学校年度工作总结

1、范文最新推荐学校年度工作总结小史店镇中心学校2018年年终工作总结小史店镇中心学校在2018年教育教学各种中，认真开展教育质量推 进年、深化年活动，紧扣三个任务、锁定三个目标，大力度、强措施、 狠抓教育质量建设，成效明显。一、取得的成绩：1 .全镇上下抓教学质量的意识明显增强。2018年全镇各中小学校积 极响县教体局、镇中心学校的号召，根据本校实际制定教育质量建设 推进年深化年活动实施方案，召开动员大会，开展教育质量大讨论， 统一认识，质量意识越来越深入人心，教学的中心地位得到加强，形 成了一把手亲自挂帅，各部门共同抓教学的局面，全镇33所中小学都牢固确立了教学工作的中心地位， 建立了提高教学

2、质量的导向、激 励和保障机制。各学校从狠抓教学常规入手，规范教学行为，经常开 展教学研讨活动，集体备课活动，校长经常推门听课，学校抓教学质 量的氛围有了明显的增强。镇中心学校对教育质量建设年、 深化年活 动高度重视，定期召开教育质量建设推进年、深化年活动工作调度会， 总结推广在教学质量推进年、深化年活动中的好做法和典型经验， 部 署下一步工作，教学质量年活动开展得扎实有效。 县教体局曾多次到 我镇对落实新课程计划、教学常规及教育质量建设年、深化年活动的 进展情况进行了随机抽查，总体情况良好。2、教学工作中心地位得到确立，学校管理规范。全镇各中小学校都能够以教育质量建设为中心，完善了各项工作制度

3、，围绕教学抓管理， 及时解决教学过程中的实际问题，各中小学校校风、教风、学风明显 改进。大部分学校校长都能够深入课堂、关注教师，积极参加教师的 教学活动。小史店镇二初中校长丁小民两年听课 600余节，为教学工 作决策掌握了一手信息。广大教职员工严格落实备、讲、辅、批、考、 评、补等各个环节工作要求，不断优化课堂教学结构，积极开展课程 研究，努力探索教育规律，改革教学方法，大幅度提高了课堂教学效 率和质量。各学校规章制度健全，工作计划内容翔实，安排合理。3、 教育质量建设气氛浓厚，广大教职工工作积极性高涨全镇33所学校都根据教育质量建设推进年、深化年活动安排和考评办法，研究 制订了提高教育质量的

4、过硬措施和翔实可行的各项工作计划，修订完善健全了各项规章制度和细化了考评办法， 量化了考评标准，制订了 奖惩措施，具有很强的可操作性，从管理层到教师都有高度的危机感、 责任感和使命感，人人思奋进，人人讲质量，在思想上有压力，在工 作上有动力，体现了积极向上，求真务实的良好精神面貌和工作状态。 如今，我镇整个教师队伍正气得到弘扬，广大教师求知欲不断增强，要求学习、提高、充电，要求业务机构给予专业指导。全镇从中心学 校领导到各校校长到每位教师都在研究教学，服务教学，围绕质量建设抓管理，形成了凝心聚力抓质量的良好态势。4、常规教学工作规范，积极推进了教育教学的改革创新。我镇大部 分中小学校都能够全面

5、开设课程， 开足课时，能够按照教学规范要求范文最新推荐指导和监督教师的教育教学工作，对平常业务检查作了详细记录。广 大教师教学工作扎实认真，严格教育和管理学生，认真研究教材，学 习课程标准，科学把握和使用教材，教法灵活，教案撰写、备课和授 课能够同步进行，对学生作业做到全批全改，做出激励性和启发性的 评语，对学生学习给予科学指导。镇中心小学努力创新课堂教学，推 行五种模式教学，即接受式、主体式、活动式、探究式、互动式多种 教学模式相互渗透，努力推进六个转变，即从主智教学转变为全面教 学，从注入式教学转变为探索式教学，从封闭式教学转变为开放式教 学，从静态教学转变为动态教学，从专制式教学转变为民

