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文档简介
1、优选期中测试卷道 德 与 法 制 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、单项选择题1. 升入初中后,身边的同学个子都开始长高了,而小明的个子依然很矮,他感到很自卑,于是偷偷买了增高鞋垫。 对此,你认为正确的是青春期发育有快有慢,应该欣然接受自卑使人奋进,小明的心态可以促使他成长青春期外在美比内在美更重要坦然正视自身生理变化,是对自己的尊重a. b. c. d. 2. 2019年3月,菏泽市曹县一初中生因琐事和父母吵架,由于对父母的责备不满而离家出走,最后露宿公园。 对此,你的评论是初中生自我意识不断增强,不再需要家长的管教离家出走的行为是不恰当的,应该与父母
2、好好沟通初中生应有自己独到的见解,同时也要接纳他人合理、正确的意见该生敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战a. b. c. d. 3. 2019年1月29日,一篇题为一个寒门状元之死的文章在朋友圈刷屏,事后证明这篇文章的所有内容几乎都是由某自媒体拼凑和杜撰的,人民日报还专门发微博谴责该自媒体没有社会责任感,为了流量刻意传播毒鸡汤。 对此,你认为正确的是青少年要善于独立思考问题,不能人云亦云面对各种网络信息,青少年要有辨别意识自媒体博人眼球,青少年要抵制自媒体信息网络信息五花八门,青少年要完全予以屏蔽a. b. c. d. 4. 第34届全国青少年科技创新大赛计划于2019年7月20日-2
3、6日在澳门举办。 内容包括青少年科技创新成果竞赛、青少年科技实践活动比赛、少年儿童科学幻想绘画比赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛。 谈谈你对科技创新大赛的认识有利于培养青少年的创新意识,激励他们勤奋学习、勇于创造创造存在于每个人身上,只要积极开发创造潜力,就能在大赛中获奖社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间思维的批判性有助于发现问题、提出问题,培养批判精神就能有所创造a. b. c. d. 5. 传统观点认为,男生勇敢、独立、性格刚毅、富竞争性,但有时粗枝大叶;女生温柔善良、细心认真、行为举止温文尔雅,但有时娇弱、依赖。 对此,你认为a. 了解男女生行为特征,对男女生交往没有实质性意
4、义b. 性别刻板印象决定着我们对男女生性别角色的认识c. 男生女生行为特征差异明显,不可改变d. 男生女生可以互相学习对方的优点,取长补短6. 小乐收到小梅写给自己的一封信,引用了舒婷的致橡树:“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。 根,相握在地下;叶,相触在云里。 每一阵风吹过,我们都互相致意,但没有人听懂我们的言据此,你认为以下观点正确的是小梅把树比作自己,可以看出她对小乐的感情是爱情小梅的感情只是青春萌动的情感,不是真正的爱情小乐对这种感情应该慎重对待,理智处理小乐对这种感情可以坦然接受,因为小梅是真心的a. b. c. d. 7. 孙继发,是一名坐在轮椅上的残疾人,一级
5、伤残,十三项国家专利,自强模范、爱心企业家、豆芽机大王。 2019年4月1日,他被确定为全国自强模范和全国残联系统先进工作者山东省候选人。 他说:“内心有了自信,有了成就感,这是一种快乐,这种快乐要放大给整个社会”。 对此,你认为有了自信,就能取得事业上的成功自强可以让人更自信,促使人们勇敢尝试,不断进步自强使人战胜自己,超越自己,不断克服自己的弱点残疾人更自强,更能拥有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持a. b. c. d. 8. 2018年以来,青岛公交集团深入推广青岛巴士“543210”工作法,要求驾驶员“10米以内先让先停,以礼让斑马线为习惯”,每天万名驾驶员礼让斑马线超过百万次。 对
