,且ab直线Da、c.b若、ca分别通过10. 与如图A,b四边形ABCD、是正方形之间的距,离是5,b与c之间的距离是7,则正方形ABCD的面积是( ) A.70 B.74 C.144 D.148 二、填空题(每小题2分,共20分)11“抛掷一枚质地均匀的硬正面向上” 事填“必然“或“随机”或“不可能”) 12.把64个致据分成
4、8组,从第1组到第4组的频数分别是6,9,12,14,第5组到第7组的频率和是0.25,那么第8组的频数是 13.每年5月11日是由世界卫生组织确定的世界防治肥胖日,某校为了解全校2000名学生的体重情况,随机抽测了200名学生的体重,根据体质指数(BMI)标准,体重超标的有15名学生,则估计全校体重超标学生的人数为 名。 14.一只不透明的袋子中有1个白球、1个红球用2个黄球,这些球除颜色不同外其它都相同,搅均后从中任意摸出1个球,摸出白球可能性 摸出黄球可能性(填“等于”或“小于”或“大于”)。 15.在平行四边形ABCD中,A+C=220,则B= 。 2. 的面积是 cm的对角线AC=6
5、cm, BD=8cm, 则菱形ABCD16.菱形ABCD17.如图,已知矩形ABCD,P、R分别是BC和DC上的点,E、F分别是PA、PR的中点,如果 DR=3, AD=4, 则EF的长为 18.一块矩形场地,长为101米,宽为70米,从中留出如图所示的宽为1米的小道,其余 2 则草坪的面积为, m部分种草 19. 如图,将正方形ABCD沿BE对折,使点A落在对角线BD上的A处,连接AC, 则BAC= 度。 20.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的边OC落在x轴的正半轴上,且点B(6,2), 直线y=2x+1以每秒1单位长度的速度沿y轴向下平移,经过 秒,该直线可将平行四边 形OA
6、BC分成面积相等的两部分。 8分)三、作图题( 21.(8分)正方形网格中(网格中的每个小正方形边长是1),ABC的顶点均在格点上,请在所给的直角坐标系中解答下列问题: (1)作出ABC绕点A逆时针旋转90的ABC,再作出ABC关于原点O成中心对称的ABC. 2111211(2)点B的坐标为 ,点C的坐标为 . 21(3)请直接写出以A、B、C为顶点的平行四边形 221的第四个顶点D的坐标: 四、解答题。(共52分) 22.(10分)某校随机抽取部分学生,对“学习习惯”进行问卷调查。 设计的问题:对自己做错的题目进行整理、分析、改正; 答案选项为:A:很少,B:有时,C:常常,D:总是; 将调
7、查结果的数据进行了整理、绘制成部分统计图如下: 各选项选择人数的扇形统计图 各选项选择人数的条形统计图 请根据图中信息,解答下列问题: (1)该调查的样本容量为 ,a= %,b= %, “常常”对应扇形的圆心角为 ; (2)请你补全条形统计图; (3)若该校有3200名学生,请你估计其中“常常”和“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生各有多少名? 23.(8分)如图,平行四边形ABCD中,点E、F分别在AB、CD上,且BE=DF,EF与AC相交于点P。 求证:PA=PC. 24.(10分)如图,菱形ABCD中,AEBC于点E,BAE=30,AD=4cm. (1)求菱形ABCD的各角的度数;
8、(2)求AE的长. 25. (8分)如图,点B、E分别在AC、DF上,AF分别交BD、CE于点M、N,A=F,1=2. (1)求证:四边形BCED是平行四边形; (2)已知DE=2,连接BN,若BN平分DBC,求CD的长。 (12分)我们定义:如图1,在ABC中,把AB26.绕点 A按顺时针方向旋转(0180)得到AB,把AC绕点A按逆时针方向旋转得到AC,连接BC,当+=180时,我们称ABC是ABC的“旋补三角形”,ABC边BC上的中线AD叫做ABC的“旋补中线”,点A叫做“旋补中心”。 (1)特例感知:在图2、图3中,ABC是ABC的“旋补三角形”AD叫做ABC的“旋补中线”。 如图2,当ABC是等边三角形时,AD与BC的数量关系为AD= BC; 如图3,当BAC=90,BC=8时,则AD的长为 。 (2)精确作图:如图4,已知四
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