6、主式教学， 从单一化教学转变为多元化教学。二初中坚持集体备课，分学科集体 研究教材，进行逐单元、逐课节分析，每人分工撰写 2-3节教案，供 同头课教师灵活使用，并在课后反思，进行总结。一初中设立教师个 人业务档案，将教师各项业务评比考核结果记录在案， 为质量建设最 终评比提供了可靠数据。二初中自创自编晨星报，已发学生作文、 教师范文130多篇，其作文评价教学法正在研究和推行。 二初中在学 习借鉴杜郎口教学法、一初中在学习借鉴洋思教学法上均取得阶段性 成果。二初中徐青峰同志的情景再现作文效果明显，张军见的思想品德课与语文课的结合体现了学科兼融。 一初中付书红、今秋新分特岗 教师马兰坤、高扬、蔡建

7、丽等同志的教案撰写、作业布置、课后反思 特别优秀，很有指导和借鉴意义，二中郭晓红、郭红同志的教案内容 详实，思想创新，操作性很强。全镇相当一部分教师掌握了课件制作技术，有能力运用多媒体进行教学 二、典型经验及做法（一）、配合县教体局学校达标创建活动， 我中心学校与2018年春组 织全镇33所中小学校长，分成两个组，乘两辆班车，对每所学校的 校容校貌、基础建设、校园绿化、美化、校园文化等进行了参观评估， 极大推进了各校的达标创建活动。（二）、狠抓新课标的学习与实践，促进教师教育理念的转变课程标准的改革是实施素质教育的一切攻坚点，新课程标准是教师确立新的教育理念的指导与遵循。为促进我镇教师转变教育

8、理念，我们 狠抓了新课标的学习与实践。第一，中心学校翻印了初中、小学各学 科新课程标准，达到每位教师人手一册。第二，召开校长、教导主任 连席会议，全面部署新课标学习与实践事宜。第三，安排专题学习时 间，采取个人自学与集中学习相结合，要求在集中学习中，人人参与 讨论，人人发言，人人撰写学习心得。第四，中心学校成立新课标学 习效果测评小组，对每位教师进行测评，不过关者继续学习，直至过 关，否则不允许上讲台。从而大大促进了我镇教师教育理念的转变， 为提高教育教学质量奠定了基础。（三八 强力推进集体备课，积累了一定经验在实施新课程的今天，集体备课成了我镇校本教研的一种重要形式。根据县教体局集体备课的有

9、关要求，我中心学校建立了金字塔式的集 体备课组织机构，规范了全镇集体备课的各项制度。建立了金字塔式的集体备课组织机构：镇集体备课领导小组-一、范文最新推荐二初中、镇小、小学四个学片备课领导小组；镇集体备课领导小组派 出督导员-一、二初中、镇小各学科备课小组、四个学片各级段语 数备课小组；各小学校长分包各学科备课小组。我镇集体备课的具体做法和要求：（1）每学期开学前，各备课组制订出切实可行的集体备课计划，安 排到周，一式两份，一份交教导处，一份由备课组自存，以备教导处 随时检查。（2）集体备课定时间、定地点、定内容、定中心发言人。各备课组 每周一次（一节课）集体备课。（3）每次集体备课，各位老师

10、按周集体备课计划安排的课题认真研读教材、大纲，吃透教材，提前写好备课活页。备课活页包括两大部分：一是教材分析，二是教法分析（教法、突破重点、难点的方法, 指导学生学习的方法等）。（4）备课会上先由中心发言人发言，提出自己的授课思路，本章节 的重点、难点以及突破重点、难点的措施，采用的教具、教法等，然 后全体成员发表自己的看法，大家讨论，统一观点。（5）各成员积极参与、畅所欲言，避免了中心发言人独言或经验权 威。（6）集体备课结束后，各位老师根据讨论修订后的备课提纲和各班 的学情，认真写好教案，灵活授课。（7）集体备课与优秀课例评选相结合，本周中心发言人亦是下周优秀课例的授课者（8）各位老师填写

