2019年四川省攀枝花市高考生物三诊试卷

1、2019 年四川省攀枝花市高考生物三诊试卷副标题题号一二三总分得分一、单选题（本大题共6 小题，共6.0 分）1.下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是（）A. 在缩手反射中，兴奋在神经纤维上双向传导B. 免疫抑制剂的应用可以提高器官移植成活率C. 机体失水过多会导致下丘脑产生渴觉D. 饥饿时，血夜流经肝脏后血糖浓度会降低2.如图表示某种二倍体农作物不同的育种方法，据图判断不正确的是（）A. 通过途径培育新品种的过程为单倍体育种B. D 植株的后代可能发生性状分离C. 过程中也可用秋水仙素处理E 的种子获得F 植株D. 过程体现了植物细胞的全能性3.下列有关细胞结构和生命活动的叙述，正确的是

2、（）A. 生物的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解B. 内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的车间C. 细胞癌变的过程中，一定会发生基因排列顺序的变化D. 组成细胞膜的磷脂分子和全部蛋白质分子均是运动的4.下列有关生物学现象或原理的叙述，正确的是（）A. 在人体细胞中可能会发生RNA 的复制和逆转录过程B. 植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光C. 猫叫综合征是由于染色体中增加某一片段引起的D. 人体内环境稳态就是指内环境理化性质维持相对稳定状态5. 如图是小麦种子发育、 成熟、储存和萌发过程示意图， 该过程中细胞含水量、 分裂、分化程度、 大分子化合物的合成和分解等都发生了一系列

3、变化，下列有关说法错误的是（）A. 阶段，细胞的种类和数目增多B. 阶段，淀粉的含量逐渐增多C. 阶段，细胞内自由水与结合水的比值逐渐降低D. 阶段可能发生基因突变、基因重组、染色体变异6.下列有关实验的叙述，不正确的是（）A. 在低温诱导植物染色体数目变化实验中需要使用酒精B. 32 P 标记的噬菌体侵染实验中，保温时间过长或过短都会增强上清液的放射性第1页，共 17页C. 在高度近视患者的家系中进行调查研究，可知高度近视的遗传方式D. 探究 pH 对酶活性影响的实验中，可选择的材料与试剂是蛋白液、蛋白酶液与双缩脲试剂等二、探究题（本大题共4 小题，共20.0 分）7. 如图所示为去除顶芽前

4、后侧芽部位激素甲和乙的含量变化以及侧芽长度的变化情况。已知激素甲是由色氨酸经过一系列反应转化而来， 激素乙的合成部位主要是根尖，请回答以下问题：（ 1）激素甲是 _ ；去顶芽前，侧芽部位的激素甲来自 _；激素乙的主要作用是 _。（ 2）据图分析较高浓度的激素乙对侧芽的萌动起_作用；从激素相互作用的角度分析，高浓度激素甲抑制植物生长的原因是_。8. 如图表示草原中某种群数量变化的曲线。请回答下列问题：（ 1）图中阴影部分表示 _，这种变化可引起种群的 _发生改变，从而可导致生物进化。将某物种数量的变化绘制成曲线，这种研究方法属于构建_模型。（ 2）草场中，放养的牲畜过少不能充分利用牧草提供的能量

5、；放养牲畜过多则会造成草场的退化、畜产品产量下降。为保证畜产品的持续高产须_。（ 3）食物链草 鼠 鹰中，草为鼠提供了可以采食的信息，鹰能够依据鼠留下的气味去捕猎， 兔同样也可以依据鹰的气味或行为特征去躲避猎捕，这说明了生物之间的信息传递能够_。通常情况下， 寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响_（填“小于”“等于”或“大于”）鹰对鼠种群数量的影响。9. 回答下列有关生物技术实践的问题：（ 1）某公司研发的一种培养大肠杆菌的培养基配方为：蛋白胨 10 克、葡萄糖 5 克、蔗糖 5 克、 KH 2PO42克、显色剂（伊红美蓝）0.2g12克，将上述物质溶解、琼脂后，用蒸馏水定容到1000mL 根

