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文档简介
1、六年级上学期语文基础复习第一单元z xn shn yu mng lng li ln Ku w bo yun( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) do mi gu f Jng t sh gun jin p l hi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f zo s p lio wn shn lun hn mn kun wn ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 第二单元qun su j sng o no yng y xiku shn chng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )do lun h ci png b z zhu g sh h xi ( ) (
2、 ) ( ) ( ) ( ) ( )yn y 第三单元chn cho gun gi chn ji png b shn shu j sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )mng lng qng li q gi ylin hu dng dng yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qio b fng ci du qio fn gn h xio g h ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )第四单元s zo k ch n y shn zhn rn y m nin( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )qn x u un c rn chn x du lu j
3、xn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xn hun w d jn t y yu du lu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )q t yn chn qn n pn sn zo o ( ) ( ) ( ) ( )( )ro sh l ci n jio m q lv u ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cu cn p bi mi yun ( ) ( ) ( ) 第五单元 zhu do n ho shn o c xin yn rn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )k zh yn m din zhu bin yun li ln( ) ( ) ( ) ( ) ( )chn
4、p hn zh ju zh h xi yun yn xin( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )mi l i f chn f r hu kn j bin yun ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )xun yo q l jn o di zh lio shu jn hi( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) 第六单元 hu mu ki xun xn nn zh dn zh q pn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )j chn yo qn yn d mi chu ch chun ( ) ( ) ( ) ( ) ( )x lu fi xin w ni nin zu
5、j zn yn jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )chn ki m jun xi qi tn chn ( ) ( ) ( ) ( ) 第七单元w l chn j d l un m pn wn wn zhun ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )qn mi shn yn tio zhu wi x f ln ( ) ( ) ( ) ( ) ( )n qi d nn u fi ji nn qin b ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ru cu yo h li zu hu no sho ( ) ( ) ( ) ( ) 二、寓言1.理解下列加点词语的意思东施效颦( ) 归亦捧
