教师培训学习的心得体会范文

1、教师培训学习的心得体会范文作为一名优秀的年轻老师， 我们应始终站在时代文化前沿的 号手，把住时代文化发展的脉博。因此我们要不断学习。下面给 大家分享教师培训学习的心得体会，欢迎借鉴！教师培训学习心得体会 X今天，天气刚刚好，我幸运的到了 二小参加新教师培训。三天的学习时间，收获颇丰，感触也颇多。“学高为师，身正为范”，这是对教师的基本要求，也是对 教师的最高要求。作为一名人民教师，传授知识是必须的， 人格熏陶却是意外的收获。学生在课堂听你上课，听你讲解知识，但在你知识的呈现过程中，你的说话方式、行为动作，却在影响着讲台下面端坐着的孩子。所以，“身正为范”显得格外重要。王宇晗老师说：“千万不要低

2、估了学生的模仿能力。”是的，确实如此。教室是孩子成长路上的引路人，是他们知识的引导者， 人格的建设者。在引导的过程中，应该用爱灌注其中。每个孩子出生、 来到这个世界，都是纯洁无暇的，像一株百合一般，刚刚发芽， 需要用爱浇灌、滋养，如此，百合能够茁壮成长，开放在灿烂的 阳光下，散发着沁人的芳香。邱艳萍老师就是这样的一位充满爱心的养花人。孩子在她手中快乐的成长着。在她的帮助下，孩子们能找到自己身上的闪光点，帮助孩子重拾信心，自信的面对同学，面对生活，以至于往 后更有信心的面对世界。教师应当如此，我们是人类灵魂的工程师， 塑造健康的灵魂、 完善的人格，是我们的责任，也是我们的荣幸。做一个充满爱的教师

3、，对孩子用心培养，用爱滋养。教师培训学习心得体会 X学高为师，身正为范。 X月XX日 我荣幸地成为了分宜五中教师队伍中的一员，开始了自己人生新的征程。在成为一名新教师后，我怀着兴奋又忐忑的心情参加了由分 宜县教师进修学校组织的为期三天（ X月XX日一X月XX日）的 新教师集中培训，袁久华、林玉彬老师担任中学班班主任，钟子英、钟才英老师担任小学班班主任。这次新教师集中培训的内容十分丰富， 包括黄晓英委员讲解 师魂、王宇晗教授讲解教师礼仪修养、 邱艳萍老师讲解班级活动 设计、钟梅芳老师讲解如何做阳光好老师、 简少华老师的以梦为 马，不负韶华以及潘斌诚老师的观摩课。感谢这些优秀的主讲老师们分享了自己

4、的亲身体验以及多 年总结的教学经验，他们的谆谆教导给我们带来了很多宝贵的知 识，也让我体会到了教师职业的崇高。通过这次培训，我收获颇多。下面来说几点我的培训心得。一、使我对教师这一职业有了更加清楚的认识古人曰：师者，所以传道受业解惑也。但是，随着新时代的变迁，教师这一职业不仅仅是给学生传道受业解惑，而是肩负着更加艰巨的任务。新时代对教师提出了更高的要求，教师要有师德、有良好的人格、有爱心、有好的仪表等。这次培训，有幸听到了王宇晗教 授的关于如何提升教师礼仪修养的讲座。王宇晗教授是一位很有经验的礼仪课教师， 他从理论和自己的教学经历两方面向我 们详细讲解了作为一名合格的教师应该如何在日常教学中注

5、意 自己的仪表修养。王宇晗教授的讲座让我懂得了教师礼仪修养，而钟梅芳老师讲座则是让懂得了教师应该以德育人，做一个阳光好老师。梅芳老师向我们分享了她宝贵的几十年的教学经验，其中很多都是她和孩子们相处的事情，她娓娓道来，我听得动情。她和学生小胖的故事让我深受感动，只有是真正热爱教师这份职业 的、热爱学生的老师，才能在若干年后提起这些事情的时候依然 是会热泪盈眶。感谢梅芳老师让我看到了一位以德育人的教师， 十几年如一日地坚守在自己岗位。二、使我知道了如何做个合格、快乐的班主任成为新教师后，我也成为了一名班主任。 心里是充满着各种困惑的，不知道要怎么样去做一名合格的班主任。这次培训的邱艳萍老师给了我一

6、些解答，她的讲座班级活动设计与实践给了我一些启发。邱老师是一位十分有才华的教师， 她会把很多的教学内容改 编成歌曲，跟孩子相处是非常融洽的， 她的学生们亲切地称她为 邱坏坏。作为一名班主任， 我以为是只能严厉， 面对学生永远是 严肃脸的。可是，邱老师让我明白了， 做一名班主任需要时刻关 注学生，去走进他们的内心世界，给他们爱。 不要做一名只会生 气埋怨的班主任，要做一名快乐的班主任。教师培训学习心得体会 X通过今天的教师培训学习， 我对英 语学科有了进一步的思考。 任何学科都有许多大概念， 在大概念 的指导下可以把小概念串联起来。 大概念具有普遍性、 不受时间 影响、能用多个实例分享共同属性。