6、据用途划分，该培养基属于_培养基，若要分离能分解尿素的细菌，需对培养基作出的最关键的调整是_。（ 2）用猪血提取和分离血红蛋白时， 让红细胞破裂释放血红蛋白时要加入_；凝胶色谱法分离蛋白质时先从层析柱中洗脱出来的是_ 的蛋白质。（ 3）为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成3 等份，进行 3 组第2页，共 17页实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1 种或2 种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的 2 种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录。水温 /1020304050组 别甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙清除血渍时间 /min6766885251833634771112689

7、1167清除油渍时间 /min93789587639182468575277769868由表分析：提高洗衣粉去污能力的方法有_。乙组在洗衣粉中加入了_酶；加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化学物质包裹的，遇水后包裹层很快溶解，释放出来的酶迅速发挥催化作用。请说明这是否运用了酶的固定化技术及其理由。_10. 近年来，生物工程运用分子生物学的最新成就，发展出一系列的技术，可以为人类健康、生产、生活等服务。运用所学知识回答下列问题。（ 1）科学家为了建立生产干扰素的乳腺生物反应器，利用基因工程技术，构建含有启动子、目的基因、 终止子、复制原点和 _的基因表达载体， 一般通过 _法导入哺乳动物的_中，然后再将

8、它送入母体内，最终发育成能生产千扰素的转基哺乳动物。（ 2）单克隆抗体具有特异性强、_ 、并可以大量制备等优点。制备单克隆抗体有两个重要的理论基础：一是在动物免疫反应的过程中每一个B 淋巴细胞 _；二是小鼠骨髓瘤细胞能够_。（ 3）在胚胎工程中，通过对供体母羊注射_，促进其超数排卵，从而获得大量羊的卵母细胞；获取的卵母细胞需要培养至_，才能与获能的精子结合。三、实验题（本大题共2 小题，共4.0 分）11.某生物兴趣小组设计如图所示实验装置以探究环境因素对光合作用的影响。该兴趣小组将某绿色植物置于左侧密闭透明的容器中，给予恒定且适宜的光照；右侧容器充满氮气（氮气对生物的代谢无影响），并在培养液

9、中培养酵母菌（实验过程中酵母菌都能进行正常代谢），开始时阀门关闭。请回答下列问题：（ 1）一段时间后，打开阀门，当容器中CO2 浓度保持相对稳定时，该植物的净光合速率 _（填“大于”“小于”或“等于”）0，原因是 _ 。（ 2）若给植物提供 H218O，则一段时间后植物体内的有机物也含有18O，写出 18O的转移途径 _。（ 3） AMP-PCP 能与细胞膜上的 ATP 跨膜受体蛋白结合，科研人员用不同浓度的AMP-PCP 溶液处理某绿色植物叶片，测定其光合速率，结果是：随着AMP-PCP溶液浓度增大， 叶片的净光合速率降低。推测原因是 AMP-PCP 限制了 ATP 运输到细胞外，导致气孔开

10、放程度 _（填“上升”或“下降”），从而抑制了光合作用的暗反应。 要验证上述推测是否正确，可用 _溶液处理某植物叶片作为实验组，以 _处理等量某植物叶片作为对照进行实验，测定叶片的气孔开放程度和净光合作用速率。 若实验组的气孔开放程度和净光合速率均_对照组， 则证明上述推测成立。12. 水稻是我国最重要的粮食作物。 稻瘟病是由稻瘟病菌 （ Mp）侵染水稻引起的病害，严重危害我国粮食生产安全。（ 1）水稻对Mp 表现出的抗病与矮茎不属于一对相对性状的原因是_。第3页，共 17页（ 2）研究发现，水稻的抗病表现不仅需要自身抗病基因（R1、 R2、 R3 等）编码的蛋白，也需要 Mp 基因（ A 1