6、此,你认为正确的是a. 驾驶员的行为容易导致行人不遵守交通规则b. 驾驶员行为耽误了太多的时间,不值得提倡c. 行人应主动礼让公交车,看到没有车的时候才过斑马线d. 驾驶员的行为很好地践行了“行己有耻”9. “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。 ”下列名言名句中,与其意义相通的是择其善者而从之,其不善者而改之先天下之忧而忧,后天下之乐而乐羞恶之心,义之端也勿以恶小而为之,勿以善小而不为a. b. c. d. 10. “止于至善”需要“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”“日省其身,有则改之,无则加勉”。 这需要我们检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己养成自我省察习惯,专做大事通过自省和慎独
7、,端正自己的行为在生活中寻找“贤”,模仿榜样的一言一行a. b. c. d. 11. 芳芳在2019年春节联欢晚会上看到tfboys组合的精彩演出后,沉浸在对tfboys组合的崇拜之中,久久不能自拔,并通过朋友圈、微博等多种途径表达对tfboys组合的喜爱,看到网上质疑tfboys组合表演水平的言论,她气得吃不下饭去。 对此,你认为青春期的情绪体验主要是正面情绪,几乎没有负面情绪青春期的情绪体验越来越细腻,情绪表现越来越丰富青春期的情绪体验会一直持续下去, 不会变化情绪受多方面因素影响,要善于激发正面的情绪感受a. b. c. d. 12. 四川成都的何女士开车时因减速避让前车而引起后车司机张
8、某不满,随后张某开始刹车、蛇形走在26秒钟内何女士被连续别车8次。 据此你认为a. 张某的行为有利于他宣泄心中的不满b. 张某应该以恰当的方式表达他的情绪c. 张某行为宣泄了情绪,达到了调节情绪的目的d. 张某的情绪变化多端,不可琢磨13. 玲玲最近的心情很不好,因为她的妈妈生病住院了,作为玲玲的好朋友,你认为下列安慰方法不恰当的是a. 抽空和玲玲-起去医院照顾她的妈妈b. 对玲玲说,在你妈妈的面前大哭一场,宣泄一下情绪c. 做一个耐心听众,听玲玲说她此时此刻感受d 每天帮玲玲补习功课,让她安心照顾妈妈14. 2019年3月12日,71岁的拾荒老人吴再明为母校湖北浠水县鱼塘小学捐赠了2万支铅笔
9、,价值8000余元,大约是其2年的收入。 这份特殊的礼物让鱼塘小学的孩子们感受到校友的美好情感,对吴再明老人肃然起敬。 对此,你认为只有付出,才能体会到美好情感生活中美好的人和事物,可以让我们体味到美好情感美好情感是自然而然发生的,不能强迫只有捐赠,才能体验到生活中美好情感a. b. c. d. 15. 春秋时期,越国被吴国战败,越王勾践为了告诫自己不要忘记复仇雪恨,他每天睡在坚硬的木柴上,还在门上吊一颗苦胆,吃饭和睡觉前都要品尝一下,最终,越国终于战胜吴国,成为春秋末期的一大强国。 对此,你认为a. 负面情感体验有利于成长,人们要尽可能追求负面情感体验b. 负面情感体验都可以转变为人们成长的
10、助力c. 负面情感体验的消极作用要远大于积极作用d. 学会承受-些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力二、非选择题16. 感悟生活情境,解决成长困惑。 下面是初中生活的片段,请你感悟生活情境,和同学们一起解决成长困惑。 困惑一:乐乐说:“上小学时,我很愿意和父母交流,觉得他们很懂我;升入初中后,他们好像越来越不理解我了,有很多事情我只能闷在心里。 要是能找到一个真正懂我的人,那该多好啊!”乐乐该如何处理这种青春期的矛盾心理呢?(1)你的观点:困惑二:小强同学说:“同班女生蒙丽学习刻苦、乐于助人,经常跟我探讨一些数学难题,我的数学成绩进步很快。 我打心底里喜欢她,以为找到了大人世界中的爱情。
11、 但是,当我向她表白时,她却不理我了。 我很困惑。 ”请你帮小强同学释疑解惑。 (2)你会对小强怎么说:困惑三:青青说:“最近一段时间我的情绪就像坐过山车一样,有时上一秒还非常高兴,可接下来的一点小事却能让我心情跌落到低谷,久久不能平复。 我该如何调节我的情绪呢?”(3)你的观点:(至少两个方面)17. 用心体验情感,传递情感正能量。 材料一:“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌”,2019年3月,一部小视频在潍坊市民的朋友圈里火了。 潍坊市昌乐县53所中小学的8万余名师生共同唱响歌曲我和我的祖国,以此表达自己对祖国深沉的爱,为新中国成立70周年献礼。 材料二:最近电
