初三模二试卷及答案

1、2012-2013年度实验初中初三语文模拟测试卷总分：150分 考试时间：150分钟一（25分）阅读下面一段文字，完成14题。（15分）青春是一道美好的风景，五彩的四季尽显芳华；青春是一曲动听的音乐，跳动的音符唱响生命的律动；青春是一首激昂的诗，绚丽的文字书写人生的梦想。我们应该在广阔的蓝天之下放飞自己的青春梦想，用奋斗扬起青春的船帆。当我们努力地摇浆时，成功的闸门也会慢慢地为我们打开，将一份青春的美好，收获一份成功的喜悦。同学们，青春正在我们的手中，让我们在青春时节奋发吧，让青春之花永远 A （绽露/绽放）在我们心中！1根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。（3分）2从括号内选择恰当的

2、词语填在A处横线上。（1分） 3文中划线句子有一处语病，请提出修改意见。（2分） 4为了致我们奋发的初中三年，实验初中学生会决定6月20日下午3点在学校礼堂举办“青春奋发”主题朗诵会，请你参加并完成下列任务：（1）活动一：请你代表校学生会拟写一则通知，要求初三朗诵团全体成员参加主题会。（3分） （2）活动二：如果你是本次朗诵会的主持人，请你至少运用一种修辞手法说一段开场白。（3分） （3）活动三：初中阶段，我们阅读了许多经典名著，如钢铁是怎样炼成的西游记水浒传鲁宾逊漂流记格列佛游记朝花夕拾等，有些名著总能给我们的青春带来积极向上、昂扬奋发的精神养分，请选一篇，将从中获得的精神激励写下来和大家分

3、享？（3分） 5用课文原句填空。（10分）(1) ，君子好逑。（关雎） (2) 长风破浪会有时， 。（李白行路难） (3) ，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）(4) 无可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙）（5）采菊东篱下， 。（陶渊明饮酒）（6）我想： ，无所谓无的。这正如地上的路，这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（鲁迅故乡）(7)在每一个时代，人才辈出，如长江后浪推前浪，正如赵翼论诗中的诗句：“ ， 。”(8)生活中遇到困难时，我们会想起杜甫望岳中诗句“ ， 。”激励我们敢于攀登绝顶，奋发向上。 二（60分） （一）阅读下面这首诗歌，完成67题。（6分）

4、春泛若耶溪綦毋潜幽意无断绝，此去随所偶。晚风吹行舟，花路入溪口。际夜转西壑，隔山望南斗。潭烟飞溶溶，林月低向后。生事且弥漫，愿为持竿叟。【注】这首五言古体诗大约是诗人归隐后的作品。若耶溪在今浙江绍兴市东南，相传为西施浣纱处，水清如镜，照映众山倒影，窥之如画。“偶”即“遇”。际夜：到了夜晚。潭烟：水气。6诗中画线句展现了寂静而迷蒙的夜景，请你用生动形象的语言描绘出来。（3分） 7首句中哪个词透露了全诗的主旨？并说说这首诗寄寓了作者怎样的情怀？（3分） （二）阅读下面的文言文，完成812题。（15分）齐湣王二十五年，复卒使孟尝君入秦，昭王即以孟尝君为秦相。人或说秦昭王曰：“孟尝君贤，而又齐族也，今

5、相秦，必先齐而后秦，秦其危矣。”于是秦昭王乃止。囚孟尝君，谋欲杀之。孟尝君使人抵昭王幸姬求解。幸姬曰：“妾愿得君狐白裘。”此时孟尝君有一狐白裘，直千金，天下无双，入秦献之昭王，更无他裘。孟尝君患之，遍回客，莫能对。最下坐有能为狗盗者，曰：“臣能得狐白裘。”乃夜为狗，以入秦宫臧中，取所献狐白裘至，以献秦王幸姬。幸姬为言昭王，昭王释孟尝君。孟尝君得出，即驰去，更封传，变名姓以出关。夜半至函谷关。秦昭王后悔出孟尝君，求之已去，即使人驰传逐之。孟尝君至关，关法鸡鸣而出客，孟尝君恐追至，客之居下坐者有能为鸡鸣，而鸡齐鸣，遂发传出。出如食顷，秦追果至关，已后孟尝君出，乃还。始孟尝君列此二人于宾客，宾客尽羞

