中职学校班主任考核办法

1、精选 为了加强对班主任的管理，强化班主任的岗位意识和工作责任意识，不断促 进和提高学生管理工作的质量和水平，充分调动班主任工作的积极性和主动性， 根据学校班主任管理制度的有关规定，特制定本考核办法 一、考核目的和意义 1、通过班主任考核，落实检查班主任岗位职责的完成情况，进一步强化班主 任的岗位意识和工作责任意识； 2、通过班主任考核，总结经验，查找不足，进一步促进和提高学生管理工作 的质量和水平； 3、通过班主任考核，鼓励先进，鞭策落后，进一步调动班主任工作的积极性 和主动性，不断增强班主任队伍的凝聚力和战斗力； 4、为班主任聘任、晋级、评优及发放班主任奖励津贴等提供依据。 二、考核办法 1

2、 、班主任考核基本分为 100 分，在此基础上采用加扣分制； 2、班主任考核采用月考核和学期考核两种方式； （1）学校每月进行考核，考核成绩采取百分制，考核结果报学校备案； （2）学期考核是在每学期结束后对班主任进行一次综合考核，考核成绩采取 百分制，由考核小组考核成绩的 20% 、月考核平均成绩的 80% 组成。考核结 果将作为评优、 评先的重要依据， 与考核津贴挂钩， 并作为班主任续聘的重要依 据。 3、班主任考核在 90 分以上为优秀、 89-70 分为合格、 69-60 分为基本合格、 欢迎下载 精选 60 分以下为不合格； 三、考核内容 1、班主任考核内容 （1）做到为人师表， 保质

3、保量完成班主任值班任务。 迟到、早退每次扣 2 分； 无故不到或履行班主任值班职责较差的，每次扣 5 分； （2）按时参加班主任会议，非因公请假，每次扣 2 分；迟到、早退的，每次 扣 2 分；未经请假不参加的，缺一次扣 5 分； （3）每周班会不少于一次，班会主题鲜明，内容形式新颖，有记录。缺一次 扣 5 分； （4）按时上交班主任工作计划 、工作总结等，及时完成学校的指令性工作。 未按时上交或未及时完成的，每次扣 2 分；不完成的，每次扣 5 分； （5）积极组织、指导学生参加学校组织的第二课堂活动。不组织、不参加， 每次扣 5 分； （ 6 ）每天早上 8 点和下午 2 点 30 分检查

4、学生出勤情况，无故缺席，缺一次 扣 1 分； （7）经常与学生谈心，重视对后进生的教育转化工作，每周至少联系2-3 名 学生，作好谈话记录，缺一人扣 2 分； （8）主动与任课教师（包括实践指导教师）联系，了解班级学生的学习、纪 律等情况，及时发现问题，采取措施。每周与任课教师联系不少于一次，有记录 （任课老师签字）。缺一次扣 3 分； （9）主动进入学生宿舍、教室了解学生的学习、生活情况，教育学生养成良 好的生活、行为习惯。每周不少于 2 次，有记录（学生宿舍记录表签字为准） ， 欢迎下载 精选 缺一次扣 5 分； （10 ）班级下厂实习后，班主任应经常与学生取得联系，关心学生学习和思 想的

5、进步。 与学生失去联系一天内应及时上报相关部门进行协同处理。 不上报或 没有及时与学生联系的，扣 10 分。每月向学校书面汇报学生实习情况，不汇报 扣 10 分。毕业学生在回校当天领取毕业证书率高于 90% 的，进行奖励；低于 60%的，扣除当月班主任津贴。 2、班级考核内容 （1）班级学生中有给予开除学籍、勒令退学、留校察看、记过、严重警告、 警告等违纪处分的每人每次分别扣 9、 7、 5、 3、 2、1 分； （2）在学校组织的各类检查评比中排在最后一名的，每项扣3 分； （3）在教室、宿舍和清洁区卫生评比检查中，卫生情况较差的教室、宿舍、 清洁区每次扣 2 分； （4）每月一次黑板报，按

6、时完成质量好的不扣分；按时完成评分低于80 分 的扣 2 分；没有按时完成扣 5 分； （5）学生在校园内没有按规定佩戴学生卡，穿拖鞋、背心进入教学、办公楼 等公共场所，穿奇装异服，佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物；男生留 长发（前不挡眉、 旁不遮耳、 后不擦领），剃光头，染发、烫发，；女生涂脂抹粉， 画眉毛，画眼圈，抹口红，涂指甲油。每项每人扣 1 分； （6）学生迟到、早退一人扣 0.5 分，旷课一人一节扣 1 分，学生晚自习、集 会或集体活动时，无故缺一人扣 1 分，纪律差扣 5 分； （7）故意损坏公物者，除经济赔偿外，按价值多少扣 5-10 分； （8）奖学金审查不严格，出现问

7、题退回扣 5 分，再次审核错一处扣 10 分； （9）班级补考、重修学生无故缺考，每人次扣 2 分； （10）周五组织学生登记有序离校，班主任不组织、不登记扣5 分； （11 ）不能及时反映学生中存在的问题及学生意见和建议，未能做好学生思 想工作，隐瞒事实，不如实上报，造成不良后果的，视情节每次扣510 分。 3、考核加分内容 （1）学生个人在学院文艺汇演、书法、美术、演讲、征文、绘画中获一、二、 三等奖加 5、4、3 分；在学校各项活动中获一、二、三等奖，分别加3、2、1 分； （2）班级在校各类评比比赛中获奖，获得一、二、三名的，分别加3、2、1 分； （3）班级学生被评为市级以上的“三好

8、学生”、“优秀学生干部”每人次加5 分； （4）班级在校内外做好人好事加 5 分。学生做好人好事每次每人加 2 分； （5）所带班级在学校考核中，名次在全校班级前 3 名的每班加 5 分； （6）班主任能积极探索学生工作的新思路、新方法，发表研究论文获奖者每 篇加 5 分； 班级学生在各类报刊、杂志发表文章每人次加 2 分； （7）发现校外人员侵害学校和师生生命财产安全的现象和行为，及时报警或 向值班教师、学校领导及时告知，减少或避免损失加 10 分； （8）班主任在转化后进生方面成绩突出，受到学校表扬的加5 分； （9）班级发生重大事件，班主任能及时赶到处理者，加5 分； （10 ）班主任利

9、用业余时间、双休日、节假日组织、指导学生开展活动每次 加 3 分； （11 ）能积极查处学生中的违纪行为，及时处理，如实上报的每起加2 分； （12 ）班主任责任心强，早来晚走巡视教室、宿舍，并能认真履行班主任值 班，成绩突出者加 5 分。 四、班主任津贴发放： 学校按班主任考核内容加强班主任工作的绩效考核，依据绩效按月发放考核 津贴。 1、在校班级班主任津贴标准及发放办法 学校按每月 300 元 /班考核津贴标准发放，由学校根据班主任考核办法，按考 核结果造表于次月 5 日前汇总审核，由上级领导审核予以发放。 2、特殊情况 外出实训班级班主任按每月 150 元 /班考核津贴标准发放。 3、班主任考核为优秀等次的 360 元/月/班、考核为合格等次的