中国手机市场未来展望

1、范文最新推荐 中国手机市场未来展望 回首2006年中国手机市场，最大的特点莫过于快 速增长带来的中国内地手机销量首次突破 1亿部。展望2007年，伴 随着中国手机市场的不断成熟和发展，差异化将成为手机制造商制胜 的“法宝”，手机品牌集中度将进一步提高，中国手机市场将在整合 中继续保持增长的态势。 新入网和换机用户增长销量首次突破 1亿部 移动运营商新业务的层出不穷、手机新功能的不断增加以及手机平 均价格的降低，有效地刺激了新入网用户和换机用户的增长，这是中 国手机市场在2006年快速增长的主要动力。 品牌集中度进一步加强差异化优势更为凸现 2006年，中国手机市场的品牌集中度进一步加强。 20

2、06年第二季 度，中国手机市场排名前两位的诺基亚和摩托罗拉的合计份额首次突 破50%并在第三、第四季度实现了继续增长。 仍将继续增长的中国手机市场，为各手机制造商参与竞争创造了机 会。诺盛电信咨询认为，当中国发放 3G牌照后，在新移动运营商进 入初期，中国移动和中国联通将采取优惠措施来应对竞争，充分挖掘 潜在用户以发展新手机用户；与此同时，网络的更新换代也将推动换 机市场的发展。因此，诺盛电信咨询预测，从 2007年年底至3G大规 模商用的2008年年底，中国手机市场将继续保持增长的态势。 在2007年中国手机市场上，竞争态势将呈现两大特点：其一，品 牌集中度将进一步提咼；其二，国际品牌将继续

3、在整体市场份额中占 据主导地位，而更多的国产手机将赢得更多的细分市场。 首先，伴随着洗牌和整合，手机品牌集中度将进一步提高。在未来 各种制式的手机市场中，80%以上的份额将被3到5家主要手机制造 商占据。中小品牌手机制造商的生存空间将被压缩， 只能进入区域市 场、细分市场来参与市场竞争。 其次，国际品牌继续在整体的市场份额中占据主导地位，但并不可 能占据所有的细分市场，宇龙等国产手机品牌牢牢占据双模双待机市 场就是一个典型的例子。国内品牌将继续分化，以中兴、华为、大唐 为代表的设备制造商有望在手机领域崛起，占据相当的市场份额；中 国本土手机制造商将面临较大的竞争压力，无法适应市场变化的厂商 的

4、出局速度将加快。 范文最新推荐 最后，差异化竞争将是手机制造商生存的关键。核心技术、创新产 品、强势品牌和渠道掌控能力，将成为未来手机制造商塑造核心竞争 力的四个最主要方面 2006年是实施“ 一五”规划纲要的第一年， 也是我国加入世界贸易组织5年过渡期的最后一年。随着经济全球化 趋势和对外开放的发展，我国国民经济继续保持稳定增长，2006年 国内生产总值突破20万亿元，同比增长10.4 %;对外贸易1.76万 亿美元，增长23.8 %，中国已成为全球第三大贸易国。2006年中国 港口发展也取得了巨大成就。 一、2006年中国港口形势分析 2006年中国港口是历史上吞吐量增长最快，港口建设投入

5、最多， 变化最深刻的一年。总的评价可概括为：港口生产已开始适应并基本 满足了国民经济和对外贸易增长的需求； 港口建设的大量投入使得港 口能力快速增长，长期以来港口滞后于国民经济发展对水运需求的状 况得到了改善；港口开始从制度竞争的层面参与国际竞争。 在发展的 大主题下，快速成长是2006年港口发展的关键词，生产增长的快速， 港口建设的快速，呈现出六大亮点。 1.港口生产快速增长，世界注目 煤炭运输紧张状况有所缓解 2006年，我国石油及其制品进口量增速加快，全年原油进口 1.45 亿t，较上年增长14.5 %;进口成品油3638万t，同比增长15.7 %。 我国已形成青岛、大连、舟山、宁波等大

6、型石油码头和石油储备基地。 中国港口的发展满足了我国国民经济高速发展的需求， 吸引了全球 港口的注目，展示了中国是世界上最大的航运大国， 最大的集装箱生 成地和出口国，最大的矿石、石油、煤炭运输国，港口的快速发展为 “十一五”提出的建成“世界港口强国”打下了坚实的基础。 家庭教育委托协议书是关于合同范本-劳 动合同方面的资料， 甲乙双方均遵守国家有关法律法规，均应保证兑现承诺。 一、甲方保证按商定的时间、地点及课程为乙方安排教员授课。教 员首次上门授课持甲方介绍信。 二、甲方安排的教员应认真、负责，做到努力工作、用心服务。 三、甲方主动通过电话或者上门向乙方了教师教学情况。 四、家教费用支付用

7、法（预付前 4次教学期和学员终身服务联络费 用20元）。以后逐个结清工资，工资直接支付教员。 范文最新推荐 五、甲乙双方根据授课学生的情况，供四项教育方式供乙方参考（只 选其一）： 1 一对一家教（）3全托式教育（） 2小班化教学（）1专业心理咨询和沟通（） 七、 根据甲乙双方协商，甲方教师授课的科目为。乙方 支付的受课费用为元/时课时。（课时费用随年级变化而变化， 详见价格表）一课时为2个小时。 八、乙方有权对教员监督，有责任向甲主反映，提出问题，甲方须予 以解决。 九、乙方有权合理提出更换教员，甲方须立即答复，满足要求。 十、为尽可以达到较好的教学效果，乙方应允许甲方的教师授课最低 一个月。如出现更换教师所需用的时间不包括在内。