6、之，及孟尝君有秦难，卒此二人拔之。自是之后，客皆服。（节选自史记孟尝君列传）【注】齐湣王二十五年：当为前299年。齐族：指田齐国君的同姓亲属。抵：冒昧地求见。狗盗者：指披着狗皮像狗一样偷盗的人。臧：通“藏”。贮藏财物的仓库。封传：古代官府所发的出境或投宿驿站的凭证。驰传：驰赶传车疾行。传，驿车，传达命令的马车。关法：关卡的制度。发传：出示封传。8用斜线（）标出下面句子的朗读停顿（只停一处）。（2分）客 之 居 下 坐 者 有 能 为 鸡 鸣 9写出下列句子中加点词的意思。（4分）(1) 直千金（ ） (2) 孟尝君患之（ ）(3) 即驰去（ ） (4) 及孟尝君有秦难（ ）10用现代汉语写出文

7、中画线句的意思。（3分）秦昭王后悔出孟尝君，求之已去，即使人驰传逐之。 11孟尝君在逃离秦昭王追捕时，是通过什么办法脱险的？请用自己的话回答。(2分) 12读了上面的选段，有同学认为孟尝君能够尊贤重士，可有同学却认为孟尝君只不过是一群鸡鸣狗盗的首领罢了，不能够说得上得到了贤士。面对这种观点，请结合选文和链接材料说说你的看法。(4分)【链接】在中国古代，“士”的含义甚广，既可指士兵、武士，也可指士大夫、贵族，还可以指青壮年男子，但最常见的含义应该是指具有某种品质、技能或才干的人和知识分子。反方：我们不赞同你们的看法，孟尝君招纳的人只不过是一群鸡鸣狗盗之人，不能够说得上得到了贤士。正方： （三）阅

8、读下面一篇文章，完成1316题。（17分）快乐必须自己去寻找（林语堂）作家葛若宁叙述了他的一个经验。有一次他在飞机场等待一架为恶劣天气所阻，久久盘旋而不能降落的飞机。时间一小时、一小时地过去。葛先生注意到一位等待未婚妻的青年人那极度焦急不安的情形。时间每过去一秒，他的情形便更加恶化。这位有名的作家知道，若是劝这位青年不要担心是毫无用处的。于是他采用另一种方法，他走向前去和他聊天，问起他未婚妻的情形，她长得什么样子？他们是怎样认识的？于是那青年就非常起劲地谈论自己的未婚妻，不久他的忧愁竟暂时忘记了。在他不知不觉地时候，飞机已经降落了。葛先生所用的方法，乃是将积极的思想放在青年人脑中。你脑中若有消

9、极的思想，也可以用同样的方法，将注意力集中在那些使你感觉快乐和充满希望的事物上。你注意力的焦点平常在哪里？是注意到你的过失，或是你所做的贡献？你所获得的批评或是夸奖？集中在你的忧虑和恐惧，或是希望与梦想上？是想到失败或是成功？想到所会遇见的障碍，还是所要达到的目的？你所想的是什么，就会决定你的态度，你的态度就决定你的命运。你的姿势会左右你的情绪。摊在椅子上就会觉得疲倦，挺起胸膛就会觉得精力充沛。软弱无力地坐着就会有怯弱的感觉，直立起来就会高兴及充满生气。你的声音也会影响你的情绪。声音柔和，头脑就会冷静，说出尖锐的话，就会有愤怒的感觉。说话迟疑，就觉得不安全。声音坚定有力就会充满信心。你的举止、

10、走路的样子、说话的方式、写作的笔调，都会影响你的情绪。你对外表及举止加以管制，就能间接地使你的内心焕然一新。做事的时候，若是熟练技巧不加压力地去做，就不容易感到疲倦，精力也会充沛，就会更容易成为快乐、健康及成功的人。蒙特里大学的赛毅博士说：“每个人都有自然的压力水平，在这个程度上，他身心的作用都是最有效的。若是加以任何外力，使他离开了这基本的水平，就会发生不良效果。”赛毅医生是研究人所受压力的一位权威。他说：“对一个生来活泼有精力的人加以压力，使他步伐缓慢，与使一个生来动作缓慢的人加快步伐，二者是同样不好的。”勉强自己以一种与个性不相配合的速度去工作，乃是最足以破坏宁静与造成忧虑的不智之举。应