12、视连续剧都挺好正在热播,面对日渐分崩离析的家庭,三个儿女应对方式各不相同,直到最终,他们才明白,虽然有血脉相连,但是一家人彼此间的情感沟通也不能忽视,终于实现了亲情的回归。 (1)在社会生活中,情感发挥着什么样的作用?(2)我们该如何在品味情感中成长?18. 感受青春飞扬,展现青春风采。 【青春絮语】朗读者第一季第12期青春卷首语青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一-无二的记忆。 不管它是迷茫的、孤独的、不安的,还是欢腾的、炙热的、理想的,它都是最闪亮的日子。 雨果曾经说过“谁虛度了年华,青春就将褪色。 ”是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。 只有这样,当有一天我们回首来
13、时路,和那个站在最绚烂的骄阳下,曾经青春的自己告别的时候,我们才可能说谢谢你!再见!(1)青春是如此的美好,我们该如何拥有飞翔的力量?【行有规范】中华人民共和国道路交通安全法实施条例规定青少年驾驶电动车必须年满16周岁,可学校里很多初一的同学却依然骑着电动车上学。 有同学认为,只要不被交警抓住就行。 (2)请你对这些同学的言行进行评析。 答案与解析一、单项选择题1. 升入初中后,身边的同学个子都开始长高了,而小明的个子依然很矮,他感到很自卑,于是偷偷买了增高鞋垫。 对此,你认为正确的是青春期发育有快有慢,应该欣然接受自卑使人奋进,小明的心态可以促使他成长青春期外在美比内在美更重要坦然正视自身生
14、理变化,是对自己的尊重a. b. c. d. 【答案】d【解析】【详解】本题考查对正视青春期身体变化的认识和理解。 根据所学知识,青春期发育有快有慢,应该欣然接受,坦然正视自身生理变化,是对自己的尊重,说法正确;自卑的心理不利于自身的成长,说法错误;青春期的内在美更为重要,说法错误;所以本题选择d。 2. 2019年3月,菏泽市曹县一初中生因琐事和父母吵架,由于对父母的责备不满而离家出走,最后露宿公园。 对此,你的评论是初中生自我意识不断增强,不再需要家长的管教离家出走的行为是不恰当的,应该与父母好好沟通初中生应有自己独到的见解,同时也要接纳他人合理、正确的意见该生敢于对不合理的事情说“不”,
15、敢于向权威挑战a. b. c. d. 【答案】b【解析】【详解】本题考查对思维的独立性的认识和理解。 根据所学知识,思维的独立性并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。 题文中的这名初中生,因与父母赌气离家出走,这并不是具有思维的独立性的表现,离家出走的行为是不恰当的,应该与父母好好沟通。 初中生应有自己独到的见解,同时也要接纳他人合理、正确的意见。 所以说法正确;初中生自我意识不断增强,但并不等于不再需要家长的管教,说法错误;是对材料的曲解,说法错误;故选b。 3. 2019年1月29日,一篇题为一个寒门状元之死的文章在朋友圈刷屏,事后证
16、明这篇文章的所有内容几乎都是由某自媒体拼凑和杜撰的,人民日报还专门发微博谴责该自媒体没有社会责任感,为了流量刻意传播毒鸡汤。 对此,你认为正确的是青少年要善于独立思考问题,不能人云亦云面对各种网络信息,青少年要有辨别意识自媒体博人眼球,青少年要抵制自媒体信息网络信息五花八门,青少年要完全予以屏蔽a. b. c. d. 【答案】a【解析】【详解】网络信息良莠不齐。 面对网络中的各种信息,我们需要具备独立判断的意识和能力,学会辨别网络信息,不能人云亦云,要保持自己思维的独立性,说法正确;自媒体信息并不都是虚假的,说法错误;网络信息也不是一无是处,说法错误;故选a。 4. 第34届全国青少年科技创新
17、大赛计划于2019年7月20日-26日在澳门举办。 内容包括青少年科技创新成果竞赛、青少年科技实践活动比赛、少年儿童科学幻想绘画比赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛。 谈谈你对科技创新大赛的认识有利于培养青少年的创新意识,激励他们勤奋学习、勇于创造创造存在于每个人身上,只要积极开发创造潜力,就能在大赛中获奖社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间思维的批判性有助于发现问题、提出问题,培养批判精神就能有所创造a. b. c. d. 【答案】a【解析】【详解】本题考查对培养青少年的批判精神的认识和理解。 举办科技创新大赛,有利于培养青少年的创新意识,激励他们勤奋学习、勇于创造;注重提高青少年的