6、心而颦其里( )楚灵王好似细腰( ) 皆以一饭为节( ) 2.结合古文,理解下列句子的意思其里之富人见之,坚闭门而不出_彼知颦美而不知颦所以美_比期年,朝有黧黑之色。_ 学奕1.给下列加点字注音。(1)使奕( )秋诲( )二人奕。(2)一人虽听之,一心以为有鸿( )鹄( )将至。(3)思援弓缴( )而射之。(4)虽与之俱( )学,弗( )若之矣( )。2.理解加点词语的意思。 奕秋,通国之善( )奕者也。虽与之俱学( )3.用自己的话说说下列句子的意思。使奕秋诲二人奕:_为是其智弗若与?_三、古诗填空 1、凉州词黄河远上白云间,( )。( ),春风不度玉门关。 浪淘沙 九曲黄河万里沙,( )。
7、( ),同到牵牛织女家。十五从军征( ),八十始得归。 ( ):“家中有阿谁?” “遥看是君家,( )。” ( ),雉从梁上飞, 中庭生旅谷,( )。 舂谷持作饭,( )。 ( ),不知贻阿谁。 出门东向看,( )。 2、大漠孤烟直,( )3、 出塞秦时明月汉时关,( )。但使龙城飞将在,( )。4、墨竹图题诗( ), 疑是民间疾苦声。( ) 一枝一叶总关情。 5、苍松怪石图题诗君不见,岁之寒, ( )。 又不见,松之乔,( )。 天地本无心,( )。 ( ),秀色无等伦。 ( ),千年方未已。 ( ),迥干春风碧云里。 6、墨梅图题诗吾家洗砚池头树,( )。不要人夸好颜色,( )。四、词语填
8、空1、第一单元寒风呼( ) 汹涌澎( ) 忐( )不安 心惊肉( ) 山( )起伏 日( )一日 ( )( )低语 倾诉( )肠 低( )浅唱 鞠躬尽( ) 饱经沧( ) 不( )之财浑浑( )( ) 难以( )及 蜿( )曲折 ( )梧( )黑 2、第二单元灰心( )气 一无所( ) ( )一无二 局( )不安 朝气( )勃 展翅飞( ) ( )转局面 天方夜( )难以( )信 潜( )暗长 无( )不知 无所畏( ) 衣衫( )褛 风度( )( ) 一( )胡言 一( )不发( )手( )脚 不可( )补 3、 第三单元昏昏欲( ) 九( )一生 安家落( ) 繁( )生息 ( )流不息
9、( )耳欲聋 ( )视无睹 ( )落有致( )首( )立 气势磅( ) 汹涌澎( ) 震( )心魄步( )沉重 流( )失所 抖( )精神 无法( )补 4、第四单元无与( )比 容光( )发 ( )为一体 深思熟( ) 公正无( ) 名声( )地 ( )往开来 日新月( )化险为( ) 一( )定音 眼花( )乱 梦( )以求 ( )( )青烟 无边无( ) 惊心动( ) 弱不( )风 从容不( ) 得心( )手 忍( )负重 相对无( )( )然降临 矫正( )形 挥( )自如 奇光( )彩 5、第五单元月( )风清 浮光( )金 不可名( ) ( )直( )厚( )( )吞枣 ( )堂大
10、笑 张牙( )爪 饱经风( ) 张( )李( ) 气( )吁吁 一( )而上 ( )( )而逃( )( )逼人 ( )头( )脑 破( )而笑 ( )( )作响( )想天开 千( )之重 不( )一顾 无( )不至 6、第六单元( )不成声 小心( )( ) 热泪( )( ) 不( )示弱 ( )目相看 ( )解人意 风度( )( ) ( )不成声局( )不安 熟视无( ) 满( )怒火 挥( )自如眼花( )乱 随心所( ) 深思熟( ) ( )然大悟卖身求( ) 名声( )地 阿( )奉承 勤能补( ) 7、 第七单元杂草( )生 ( )精会神 不( )不忙 兴致( )( ) 壮烈豪( )
11、 螳( )捕( ) 坚强不( ) 一头( )水垂头( )气 杂草( )生 推推( )( ) 嘟嘟( )( )横七( )八 斩钉( )铁 居高( )下 粉身( )骨( )首挺胸 8、第八单元思( )万千 夜不能( ) ( )然不动 阿( )奉承 不屈不( ) ( )( )铁骨 ( )尔不 ( )然正气无不动( ) 青翠欲( ) 难得糊( ) ( )尔不群百丈深( ) ( )然正气 高官厚( ) 视死如( )横眉( )扫 不屈不( )五、缩写句子1.年迈德父亲长长地舒了一口气。2.服务员的真诚的语言,感人的行为,美好的心灵,感动了她,鼓舞了她。3.高大的人民英雄纪念碑巍然屹立.4.周恩来铿锵有力的
12、话语,博得了魏校长的大声喝彩。5.黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙。6.一幕幕惊心动魄的战斗场面由她导演出来,一曲曲悦耳的乐曲由她指挥而生。7.从孩子的嘴里飞出婉转的夜莺的歌声。8.你摇曳着碧绿的枝叶,扫掉积习留在我灵魂中的尘埃。六、扩写句子1.我看到了奇观。2.他站在台上拉出了曲子。3.河边的芦苇摇摆着。4.许多种子露出头来,探望世界。5.老师的话使我终身难忘。六、修改病句(在原句上用修改符号)1.听到这个消息,受到很大的鼓舞。2.我国的人口是世界上最多的国家。3.我估计明天肯定下雨。4.星期天我们在学校运动会。5.“国庆”即将终于到来,我们多么高兴。6.星期三下午,我们