11、当从事试验，找出一种最配合你需要的速度。一旦决定了最有效的步伐时，便照着这节拍前进，不要随意更改。无论什么事情临到，你只要愉快地选择，就可以消除被强迫的感觉，这样也就会使你改变态度，你就寻找到自己的快乐！ （有改动）13文章开头叙述的故事有什么作用？（4分） 14请联系自己的生活实际，仿照第小节，说说什么会左右你的情绪。（4分） 15. 文中赛毅博士说，“每个人都有自然的压力水平，在这个程度上，他身心的作用都是最有效的。若是加以任何外力，使他离开了这基本的水平，就会发生不良效果。”请你说说引用赛毅博士的话的作用。（4分） 16在生活中，我们总会遇到压力或烦恼，面对这些，你是如何寻找到自己的快乐

12、的？结合对本文内容的体会和自己的实际谈谈。（5分） （四）阅读下面一篇文章，完成1721题（22分）香山看叶郑云云站在幽静的山谷里，仰头望树，不见红叶。 阳光应当在山外什么地方朗朗照着。那里游人一定如织，红叶也应灿烂如花。正是好秋天气，阳光如游人，谁肯辜负红叶之美？ 然而还是这里好，我喜欢这无人的山谷。真要看叶，哪能在热闹的去处？树儿本是世界上最淡泊平和的物种，而我们是人类中甘愿孤独的一群。惟有在静默中的彼此凝望，才能互相明察各自的蜕变。 秋风吹起，很凉很凉，是第几阵秋风？想不分明。只是身上的感觉超常敏锐起来。自知我在看叶，叶亦在看我，举手投足之间，都仿佛在叶无言的包围之中。其实，我是知道树的

13、心思都在叶里了。那是树的眼睛。树木用它们望着四季轮回，望着世间万象，望着风雨晨露日升日落，望着一群又一群灰喜鹊在夕阳下归巢。 如潮的人群，在山外涌来涌去的观赏红叶。人群中的红男绿女，有几人能读懂枫叶之美？ 山谷中的老枫树伸开它依然绿着的手掌，每一片叶如今又成了它的手掌，成千上万的树叶令我想起大慈大悲的千手观音。然而它们不是观音，是树，所以我才能听见它们善意的调配和嘲笑：人类是如何经受不住疼痛啊，这么年轻就失去了感动和生命的能力，只会跻身于热闹以求麻木和消解生命的疼痛，是多么愚不可及的一群！ 心惊于树的嘲弄，却不得不承认骂得好！ 其实，叶红叶绿，关卿何事？ 明眸皓齿的我们，心已粗糙苍老；而历经沧

14、桑的香山之枫，该是经历了多少次生命的大恸，却依然维护住青翠年轻热烈的心。岁岁之秋，红叶染山，那份生命的高贵，无法与人言说。 回回看见外貌已惨不忍睹的老树，在春天里依然我行我素地绽放出青翠绿芽，内心便感动不已。惟有树了，惟有扎根于土的大树，才能有这般的英雄气。 而在深秋的风中缓慢旋落的红叶呢？ 我想起京戏舞台上那出美艳惨烈的“霸王别姬”。身着红裳的虞姬决断地横抹一剑，便在生命的舞台上轻盈深情的旋转着旋转着，恰似一片红叶，在命运的风中缓缓着地。但求以一己的美丽消亡，换取爱者的生之路。那一片红裳，濡湿了古今英雄泪！真正是天地为之动容的永恒一幕。接下来便是乌江自刎。至此，树们又该嗟叹人类的脆弱了。“无

15、颜见江东父老”，难道如此便有颜见虞姬之魂？李易安可以“至今思项羽，不肯过江东 ”，为项羽的赴死击掌赞叹，但虞姬呢，那一片红裳，算不算白白落地？ 我们为什么竟不如树？ 山谷中，枫叶还绿着。走出山谷，不见枫，却见高坡上红艳艳一棵树。鲜红的叶，像一条条红鱼在风中游动；鲜红的果，大如握拳，在晚秋的艳阳天里一颗一颗如倒挂的金钟。蓝天上，风吹响，山谷口，我惊异地站立。 那是柿树。北方的柿树。 树的根部一圈黑乌乌的伤痕，那是与野酸枣树嫁接时留下的伤痕。野柿树的果其实又小又硬如枣核般，北方所有的柿树，都必须经过这样的嫁接才能结出你所见到的艳如金钟般的果。我默然。心想也只有树了，只有树才能承受生命不能承受之重。