18、实践能力,社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间。 说法正确;创造存在于每个人身上,说法错误;不是说具有批判精神就能有所创造,说法错误;故选a。 5. 传统观点认为,男生勇敢、独立、性格刚毅、富竞争性,但有时粗枝大叶;女生温柔善良、细心认真、行为举止温文尔雅,但有时娇弱、依赖。 对此,你认为a. 了解男女生行为特征,对男女生交往没有实质性意义b. 性别刻板印象决定着我们对男女生性别角色的认识c. 男生女生行为特征差异明显,不可改变d. 男生女生可以互相学习对方的优点,取长补短【答案】d【解析】【详解】男生女生各自拥有自身的性别优势。 欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。 因此,我们不
19、仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。 所以d说法正确,a说法错误;人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响,b夸大了性别刻板印象的作用,b说法错误;男生女生行为特征差异明显,但不是不可改变,c说法错误;故选d。 6. 小乐收到小梅写给自己的一封信,引用了舒婷的致橡树:“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。 根,相握在地下;叶,相触在云里。 每一阵风吹过,我们都互相致意,但没有人听懂我们的言据此,你认为以下观点正确的是小梅把树比作自己,可以看出她对小乐的感情是爱情小梅的感情只是青春萌动的情感,不是真正的爱情小乐对这种感情应该慎重对待,理
20、智处理小乐对这种感情可以坦然接受,因为小梅是真心的a. b. c. d. 【答案】b【解析】【详解】依据题文描述,引用这首小诗,意在向我们说明对青春期的男女之间的情感的认识和把握。 结合相关知识,青春期出现的朦胧的情感,是对异性的好感的体现,并不是真正的爱情,我们应该理智对待、慎重处理,说法正确,说法错误;的说法扭曲了对青春期异性情感的认识,说法错误;故选b。 7. 孙继发,是一名坐在轮椅上的残疾人,一级伤残,十三项国家专利,自强模范、爱心企业家、豆芽机大王。 2019年4月1日,他被确定为全国自强模范和全国残联系统先进工作者山东省候选人。 他说:“内心有了自信,有了成就感,这是一种快乐,这种
21、快乐要放大给整个社会”。 对此,你认为有了自信,就能取得事业上成功自强可以让人更自信,促使人们勇敢尝试,不断进步自强使人战胜自己,超越自己,不断克服自己的弱点残疾人更自强,更能拥有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持a. b. c. d. 【答案】b【解析】【详解】本题通过残疾人孙继发的事例,向我们说明了拥有自信的重要性。 自强可以让人更自信,促使人们勇敢尝试,不断进步;自强使人战胜自己,超越自己,不断克服自己的弱点。 所以说法正确;的说法过于绝对,夸大了自信的作用,说法错误;拥有自信与是否是残疾人无关,说法错误;所以本题选择b。 8. 2018年以来,青岛公交集团深入推广青岛巴士“543210
22、”工作法,要求驾驶员“10米以内先让先停,以礼让斑马线为习惯”,每天万名驾驶员礼让斑马线超过百万次。 对此,你认为正确的是a. 驾驶员的行为容易导致行人不遵守交通规则b. 驾驶员的行为耽误了太多的时间,不值得提倡c. 行人应主动礼让公交车,看到没有车的时候才过斑马线d. 驾驶员的行为很好地践行了“行己有耻”【答案】d【解析】【详解】“行己有耻”的意思是,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。 题文中,要求驾驶员“10米以内先让先停,以礼让斑马线为习惯”,每天万名驾驶员礼让斑马线超过百万次。 这说明了驾驶员的行为很好地践行了“行己有耻”,d说法正确;a是对材料的曲解,说法错误;机动车礼让行人,这