11、、 A 2、A 3 等）编码的蛋白。只有R 蛋白与相应的 A 蛋白结合，抗病反应才能被激活。若基因型为R1R1r2r2 r3r3 和 r1r1R2R2R3R3 的水稻（抗病（ R）对感病（ r）为显性），被基因型为A 1 1 2 2 3 3（ A 对 a 为显性）的 MpA a a a a侵染，推测这两种水稻的抗病性表现依次为_ 。R1 基因控制 R1 蛋白合成的过程包括的两个阶段分别是_。（ 3）水稻的有芒和无芒是一对相对性状，受多对独立遗传的等位基因控制。现有两个无芒的纯和品系，定为X 、 Y让 X 、 Y 分别与一纯合有芒的植物杂交，在每个杂交组合中， F1 都是有芒，再自花授粉产生F2

12、 代，每个组合的 F2 代性状分离比如下：X 产生的 F2 代： 27 有芒： 37 无芒Y 产生的 F2 代： 27 有芒： 21 无芒根据上述 _品系的实验结果， 可初步推断水稻的有芒和无芒至少受三对等位基因控制。 请从上述实验中选择合适的材料，设计实验通过一代杂交证明推断的正确性（要求：写出实验思路，并预测实验结果）。_。第4页，共 17页答案和解析1.【答案】 B【解析】解：A 、由于反射弧存在突触 结构，所以缩手反射中，兴奋在传入神经上单向传导，A 错误；B、免疫抑制剂可以降低机体免疫作用，因此可以提高器官移植成活率， B 正确；C、产生渴觉的神经中枢在大 脑皮层，C 错误；D、饥饿

13、时，血夜流经肝脏后血糖浓度会升高，D 错误 。故选：B。1、人体神经调节 的方式是反射，反射的 结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，兴奋在反射弧上 单向传递，兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到 电信号的转变。2、免疫抑制剂能抑制机体免疫作用。3、产生各种感 觉的神经中枢是大 脑皮层。4、血糖降低会使肝糖原分解。本题考查人体生命活 动调节的相关知 识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综 合分析问题 和解决问题 的能力。2.【答案】 C【解析】解：A 、 为花药离体培养 获得单倍体植株， 为用秋水仙素 处理通过幼苗，所以通过 途径培育新

14、品种的 过程为单倍体育种，A 正确；B、D 植株为杂合子自交后代，其可能包含 杂合体，所以自交后代可能 发生性状分离，B 正确；C、通过 花药离体培养 获取的是单倍体，高度不育，不能产生种子，C 错误；D、 过程为花药离体培养 获得单倍体植株，体现了植物细胞的全能性，D 正确。故选：C。第5页，共 17页根据题意和图示分析可知： 为杂交， 为自交， 为减数分裂， 为花药离体培养， 为用秋水仙素 处理获得纯合体植株。本题考查育种的相关知 识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。3.【答案】 B【解析】细细胞壁的主要成分是肽聚糖，真菌细胞的细胞壁的主要成解：A 、原核

15、 胞的分是几丁 质，都不能被纤维素酶和果胶酶分解，A 错误；质细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的车间，B正确；B、内 网是C、细胞癌变的根本原因是基因突 变，因此细胞癌变的过程一定会 发生基因结构的改变，但不一定会发生基因排列 顺序的改变，C 错误；组细胞膜的磷脂分子和大部分蛋白质分子是运动的，D错误。D、 成故选：B。细细胞的异同：1、原核 胞和真核比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大主要无以核膜 为界限的细有以核膜 为界限的细胞区别拟核胞核，有 核植物细胞有，主要成分是有，主要成分是糖类纤维动细胞细胞壁素和果胶； 物和蛋白质细无；真菌 胞有，主要成分为多糖生物膜系 统无生物膜系 统有生