11、的备课活页要上交备课小组长，由分管各组的行 政每月检查一次。（9）每次集体备课，各小组要认真做好集体备课记录并每月上交一 次，由主管领导亲自检查，学期结束交教导处存档。（10）集体备课时，全科组人员必须到位，不得无故缺席。如有特殊 情况，必须向备课组长和教导处请假。（11） 各备课小组在每学期期末结束时要上交一份集体备课总结，由 教导处统一存档。（四八 以县教育体育局课堂教学达标活动为契机，深入开展课堂教学效果评价活动一年来，我小史店镇中心学校结合县教育体育局课堂教学达标活动， 在镇积极开展课堂教学效果测试活动，并通过有序恒定的月考进行验 收，努力提高教育教学质量，收到了很好效果。（1）、统一

12、思想，营造课堂效果评价的良好氛围中心学校在教育质量建设年活动初对全镇教育教学工作进行调研时，通过教学工作视导和其它教学活动检查， 发现学校平时的课堂教 学中还存在不少问题，有的教学目标定位不准确，有的教师角色定位 没有转变，有的课堂教学针对性较差，学情研究不透，有的教师教学 基本功差，少数教师工作马虎不认真，凡此种种，导致课堂教学效益 不高，这已成为制约教育发展的瓶颈。为进一步规范课堂教学行为， 努力提高课堂教学效果，从2007年10月开始，我们在全镇中小学中 范文最新推荐广泛开展课堂教学效果评价活动。2018年3月上旬，中心学校下发了关于开展课堂教学效果评价 活动的通知和小史店镇课堂教学效果

13、评价活动方案 ，召开了全 镇中小学校长会议，布置开展课堂教学效果测试活动的有关工作，明确了活动开展的必要性和紧迫性，中心学校校长王贵科在会上作了动 员讲话。当月中旬，中心学校召开了分管教学校长和教务主任会议， 就课堂教学效果评价活动开展的目的、 具体做法、处理办法等作了说 明。中心学校主要领导分成四个小组深入中小学进行动员，在全镇营造了课堂效果测试的浓厚氛围。本学期已接近结束，为了更好的促进下学年有条不紊的开展现代远程 教育工作，把我校的现代远程教育工作推向更高， 现将本学期现代远 程教育工作总结如下。一、加强领导班子建设现代远程教育工作涉及面广、技术含量高，为了搞好这项工作，我校 在学期初成

14、立了以校长为组长的远程教育工作领导小组和以教务主 任为组长的远程教育教研组，选定责任心强、工作效率高、热爱远程 教育工作、并且掌握电脑基本技能的教师负责现代教程教育工作。做 到了组织有保障、工作有安排。二、具体工作1、本学期，我们以“教育创强”和九年制学校建设为契机，进一步 完善远程教育各项制度，制定并完善了现代远程教育设备及系统维护 和管理制度、现代远程教育资源使用登记制度、现代远程教育项目管 理服务制度、现代远程教育资源下载和软件装入监管制度、远程教育 教师使用制度、远程教育安全管理制度、远程教室管理制度、学校网 页工作制度等。并做到规范成册，张贴上墙。2、认真做到了远程教育网站各种资源数

15、据的接收、下载、整理以及 远教设备的日常维护等工作，确保远教资源的完整接收和充分利用。3、为了尽量发挥远程教育工程作用，保证远教工作的开展，我校在 经费特别困难的情况下，想尽一切办法多渠道筹措经费，用于硬件设 施建设上面。在硬件设施的使用和管理上，始终坚持“一头管理、双 向服务”的原则，所有远程教育设备作为固定国有资产，我校纳入固 定资产登记。4、加强信息技术校本培训，按照培训要求提前做好了培训资料的设 备，做好了资源的下载和整理，播放收视各种音视频等节目工作，对 培训活动做好了记录并建立起相应的档案。5、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网络维护 和管理、整理、开发远教资源，充

