



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、、总则1、考核目的(1)考核新员工在试用期内的表现以及其与公司之间的相互适应程度。(2)对新员工在试用期内的工作情况做一个反馈,为其今后的转正提供有效依据。2、考核意义(1)考核的意义不在于淘汰,而在于检验和反馈,培养出最适合公司的称职员工。(2)通过考核,让新员工认识自己的不足之处,明确转正之后的工作目标及前进方向。(3)帮助企业审视自身工作的不足与不到位,在审视中进步。3、考核范围本考核方案针对所有 2017年6月起新入职员工。二、考核内容1、日常行为主要从出勤、公司制度及规范的遵守两个方面来考核。2、工作能力主要从学习能力、工作效率、工作质量三个方面来考核。3、工作态度主要从积极性、责任
2、心、团队协作三个方面来考核。4、实习报告新员工在每周周二上午 10点前上交一篇报告,可以是对自己入职后的感想和总结,也可以是希望公司给予自己的帮助 和培训。以上考核内容均由各部门经理负责,新员工到公司报到后,先对其进行新员工入职培训,让其了解公司对新员工的考三、考核结果1、信息收集各部门经理负责填写考核表和收集实习报告,并在每周二下午18点前上交至人力部。2、信息反馈人力部在汇总统计后,将在次周周例会上对各部门情况进行反馈。考核 项目序号考核明 细分值评分标准实际得 分一级(100%)二级(80%)三级(60% )四级(0)日常 行为1出勤5分全勤有事假或迟到 早退不超过1次/月有事假或迟到
3、早退不超过3 次/月有旷工行为2公司制 度及规 范的遵 守5分能严格遵守各项规 章制度,并影响公 司其他人基本遵守公司 各项规章制度, 偶尔违反有违纪现象发 生,但不超过2 次/月经常违反公司各项规章制度,次数达到2次/ 月以上小计10分实际得分工作 能力3学习能 力10分有强烈的学习意 识,有明确的学习 计划(与本职工作 相关)注重学习,冋样 的错不会重复犯,能很快学会 新知识新能力被动学习,能很 快纠正错误,学 习新知识能力一般,学得缓慢无学习意识,拒 绝学习新知识4工作效 率20分能在规定时间内或 提前完成任务,对 问题反应迅速基本能完成任 务,不太适应处 理突发事件完成任务般 不能应急
4、不能完成任务5工作质 量20分完成的工作 达到甚至超越预期 效果符合工作要求 有一些创新基本符合工作 要求无创新不符合工作要 求小计50分实际得分工作态度6积极性10分工作非常积极,对 于额外任务能主动 请求并且能高质量 完成工作积极;主动 承担一般的额 外任务工作积极性,有 时主动完成一 般额外任务;工作不积极,很 少主动请求承担额外任务7责任心10分对本职工作责任心 强,积极主动完成 工作,并能督促他人共同完成工作责任心较 强,无推诿现 象,能积极主动 完成工作有工作责任心, 偶尔疏忽但及 时补救无责任心,麻 木,工作中屡犯 错误8团结协 作10分有较强团结意识, 积极带动团队协作有团队意识,自 身作好团队协 作需要团队协作 时能够配合无团队意识,需 要教育小计30分实际得分实习 报告9实习总 结10分能很好的作出实习 总结
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Unit 4 Lesson 2Joining the Club(教学设计)-2024-2025学年北师大版(2024)初中英语七年级上册
- Module 2 public holidays Unit 3 Language in use 教学设计 2024-2025学年外研版九年级英语上册
- Unit 4 Eat Well Section B 2a~2c教学设计 -2024-2025学年人教版(2024)七年级英语下册
- Unit 2 My schoolbag Part A(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册
- Unit 4 A good read Reading教学设计2024-2025学年牛津译林版八年级英语下册
- 5 国家机构有哪些 ( 教学设计) 2023-2024学年统编版道德与法治六年级上册
- Unit 4 What can you do?PartA(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册
- Module 3 Unit 7 At the beach Period 2(教学设计)-2024-2025学年沪教牛津版 (深圳用)英语五年级上册
- 《月圆中秋节:2 到月球上过中秋节》教学设计-2024-2025学年五年级上册综合实践活动沪科黔科版
- 8 安全地玩(教学设计)-部编版道德与法治二年级下册
- 2024届北京市丰台区等5区高三下学期一模英语试题(解析版)
- 我国医疗保障现状问题
- 工程项目部安全生产治本攻坚三年行动实施方案
- 家电以旧换新风险管控与应对策略
- 第三单元名著阅读《经典常谈》-2023-2024学年八年级语文下册同步教学课件
- 排污许可证申请与核发技术规范 火电(二次征求意见稿)
- QB-T 2673-2023 鞋类产品标识
- 邻近铁路营业线施工安全监测技术规程 (TB 10314-2021)
- 《中国帕金森病诊疗指南(第四版)》(2023)要点
- 2024年扬州市职业大学高职单招(英语/数学/语文)笔试历年参考题库含答案解析
- 2024年北京京北职业技术学院高职单招(英语/数学/语文)笔试历年参考题库含答案解析
评论
0/150
提交评论