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文档简介

1、忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 远近1968模板 远近1968模板 竞选市级三好学生 四年二班 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了

2、太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 基本情况 姓名:陈可欣 性别:女 年龄:11岁 民族:汉族 班级:三年级一班 我是一个活泼开朗、乐于助人的 女孩。我尊敬师长,热爱学习, 团结同学。是老师的好帮手,同 学们的好榜样。 自我介绍 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面

3、,至今不肯忘怀。 思想品德方面 尊敬师长,团结同学; 老师的小助手; 爸爸妈妈的好帮手。 学习方面 课上专心听讲,积极思考, 课后按时完成作业,认真复习; 学习成绩一直名列前茅。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 1.硬笔书法 2.跳舞 3.看书 4.弹琴 5.手工 6.架子鼓 6.体育 我的爱好 忙碌的一天的人

4、们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 获得荣誉 l 20152017学年度荣获区级三好学生 l 连续三年获得市级文明学生 l 连续两年获得校级三好学生 l 校级硬笔书法比赛二等奖 l 朗诵比赛荣获二等奖 l 连续两年荣获区级优秀少先队小干部称号 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与

5、家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 l 连续一年获得区级三好学生 l 天津市朗诵比赛三等奖 l 河西区计算机比赛二等奖 l 读书节硬笔书法连续两年二等奖 l 中年级组硬笔书法一等奖 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多

6、温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 奖状证书 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。成绩是对过去的肯定, 成绩更是前进的动力。 我的目标 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点

7、一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 身为班长,我从未忘记过自己的职地希望我能为大家 说责,不但认真做好老师交给我的每一项任务,还主 动为班级、为同学服务。今天我来参加市级三好学生 竞选,是想发挥自己的特长,为同学们服务,为学校 多出力。每一张选票,都凝聚着小伙伴对我的信任, 我也真切话,替大家做事,如果我这次竞选成功,我 一定会尽我所能,尽心尽力为同学服务;如果我没有 当选,我也不会灰心,会继续努力。 忙碌的一天的人们以各自的方式

8、奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 假如我这次当选,我将更加以新时代 学生的标准要求自己,来体现自我价 值,实现德、智、体、美、劳全面发 展的好学生。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 教师寄语 身为班长,他从未忘记过自己的职地, 希望他能为大家说责,不但认真做好老 师交给我的每一项任务,还主动为班级、 为同学服务。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了

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