13、全校同学和少先队员都去看电影。7.在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。8.奶奶经常回忆起过去的往事。9.在老师的帮助下,他终于改正了困难。10.我买了书包和文具盒,妈妈说它比它漂亮。11.下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室。12.大家要明确和端正学习态度。13.我们要运用和理解学过的知识。14.报晓的公鸡是起床的信号。15.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。16.绘画对我特别感兴趣。17.今天我戴着新帽和新衣服上学去。18.我怀着愉快而高兴的心情接受了任务。19.我闻到饭菜散布出来的香味。20.指南针是中国古代的四大发明。21.老人大约五十多岁左右,身体还算硬朗。22.李云的歌唱得有声有色
14、。23.考古工作者发明了一座古墓。七、改写句子1.寒风吹在脸上,很痛。(改成比喻句)2.谁都佩服爸爸的敬业精神。(改成反问句)3.春风吹过大地。(改成拟人句)4.难道你就没有良知?(改成疑问句)5.种子实现自己的梦了吗?(改成陈述句)形近字组词浏( ) 咨( ) 揉( ) 蜷( ) 巅( )冽( ) 姿( ) 蹂( ) 倦( ) 颠( )魁( ) 黧( ) 瘾( ) 撮( ) 猝( )魅( ) 黎 ( ) 隐( ) 撮( ) 碎( )惕( ) 絮( ) 衷( ) 沮( ) 娱( )剔( ) 紧( ) 哀( ) 诅( ) 误( )滋( ) 颦( ) 挈( ) 胁( ) 诲( )磁( ) 频( )
15、 契( ) 协( ) 侮( )擅( ) 捣( ) 砌( ) 概 ( ) 祥( )颤( )岛( ) 彻( ) 溉( )详( )磅( ) 橘( ) 驳( ) 仞( ) 悟( )膀( ) 谲( ) 骏( ) 纫( )梧( )羌( ) 悉( ) 捷( ) 愈( ) 幕( )羡( ) 番( ) 睫( ) 愉( )暮( )夷( ) 昵( ) 奕( ) 辩( )厨( )姨( ) 呢( ) 奕( ) 辨( ) 橱( )悼( ) 抚( ) 逝( ) 枣( )奚( )掉( ) 扶( ) 浙( ) 瞰( ) 溪( ) 冠( ) 悟( ) 轧( ) 吞( ) 冀( )稿( ) 罕( ) 扎( ) 羌( )恙 ( )掖
16、( ) 咄( ) 攒( )翼( ) 挠( )液( ) 绌( ) 拙( )赞( ) 饶( )俨 ( ) 渍( ) 缀( ) 缘( ) 乔( )严( ) 绩( ) 辍( ) 椽( ) 砚( )憨( ) 舅( ) 烁( ) 繁( ) 苋( )瞰( ) 鼻( ) 砾( ) 絮( ) 乾( )橄( ) 甥( ) 铄( ) 紫( ) 卓( )敢( ) 纽( ) 纽( ) 扭( ) 悼( )莹( ) 恬( ) 吁( ) 攒( ) 坤( )荧( ) 活( ) 芋( ) 赞( ) 绅( )营( ) 适( ) 迂( ) 绢( ) 隐( )萤( ) 刮( ) 瑞( )掷( ) 稳( )眸( ) 殉( ) 棣( )
17、悉( )蜷( )哞( ) 绚( ) 隶( ) 溪( )倦( )寡( ) 询( ) 拽( ) 蹊( )黧( )裹( ) 峋( ) 曳( ) 怡( )黎( )怦( ) 霉( ) 橱( ) 抑( ) 频( )抨( ) 雾( ) 厨( ) 柳( ) 颦( )坪( ) 贻( ) 蹰( ) 饴( ) 憾( )纳( ) 峻( ) 愧( ) 冢( ) 撼( )呐( ) 俊( ) 槐( ) 家( ) 憨( )钢( ) 骏( ) 魅( ) 豚( )晋( ) 窦( ) 雉( ) 寂( ) 蔑( )普( )椟( ) 稚( ) 寄( ) 篾( )磨( )犊( ) 锥( ) 淑( ) 粘( )摩( )阻( ) 婉( )
18、搓( ) 劫( ) 劝( )组( ) 碗( ) 差( ) 囔( ) 炯( )诅( ) 惋( ) 湃( ) 嚷( ) 镶( )祖( ) 腕( ) 拜( ) 壤( ) 矫( )租( ) 豌( ) 涤( ) 囊( ) 囔( )阴( ) 砾( ) 绦( ) 烁( ) 瓤( )搡( ) 笤( ) 帚( ) 衙( ) 婉( )桑( ) 召( ) 侵( ) 街( ) 宛( )嗓( ) 绍( ) 浸( ) 逢( )挣( )斋( ) 萧( ) 矫( ) 伦( ) 铮( )齐( ) 肃( ) 骄( ) 论( ) 桑( )吝( ) 箫( ) 娇( ) 轮( ) 搡( )礴( ) 啸( ) 桥( ) 沦( ) 耍( )轿( ) 掠( ) 笤( )迥( ) 冕( ) 痕( ) 砚( ) 寇( )洞( ) 勉( ) 狠( ) 现( ) 冠( )罐( ) 灌( ) 挽( ) 疤( ) 涯( ) 焕( ) 涣( ) 壑( ) 攫( ) 崖( ) 近义词:蜿蜒(曲折) 瞭望(眺望) 忽略(忽视) 渴望(盼望) 严酷(严峻) 抑制(严防)鼓舞(鼓励) 追寻(追求) 简朴(朴素) 劳苦(劳累) 抱怨(埋怨) 警惕(警醒)绝妙(绝好) 羞愧(惭愧) 庄重(隆重) 珍藏(收藏) 谦虚(虚心) 漠然(冷漠) 挺直(挺立) 疏松(疏密) 朦胧(清晰) 消逝(出现) 平
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