16、物膜系 统第6页，共 17页有核糖体，无其他细细胞质有核糖体和其他 细胞器胞器细质形成胞核中：和蛋白拟环核中：大型 状、裸露染色体DNA 存在形式质环细胞质线粒中：小型 状、裸露中：在 粒体、叶绿体中裸露存在二分裂无丝丝分裂、增殖方式分裂、有减数分裂基因突变组、可遗传变、基因重基因突变异方式染色体变异2、内质网能有效地增加 细胞内的膜面 积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种 结构连成一个整体，具有承担 细胞内物质运输的作用。根据内质网膜上有没有附着核糖体，将内 质网分为滑面型内 质网和粗面型内 质网两种。滑面内质网上没有核糖体附着， 这种内质网所占比例 较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类

17、代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也 较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关。3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突 变，其中原癌基因负责调节细 胞周期，控制细胞生长和分裂的 过程，抑癌基因主要是阻止 细胞不正常的增殖。本题考查原核细胞和真核 细胞的异同、细胞细胞癌变等知识，要求考生识记原核细胞和真核 细胞的异同；识记细胞中各种 细胞器的结构、分布和功能；识记细胞癌变的原因等，能结合所学的知 识准确答题。4.【答案】 A【解析】解：A 、若人体细胞被某些 RNA 病毒侵染，则可能会 发生 RNA 的复制或逆 转录过程，A 正确；第7页，共 17页B、植物呈现绿色是由

18、于叶 绿素含量高以及叶 绿素吸收绿光最少，B 错误；C、猫叫综合征是由于染色体中缺失某一片段引起的，C 错误；D、人体内环境稳态就是指内 环境理化性 质和化学成分 维持相对稳定状态，D错误。故选：A。1、中心法则：（1）遗传信息可以从 DNA 流向 DNA ，即DNA 的复制；（2）遗传信息可以从 DNA 流向 RNA ，进而流向蛋白 质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法 则又补充了遗传信息从 RNA 流向 RNA 以及从 RNA 流向 DNA 两条途径。2、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常 遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体 显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病

19、（如白化病）、伴X 染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X 染色体显性遗传病（如抗维生素 D 佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多 对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体 结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常 遗传病（如21 三体综合征）。3、关于“内环境稳态的调节 ”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH 等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的 调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液 -免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；

20、（5）意义：机体进行正常生命活 动的必要条件。本题考查中心法则、人类遗传病、内环境稳态等知识，要求考生识记中心法第8页，共 17页则的主要内容及后人 对其进行的补充和完善；识记人类遗传 病的类型及实例；识记内环境稳态的概念，掌握内环境稳态的实质，能结合所学的知 识准确答题。5.【答案】 D【解析】解：A 、 阶段，细胞在进行分裂和分化，其中分裂 导致细胞数目增多，分化导致细胞种类增多，A 正确；B、 阶段，淀粉的含量逐渐增多，B 正确；C、 阶段，细胞的新陈代谢减弱，因此细胞内自由水与 结合水的比 值逐渐降低，C 正确；D、 阶段细胞通过有丝分裂方式增殖，可能 发生基因突 变、染色体变异，但不

21、会发生基因重 组，D 错误 。故选：D。1、水对生命活动的影响a对代谢的影响：自由水含量高 -代谢强度强 。b对抗性的影响：结合水含量高 -抗寒、抗旱性强。2、细胞分化的 结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。3、有丝分裂过程中能发生的变异类型为基因突变和染色体 变异，而减数分裂过程中能发生的变异类型有基因突 变、染色体变异和基因重 组。本题考查水、细胞分化、生物变异等知识，要求考生识记水的存在形式，掌握水含量与新 陈代谢的关系；识记细胞分化的意 义；识记生物变异的类型，明确基因重组只发生在减数分裂 过程中。6.【答案】 D【解析】解：A 、在低温诱导植物染色体数目 变化实验中固定根尖：剪取