23、是法律的要求,bc说法错误;故选d。 9. “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。 ”下列名言名句中,与其意义相通的是择其善者而从之,其不善者而改之先天下之忧而忧,后天下之乐而乐羞恶之心,义之端也勿以恶小而为之,勿以善小而不为a. b. c. d. 【答案】b【解析】【详解】“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 每个人都可以从点滴小事做起。 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ” 积少成多,积善成德。 所以,我们要择其善者而从之,其不善者而改之。 所以说法正确;强调的是一种爱国主义思想,与题不符;羞恶之心,义之端也,指对错事、坏事感到羞耻
24、、憎恶,就是义的开端,与题不符;故选b。 10. “止于至善”需要“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”“日省其身,有则改之,无则加勉”。 这需要我们检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己养成自我省察的习惯,专做大事通过自省和慎独,端正自己行为在生活中寻找“贤”,模仿榜样的一言一行a. b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】“止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求。 “止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 每个人都可以从点滴小事做起。 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ”积少成多,积善成德。 为此,我们要做
25、到“止于至善”,就应该从上述内容中得到启示,具体围绕着从点滴小事做起、善于向榜样学习、不断自我反省等角度具体进行回答。 所以说法正确,说法错误;我们需要向榜样学习,但不是模仿榜样的行为,说法错误;故选c。 11. 芳芳在2019年春节联欢晚会上看到tfboys组合的精彩演出后,沉浸在对tfboys组合的崇拜之中,久久不能自拔,并通过朋友圈、微博等多种途径表达对tfboys组合的喜爱,看到网上质疑tfboys组合表演水平的言论,她气得吃不下饭去。 对此,你认为青春期的情绪体验主要是正面情绪,几乎没有负面情绪青春期的情绪体验越来越细腻,情绪表现越来越丰富青春期的情绪体验会一直持续下去, 不会变化情
26、绪受多方面因素影响,要善于激发正面的情绪感受a. b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】依据题文描述,芳芳的表现是出于青春期的情绪体验,越来越细腻,情绪表现越来越丰富;也说明了情绪受多方面因素影响,我们要善于激发正面的情绪感受,说法正确;的说法过于绝对,说法错误;青春期的情绪体验会不断发生变化,说法错误;故选c。 12. 四川成都的何女士开车时因减速避让前车而引起后车司机张某不满,随后张某开始刹车、蛇形走在26秒钟内何女士被连续别车8次。 据此你认为a. 张某行为有利于他宣泄心中的不满b. 张某应该以恰当的方式表达他的情绪c. 张某行为宣泄了情绪,达到了调节情绪的目的d. 张某的情绪变化
27、多端,不可琢磨【答案】b【解析】【详解】依据题文描述,张某开始刹车、蛇形走等表现,这是不能调控情绪的表现,不利于自己和他人的生命健康的保持,为此,他应该以恰当的方式表达他的情绪,b说法正确;张某的行为是不妥当的,ac说法错误;情绪是可以调控的,d说法错误;故选b。 13. 玲玲最近的心情很不好,因为她的妈妈生病住院了,作为玲玲的好朋友,你认为下列安慰方法不恰当的是a. 抽空和玲玲-起去医院照顾她的妈妈b. 对玲玲说,在你妈妈的面前大哭一场,宣泄一下情绪c. 做一个耐心听众,听玲玲说她此时此刻感受d. 每天帮玲玲补习功课,让她安心照顾妈妈【答案】b【解析】【详解】本题考查对调控情绪的方法的认识和