16、分用现代远程教育技术手段促进教 研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实录。6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安 全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学范文最新推荐思路，用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法， 增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观 念和方法，全面推进我校的现代技术教育。8搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为学校教师的多媒教 学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、 开发和利用。9、为进一步落实好远程教育工作的正常有序

17、的开展，根据学校的安 排，每位教师务必每周在多媒体教室上 2节课；每学期操作计算机不 得少于20次；每学期每人自制课件不得少于两件，多多益善，越多 越好。要求每位教师积极参与，认真登记，期末汇总纳入学校考核。 一年来，我们做了很多的工作，取得了一点成绩，但由于没有工作经 验，还有很多的工作亟待解决和完善，我们决心在新的学年里，扎实 工作，大胆创新，使远教工作上一个新的台阶。不知不觉间，来到焦化公司已经有 3年时间了，在工作中，经历了很 多酸甜苦辣，认识了很多良师益友，获得了很多经验教训，感谢领导 给了我成长的空间、勇气和信心。在这几年的时间里，通过自身的不 懈努力，在工作上取得了一定的成果，但

18、也存在了诸多不足。回顾过 去的一年，现将工作总结如下：一、工作总结硫氨段工作自己总结一下。二、在工作中主要存在的问题有：1、由于几年来对业务的学习，对相关的流程有了越来越深的认识。2、在工作中，有很多新的技术问题，但是深知发现问题、解决问题 的过程，同时也是学习的过程，通过不断的学习和总结，遇到的问题 都得到了很好的解决。3、有时候对工作认识不够，缺乏全局观念，对硫胺工段还缺少了解 和分析，对工作定位认识不足。从而对工作的最优流程认识不够，逻 辑能力欠缺，结构性思维缺乏。不过我相信，在以后的工作中，我会 不断的学习和思考，从而加强对工作的认知能力从而做出工作的最优 流程。三、工作心得1、在工作

19、实践中，我参与了许多集体完成的工作，和同事的相处 非常紧密和睦，在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意 识。在信任自己和他人的基础上，思想统一，行动一致，这样的团队 一定会攻无不克、战无不胜。工作中，很多工作是一起完成的，在这个工程中，大家互相提醒和 补充，大大提高了工作效率，所有的工作中沟通是最重要的，一定要 把信息处理的及时、有效和清晰。2、工作的每一步都要精准细致，力求精细化，在这种心态的指导 下，我在平时工作中取得了令自己满意的成绩。 能够积极自信的行动范文最新推荐起来是这几年我在心态方面最大的进步。现在的我经常冷静的分析自己，认清自己的位置，问问自己付出了 多少；时刻记得工作内

20、容要精细化精确化，个人得失要模糊计算；遇 到风险要及时规避，出了问题要勇于担当。3、在工作中，经过实际的教训，深刻理解了时间的滞延是对公司 很大的伤害，这就需要我们在工作前，一定要对业务流程很了解，在 工作之前，多辛苦一下，减少因为自己对工作流程不能很好的表达的 原因，耽误公司的生产。在工作中，我学到了很多技术上和业务上的知识， 也强化了生产的 质量、成本、进度意识；与身边同事的合作更加的默契，都是我的师 傅，从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理，也非常庆幸在刚 上路的时候能有他们在身边。我一定会和他们凝聚成一个优秀的团 队，做出更好的成绩。四、工作教训经过这几年的工作学习，我也发现了自己

21、离一个职业化的人才还有 差距，主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟，也是我 以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下，自己在半年的工作中主要有以下方面做得不够好：1. 工作的条理性不够清晰，要分清主次和轻重缓急；在工作时间很仓促的情况下，事情多了，就一定要有详实而主次分 明的计划，哪些需要立即完成，哪些可以缓缓加班完成，今年在计划上自己进步很大，但在这方面还有很大的优化空间。2. 对流程不够熟悉；在工作中，发现因为流程的问题而不知道如何下手的情况有点多， 包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位的地方， 对于这块的控制力 度显然不够。平时总是在开发，但说到底对业务很熟悉才是生产很好 完成的前提3. 工作不够精细化；平时的工作