22、诱导处理的根尖约 0.51cm，放入卡诺氏液（3 份 95%酒精与 1 份冰醋酸混合均匀）中浸泡第9页，共 17页0.51 小时，以固定细胞的形态，然后用体积分数为 95%的酒精冲洗 2 次，A正确。B、用 32P 标记的噬菌体侵染大 肠杆菌，上清液中有少量放射性的原因：保温时间过短，部分噬菌体没有侵染到大 肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射陡。保温时间过长 ，噬菌体在大肠杆菌内增殖后 释放子代，经离心后分布于上清液中，也会使上清液的放射性含量升高，B 正确。C、调查某种遗传病的遗传方式需要在患者的家系中进行调查，才能判别是“无中生有 ”还是“有中生无 ”才能判 别遗传方式

23、，C 正确。D、蛋白酶本身也属于蛋白 质，并且蛋白质在蛋白酶的作用下水解成多 肽，因此蛋白酶和多肽遇双缩脲试剂 也能产生紫色反 应，因此不能使用该材料探究PH 对酶活性影响，D 错误 。故选：D。从低温诱导植物染色体数目 变化实验、噬菌体侵染实验、人类遗传病、酶的活性影响因素 进行分析。本题考查了探究影响 酶活性的因素、低温诱导植物染色体数目 变化实验、噬菌体侵染 实验、人类遗传病等多方面 问题，考生多注意平时知识的积累。7.【答案】生长素 顶芽和侧芽 促进细胞分裂 促进 生长素浓度高时会促进乙烯的合成，乙烯能够抑制植物的生长（或生长素浓度高时会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了

24、生长素促进细胞伸长的作用。）【解析】解：（1）由题干可知激素甲是由色氨酸经过一系列反 应转化而来，故激素甲为生长素；去顶芽前，侧芽部位的生 长素既有顶芽极性运 输而来也有 侧芽自身产生的：激素乙的合成部位主要是根尖，故激素乙 为细胞分裂素。细胞分裂素的生理作用是：促进细胞分裂。（2）激素乙浓度升高，侧芽长度增加，故激素乙对侧芽的萌动起促进作用；从激素相互作用的角度分析，高 浓度激素甲抑制植物生 长的原因是：生长素浓第10 页，共 17页度高时会促进乙烯的合成，乙烯能够抑制植物的生 长（或生长素浓度高时会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生 长素促进细胞伸长的作用。）故答案为：（1

25、）生长素 顶芽和侧芽促进细胞分裂（2）促进生长素浓度高时会促进乙烯的合成，乙烯能够抑制植物的生 长（或生长素浓度高时会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用。）据图分析，正常情况下，由于顶端优势的作用，侧芽部位生 长素高于顶芽，当去掉顶芽后，侧芽部位生 长素浓度降低，图中符合这样变化规律的是激素甲生长素。侧芽部位生 长素浓度降低，而细胞分裂素的 浓度升高，说明高浓度的生长素抑制侧芽的萌动，细胞分裂素促 进侧芽的萌动。本题考查生长素、细胞分裂素 对侧芽发育的影响等相关知 识，意在考查学生获取相关的生物学信息，并能运用 这些信息，结合所学知 识解决相关的生物学问题

26、，以及对实验现 象和结果进行解释、分析和处理的能力。8.【答案】 因环境阻力而减少的个体数基因频率数学根据草场的能量流动特点，合理确定草场的载畜量调节种间关系，维持生态平衡小于【解析】解：（1）图中阴影部分 为 J 型曲线和 S 型曲线之间的部分，表示因环境阻力而减少的个体数，这种变化可引起种群的基因 频率发生改变，从而可导致生物进化。将某物种数量的 变化绘制成曲线，这种研究方法属于构建数学模型。（2）草场中，放养的牲畜过少不能充分利用牧草提供的能量；放养牲畜 过多则会造成草 场的退化、畜产品产量下降。为保证 畜产品的持续 高产须 根据草场的能量流 动特点，合理确定草场的载畜量。（3）食物链草