28、理解。 依据课本知识,我们可以通过改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法调节自己的情绪。 题文中,玲玲要调控不良情绪,可以通过合理宣泄的方式进行,b说法正确;a的做法是帮助同学的表现,但对此时的情绪调控并无多大帮助,与题不符;cd的做法也是正确的,但不是此时安慰玲玲的恰当方式,与题不符;故选b。 【点睛】依据材料中的关键词和考查方向,题目考查的是调节情绪的方法主要有哪些。 依据课本知识,我们可以通过改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法调节自己的情绪。 这些方法,有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。 因此,答案应该围绕调节情绪进行组织。 14. 2019年3月12日,
29、71岁的拾荒老人吴再明为母校湖北浠水县鱼塘小学捐赠了2万支铅笔,价值8000余元,大约是其2年的收入。 这份特殊的礼物让鱼塘小学的孩子们感受到校友的美好情感,对吴再明老人肃然起敬。 对此,你认为只有付出,才能体会到美好情感生活中美好的人和事物,可以让我们体味到美好情感美好情感是自然而然发生,不能强迫只有捐赠,才能体验到生活中的美好情感a. b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】题文中,拾荒老人吴再明因实施了善举而受到了师生的赞誉,收获了美好情感。 这说明了生活中美好的人和事物,可以让我们体味到美好情感;也体现了美好情感是自然而然发生的,不能强迫。 所以说法正确;生活中美好的人和事,让我们
30、产生美好情感,说法错误;所以本题选择c。 15. 春秋时期,越国被吴国战败,越王勾践为了告诫自己不要忘记复仇雪恨,他每天睡在坚硬的木柴上,还在门上吊一颗苦胆,吃饭和睡觉前都要品尝一下,最终,越国终于战胜吴国,成为春秋末期的一大强国。 对此,你认为a. 负面情感体验有利于成长,人们要尽可能追求负面情感体验b. 负面情感体验都可以转变为人们成长的助力c. 负面情感体验的消极作用要远大于积极作用d. 学会承受-些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力【答案】d【解析】【详解】越王勾践卧薪尝胆的故事,大家都知道,这是在告诉我们,人要学会知耻,知耻而后勇;也说明了学会承受-些负面感受,善于将负面情感转
31、变为成长的助力。 所以d说法正确;负面情感体验并不美好,a说法错误;b的说法过于绝对,说法错误;我们要善于激发负面情感的作用,学会转化,c说法错误;所以本题选择d。 二、非选择题16. 感悟生活情境,解决成长困惑。 下面是初中生活的片段,请你感悟生活情境,和同学们一起解决成长困惑。 困惑一:乐乐说:“上小学时,我很愿意和父母交流,觉得他们很懂我;升入初中后,他们好像越来越不理解我了,有很多事情我只能闷在心里。 要是能找到一个真正懂我的人,那该多好啊!”乐乐该如何处理这种青春期的矛盾心理呢?(1)你的观点:困惑二:小强同学说:“同班女生蒙丽学习刻苦、乐于助人,经常跟我探讨一些数学难题,我的数学成
32、绩进步很快。 我打心底里喜欢她,以为找到了大人世界中的爱情。 但是,当我向她表白时,她却不理我了。 我很困惑。 ”请你帮小强同学释疑解惑。 (2)你会对小强怎么说:困惑三:青青说:“最近一段时间我的情绪就像坐过山车一样,有时上一秒还非常高兴,可接下来的一点小事却能让我心情跌落到低谷,久久不能平复。 我该如何调节我的情绪呢?”(3)你的观点:(至少两个方面)【答案】(1)可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;可以通过兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;可以通过学习自我调节,成为自己的心理保健医生。 (2)与异性交往是我们成长的一个重要方面,有
