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1、列方程解应用题(二)列方程解的应用题教学目标1.使学生初步学会分析稍复杂的两步计算的应用题的数量关系,正 确列出方程.2.学生会找出应用题中相等的数量关系.教学重点训练学生用方程解已知比一个数的几倍多少几是多少,求这个数的应 用题.教学难点分析应用题等量关系,并会列出方程.教学过程、复习准备一写出下面各题的式子.1.比的3倍多152.比的4倍少23. 2个与34的和4. 5个与06的3倍的差二解答复习题少年宫舞蹈队有23人,合唱队的人数比舞蹈队的 3倍多15人合唱队有多少人?学生独立解答23X3 15=69+ 15答合唱队有 84 人二、新授教学一导入新课改复习为例 4少年宫合唱队有 84 人
2、,合唱队的人数比舞蹈队的 3 倍多 15 人舞蹈 队有多少人?1 比较例 4 与复习题有什么相同点和不同点?相同点合唱队的人数比舞蹈队的 3 倍多 15 人这句话没有变;不同点复习题已知舞蹈队人数求合唱队人数,例 4 是已知合唱队人数求舞蹈队人数2教师说明例 4 就是我们以前见过的已知比一个数的几倍多几是多 少,求这个数的应用题今天我们学习用方程解答这类应用题教师板书列方程解应用题二教学例 41 画线段图分析题意2看图思考舞蹈队人数和合唱队人数有什么关系?3学生汇报讨论结果舞蹈队人数的3 倍加上 15正好等于合唱队人数根据合唱队人数比舞蹈队人数的 3 倍多 15 人4列方程解答教师板书解设舞蹈
3、队有人答舞蹈队有 23 人5思考还可以怎样列方程?或引导例题的方法最简单,解题时要用简单的方法解三变式练习少年宫合唱队有 84人,合唱队的人数比舞蹈队的人数的 4倍少 8人, 舞蹈队有多少人?三、课堂小结今天这节课你学到了什么知识?在学习中你有什么感想?四、巩固练习一只列式不计算1图书室有文艺书 180 本,比科技书的 2 倍多 20 本,科技书本2养鸡厂养母鸡 400 只,比公鸡的 2 倍少 40 只,公鸡只二学校饲养小组今年养兔25 只,比去年养的只数的 3 倍少 8 只去年养兔多少只?三一个等腰三角形的周长是86 厘米,底是 38 厘米它的腰是多少厘米?五、课后作业一地球绕太阳一周要用 365 天,比水星绕太阳一周所用时间的 4 倍多 13 天水星绕太阳一周要用多少天?二买3枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花09元.每枝圆珠笔的价钱是 26 元,每枝钢笔的价钱是多少钱?六、板书设计列方程解应用题例4.少年宫合唱队有84人,合唱队的人数比舞蹈队的 3倍多15人舞 蹈队有多少人?解设舞蹈队有人.答舞蹈队有23人.教案点评分析数量之间的等量关系,学生已有一定的基础,本节主要训练学生 掌握根据题目所给的不同条件,找等量关系的方法。首先引导学生用多种方法
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