27、 鼠鹰中，草为鼠提供了可以采食的信息， 鹰能够依据鼠留下的气味去捕 猎，兔同样也可以依据 鹰的气味或行 为特征去躲避猎捕，这说明第11 页，共 17页了生物之 间的信息传递能够调节种间关系，维持生态平衡，鹰和鼠为捕食关系，通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤 对鼠种群数量的影响小于 鹰对鼠种群数量的影响。故答案为：（1）因环境阻力而减少的个体数基因频率 数学（2）根据草场的能量流 动特点，合理确定草场的载畜量（3）调节种间关系，维持生态平衡 小于分析题图：阴影部分表示由于环境阻力而死亡的个体数，用达 尔文进化论的观点分析，图中阴影部分表示通 过生存斗争淘汰的个体数量， 这种变化可引起种群的基因 频率

28、发生改变，从而可导致生物进化。本题考查了种群数量的 变化曲线、生物进化、能量流动相关的知 识，意在考查考生的审题能力，获取信息的能力，难度适中。9.蒸馏水和甲苯相对分子质量较大加酶和适当【答案】鉴别 将蛋白胨换成尿素提高温度蛋白酶和脂肪酶未运用酶的固定化技术；因为酶未固定在不溶于水的载体上，也不能重复利用【解析】解：（1）该培养基中含有 显色剂（伊红 ?美蓝），可用于大肠杆菌，应该属于鉴别培养基；分离能分解尿素的 细菌时应该以尿素为唯一氮源，因此需要将蛋白胨换成尿素；鉴定分解尿素的 细菌，需要使用酚红指示剂，所以应该将伊红美蓝换成酚红。（2）血红蛋白的提取和分离一般分为 4 步：样品处理、粗分

29、离、纯化和纯度鉴定。采取血液时要在采血容器中 预先加入柠檬酸钠以防止血液凝固。样品处理又包括 红细胞洗涤、血红蛋白释放、分离血红蛋白溶液和透析4 步。洗涤红细胞时要用生理 盐水反复洗 涤、离心。要让红细胞破裂，释放血红蛋白时要加入蒸馏水和甲苯。凝胶色谱法分离蛋白 质时先从层析柱中洗脱出来的是相对分子质量较大的蛋白 质。第12 页，共 17页（3）由以上分析可知，丙组为对照组，不含蛋白酶和脂肪酶；甲组只含有蛋白酶；乙组含有蛋白 酶和油脂酶。将丙组与甲、乙两组对比可知，加酶可提高洗衣粉去污能力；根据表中数据可知，适当提高温度也能提高洗衣粉去污能力。酶的固定化技 术中是将酶固定在不溶于水的 载体上，

30、其中的酶可以重复利用，而加酶洗衣粉中，酶的包裹层会溶于水，且其中的 酶不能重复利用。因此加酶洗衣粉中没有利用 酶的固定化技 术。故答案为：（1）鉴别 将蛋白胨换成尿素（2）蒸馏水和甲苯相对分子质量较大（3）加酶和适当提高温度蛋白酶和脂肪酶未运用酶的固定化技 术；因为酶未固定在不溶于水的 载体上，也不能重复利用微生物常 见的接种的方法： 平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往 连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成 单个菌落； 稀释涂布平板法：将待分离的菌液 经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成 单

31、个菌落。分析表格：在表中所示的五种温度下，丙 组清除血渍和油渍的时间都是最长的，说明丙组为对照组；在这五种温度下，甲和乙清除血 渍所需的时间类似，而血渍的主要成分是蛋白 质，说明甲和乙中均含有蛋白 酶；在这五种温度下，乙组清除油渍所需的时间均短于甲 组，而油渍的主要成分是脂肪， 说明乙组含有脂肪 酶。本题考查微生物分离和培养，要求考生 识记培养基的 组成成分、种类及功能；识记接种微生物常用的两种方法及注意事项，能结合表中和 图中信息准确答题。第13 页，共 17页10.显微注射法受精卵灵敏度高只分泌一种产生特异性抗【答案】 标记基因体 无限增殖促性腺激素减数第二次分裂中期【解析】1载组成包括启