16、生命被腰斩的大恸，柿树可还记得分明？它以晚秋中超凡脱俗的美艳，试图向我证明什么？ 我望树，树亦望我。蓝天若水，红叶如鱼。我听见有金属的音响，一阵阵穿越了山林。17结合具体语境，赏析下列句子中加点词语的妙处。（6分）正是好秋天气，阳光如游人，谁肯辜负红叶之美？ 回回看见外貌已惨不忍睹的老树，在春天里依然我行我素地绽放出青翠绿芽，内心便感动不已。 18文章题目为“香山看叶”，文章为什么用了大量篇幅写香山之树？（3分） 19文章说“我们为什么竟不如树？”，结合全文，树有哪些高出人类的地方？（4分） 20文章主要是写香山的“枫树”，文中却穿插了“霸王别姬”的故事及“北方的柿树”，为什么？（4分） 21

17、文章最后一段语言优美而形象，构思巧妙。请u 试作简要赏析。（5分） 三（65分，其中含写字5分）22阅读下面文字，根据要求作文。（60分） 同学们，青春年少的我们在人生中总会遇到一丛又一丛的荆棘，但是我们总能像风一样穿过他们，因为，我们有着青春激情，有着勇气、有着毅力、有着决心请根据自己的生活经历和切身体验，以“风可以穿过荆棘”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限；不少于600个字；文中不得出现真实的地名、校名和人名；书写要正确、规范、美观。语文试题参考答案一、25分 1缤纷 拼搏 享受 2绽放3修改意见：在“将”前面加“我们”。4（1） 通知实验初中决定于6月20日下午3点在学校礼堂举

18、行“青春奋发”主题朗诵会，请初三朗诵社团学生准时参加。 学生会 2013年6月15日（2）开场白，要有称呼，内容与“青春奋发”主题有关，并运用一种修辞即可。（3）不设统一答案，能明确所选名著及其中的人物，自己的感悟收获更多是精神层面。5（1）窈窕淑女 （2）直挂云帆济沧海（3）沉舟侧畔千帆过（4）似曾相识燕归来 （5）悠然见南山（6）希望是本无所谓有（7）江山代有才人出 各领风骚数百年（8）会当凌绝顶 一览众山小（一空1分）二、65分6月光洒泻，水潭烟雾升腾，一片白白茫茫，夜深月沉，舟行向前，两岸树木伴着月亮悄悄地退向身后。（意思对即可）7“幽意”，寄托了诗人闲适隐逸、随遇而安的情怀。8客之居

19、下坐者 有能为鸡鸣 9（1）同“值”，价值（2）以为患，对感到担忧（3）离开 （4）等到10昭王后悔放出了孟尝君，再寻找他，他已经逃走了，就立即派人驾上传车飞奔而去追捕他。11按照关法规定鸡叫时才能放来往客人出关，宾客中有个会学鸡叫的人，他一学鸡叫，附近的鸡随着一齐叫了起来，孟尝君便立即出示了证件逃出函谷关12我认为能称为“士”，因为在中国古代，“士”的含义甚广，如有技能或才干的人可称为“士”，而文中之人他有学鸡鸣之本领，并且在关键时发挥作用，因此对孟尝君来说是贤士。（意思对即可）13开头举作家葛若宁的事例，引出下文要论述的话题“快乐需要自己寻找”，同时成为事实论据，有力的阐述了我们要学会将注意力集中在那些快乐和充满希望的事情上的重要性，以故事开头，激发读者的阅读兴趣。14示例：你的走路的样子会左右你的情绪。走路匆匆忙忙就觉得紧张，不急不躁就会觉得沉稳踏实。走路无精打采就会觉得衰弱不堪，悠闲自在就会觉得心情舒畅。15引用论证，更有力地阐述了在没有任何外力的作用下身心作用的重要性，进一步强调了心态会决定态度，快乐需要自己寻找，引用论证更具有说服力。16人生遇到困难的时候，心态会影响我们的情绪，情绪会打破适应的基本点，关键要调整好我们自己心态，这样才能找到快乐。例如，在考试时我们遇到一道难题，在这个时候，我们不能紧张，而是先易后难，