7、英语学科：听、说、读、写、译，我们在讲解这些板块时可以设置一些相对比较大的概念，将一些琐碎的知识点串联起来。同时，我们的目标要提升一个层次，即将英语的基础打牢， 使之真正作为一种工具去体会不同文化背景、不同意识形态对同一种事物的看法，使同学们体会到掌握一种工具的重要性，并享受到用其去解决实际问题的愉快。高考对核心素养的考察越来越深入， 核心素养即是宏观概念理解。在“KUD中，追求理解性目标就是培养核心素养。“KUD模式在高考各科中皆有体现，它可以帮助学生培养多方面思维， 增强答题的广度和深度。另外，问题导向给了我深深的启发，架构目标，引导教师备课；驱动思考，引导学生学习。 课堂是解决问题与生成

8、问题的地 方，我们应该启发与鼓励学生思考并提出自己的问题。学生不仅仅要会做题，还需要学以致用。当学生在生活中遇到一系列问题 的时候，他们会联想到课堂上学到的知识，因此情境设置非常重要，教师可以运用表现性任务将学生带入情境，来综合评估学生理解的程度。教师培训学习心得体会 XX月XX日到XX日，非常有幸聆听 了几位清华大学附中特级教师的讲座， 短短的培训学习让我开眼 界，长见识，交益友。这次培训学习组织严谨，学习内容丰富，学习形式多样，短 短四天我都抓紧一点一滴的学习时间，认真聆听、记录、思考。 韩军，成刚两位老师，从精研细读，研究教材，改变教育教法等 方面，手把手教给我们如何走上科研之路。李俊和

9、老师细节之处体现了教育的真谛。张思明，汪志广两位老师从管理学的角度， 诠释了管理新时代学生的新方法。他们是真正的指路名师， 是我们长久以来渴求而不可得的导师。我们领悟到了教育有理论， 成长有道路，管理有理论。特别是赵谦翔老师的敬业，创业，乐业我们成长之路。 从敬业是基准线，创业是生命线，乐业是幸 福线三个方面向我们讲述了他的成长之路的艰辛与收获，赵老师用自己充满正能量的奋斗故事传播了如何自强不息，让我真想把感悟传递给学生，批驳一下她们的读书无用论带给我心灵的震 撼，回味之余感悟颇多！四天的课程，为我打开了一扇新的窗； 自已原来是摸着石头 过河，有很多方法不知道自己做的对， 还是不对，在这里都找

10、到 了方法和印证。原来遇到问题的不只我一个， 原来遇到问题还可 以这样解决，原来工作还可以这么干。北师大这次培训，不彺此行。名师的指点，让我有种醍醐灌顶，茅塞顿开的感觉；我从一个曾经的纯代课老师，到班主任， 从专注专业，到爱学生，亲切关怀学生，关注学生，更希望有一 天能写出自己的经验和领悟，与大家分享。这样的培训真受用， 希望还有机会参加。教师培训学习心得体会 X教师，一个平凡而又伟大的职业， 在经过了开学前的一次新教师培训之后我最后踏上讲台成为了 一名教师。那时的兴奋难以言表正因最后能够站在讲台上去实现 自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名

11、教师的酸甜苦辣。这次组织的新教师培训， 对我们都十分有好处， 正因我们工 作过了就能有切身的体会。 短短的三天培训十分短暂宝贵， 资料 涉及很多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、 少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心 理辅导与家庭教育的讲座。新的历史阶段，新的形式对我们小学教师队伍建设提出了更 高的要求。作为新时代的教师，只有具备全面的素质， 才能培养出适应XX世纪需要的社会主义新人。透过新时期师德行为规范 培训，我懂得了比学高为师，德高为范；更重要的，还是对自己 所从事的职业的价值和好处的深刻认识和坚定信念，这是XX世纪教师素质的最重要的方面。 教师务必时刻

12、牢记自己肩负的社会 和历史职责，不断提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德， 爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创 新。关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面但是科研也很重要，我们要学做一名研究型教师。对于我们新 教师来说可能参与一个大的课题比较难，但是科研意识却不能忘记，它就应伴随着我们的成长。正因这种实践加理论的科学方法 能够加快我们的成长速度。例如，我们的教后感。把每次的成功 之处和不足、困惑记录下来。能够方便我们从中找到不足，总结经验。当然，不足要透过教育专著或者向专家、老教师请教解决。透过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着十分重要的地位，它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁，是联系所有任课教师的纽带。汤校长给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动，更是让我们从实践中了解到了一个班级团结凝聚的力量是无 穷的。对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题，学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮忙。使我们对家庭教育的好处有了进一步的认识， 家庭教育并不是孤立的，