32、动终标解：（）基因表达 体的子、 止子、目的基因、复制原点和记基因等。将目的基因 导入动物受精卵最有效的方法是用 显微注射法。单优点有特异性强、灵敏度高、可以大量制备备单（2） 克隆抗体的。制克隆抗体有两个重要的理论基础动应的过程中每一个B 淋巴细胞：一是在 物免疫反只分泌一种 产生特异性抗体；二是小鼠骨髓瘤细胞能够无限增殖。（3）在胚胎工程中，通过对供体母羊注射促性腺激素，促 进其超数排卵，从而获得大量羊的卵母 细胞；获取的卵母 细胞需要培养至减数第二次分裂中期，才能与获能的精子 结合。故答案为：（1）标记基因显微注射法受精卵（2）灵敏度高只分泌一种 产生特异性抗体无限增殖（3）促性腺激素减

33、数第二次分裂中期1、基因工程技术的基本步 骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用 PCR 技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步 骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一 样 。将目的基因 导入植物细胞的方法有 农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因 导入动物细胞最有效的方法是 显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受 态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测： 检测转基因生物染色体的DNA 是否插入目的基因 -DNA 分子杂交技术； 检测

34、目的基因是否 转录出了mRNA- 分子杂交技术； 检测目的基因是否翻 译成蛋白质-抗原 -抗体杂交第14 页，共 17页技术。个体水平上的 鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。2、单克隆抗体的 优点：特异性强、灵敏度高、可大量制备 。3、超数排卵用促性腺激素 给雌性动物注射，获得的卵母 细胞要培养到减数第二次分裂中期才能与 获能的精子受精。本题考查基因工程、细胞工程和胚胎工程，要求考生 识记基因工程的概念、原理及操作步 骤，掌握各操作步骤中需要注意的 细节；识记单克隆抗体的制备过程及优点；识记体外受精 过程，能结合所学的知 识准确答题。11.【答案】 大于此时植物的光合速率等于酵母菌的呼吸速

35、率与植物的呼吸速率之和 H218OC18O2C3 （ CH 218O）下降ATP 蒸馏水大于【解析】解：（1）根据上述分析，一段时间后，打开阀门，当容器中 CO2 浓度保持相 对稳定时，由于此时进行光合作用利用CO2 的速率与植物和酵母菌的呼吸作用共同产生 CO2 的速率相等，所以该植物的净光合速率（自身光合速率 -自身呼吸速率）大于 0。（2）若右侧培养液中改 为培养乳酸菌，由于乳酸菌 进行的无氧呼吸不 产生CO2，则一段时间后打开阀门，CO2 由左侧容器向右 侧容器扩散，导致容器内CO2 浓度下降，因此该植物的光合速率下降。（3）影响植物的光合速率的因素除有CO2 浓度外，环境中光照 强度

36、、温度等都会影响光合作用速率。欲探究光照 强度（或温度）对植物的光合速率的影响 时，其大致设计思路应该是选择长势 相同的该植物在不同光照 强度（或温度）下测定其光合速率（注意控制其他条件相同且适宜）。故答案为：（1）大于 此时植物的光合速率等于酵母菌的呼吸速率与植物的呼吸速率之和（2）H218OC18O2C3（CH218 O）（3）下降ATP蒸馏水大于据图分析：光照下左侧容器内的植物能 够进行光合作用与呼吸作用，右 侧容第15 页，共 17页器内的酵母菌能 够进行呼吸作用。实验开始后的一段 时间内，阀门始终关闭，左侧容器内植物光合作用不断消耗二氧化碳，CO2 浓度不断下降，下降至光合速率等于呼吸速率 时，容器内的二氧化碳 浓度趋于稳定；之后，在打开阀门时，右侧酵母菌呼吸作用 产生的 CO2 可以扩散至左侧容器，左侧容器内的植物继续进行光合作用，直至整个容器内的CO2 浓度不再变化，说明植物进行光合作用利用 CO2 的速率与植物和酵母菌 进行呼吸作用共同 产生 CO2 的速率相等。本题要注意的是：密闭容器内，当 CO2 浓度（或氧浓度）不再改变时，说明植物进行光合作用利用 CO2（或产生氧气）的速率