33、助于我们了解异性的思维方式、情感特征;与异性交往时应该内心坦荡、言谈得当、举止得体;青春期,我们很容易把对异性的欣赏、对美好生活的向往理解为爱情。 其实,这并不是爱情;面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。 (3)我们要学会正确对待自己的各种情绪感受,做情绪的主人;保持积极的心态,享受喜悦和快乐;正确对待负面情绪,适应突发事件;学会合理地调节情绪,更好地适应环境;掌握常用的情绪调节方法,如改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等等。 【解析】【详解】(1)本问考查对如何处理青春期的矛盾心理的认识和理解。 根据所学知识,具体围绕着参加集体活动、求助他人、通过兴趣爱好转移注
34、意力、通过学习自我调节、成为自己的心理保健医生等方面进行说明。 (2)本问考查对如何正确把握青春期的异性情感的认识和理解。 根据所学知识,具体从对异性交往的正确态度、异性交往的意义、与异性相处的原则、但这不是爱情、慎重对待、理智处理等方面全方位地进行分析说明。 (3)本问考查对如何调控青春期的情绪的认识和理解。 结合相关知识,具体围绕着学会正确对待自己的各种情绪感受;保持积极的心态,享受喜悦和快乐;正确对待负面情绪,适应突发事件;学会合理地调节情绪,更好地适应环境;掌握常用的情绪调节方法等角度进行分析说明。 17. 用心体验情感,传递情感正能量。 材料一:“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我
35、走到哪里,都流出一首赞歌”,2019年3月,一部小视频在潍坊市民的朋友圈里火了。 潍坊市昌乐县53所中小学的8万余名师生共同唱响歌曲我和我的祖国,以此表达自己对祖国深沉的爱,为新中国成立70周年献礼。 材料二:最近电视连续剧都挺好正在热播,面对日渐分崩离析的家庭,三个儿女应对方式各不相同,直到最终,他们才明白,虽然有血脉相连,但是一家人彼此间的情感沟通也不能忽视,终于实现了亲情的回归。 (1)在社会生活中,情感发挥着什么样的作用?(2)我们该如何在品味情感中成长?【答案】(1)在社会生活中,情感是人最基本的精神需求;情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;丰富、深刻的情感有助于我们更全面地
36、观察事物、探索未知;情感是我们生命成长的体现,情感更丰富、深刻,情怀才可能更加宽广、博大;美好情感表达着我们的愿望,促进精神发展。 (2)体味美好情感,通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感;学会承受-一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力;传递情感正能量,用自己的热情和行动来影响环境;在与他人的情感交流中,传递美好的情感,传递生命的正能量;不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新感受,使我们的生命更有力量。 【解析】【详解】(1)本问考查对情感的作用的认识和理解。 根据所学知识,从情感是人最基本的精神需求;影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;丰富、
37、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知;情感是我们生命成长的体现,情感更丰富、深刻,情怀才可能更加宽广、博大;美好情感表达着我们的愿望,促进精神发展等角度进行分析说明、组织问题的答案。 (2)本问考查对如何在品味情感中成长的认识和理解。 根据所学知识,具体围绕着通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感;学会承受-一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力;传递情感正能量,用自己的热情和行动来影响环境;在与他人的情感交流中,传递美好的情感,传递生命的正能量;在传递情感的过程中不断获得新感受等交付进行分析说明。 【点睛】本题既考查了学生的识记能力,也考查了学生分析问题、解决问题的能力。 解答本题要注意通过认真分析材料,找到揭示
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