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1、卖油翁练习二、阅读下面的文言文,完成9-12题。甲陈康肃公康肃笑而遣之。乙南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水 之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以 没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。注释:没人:能潜水的人。1. 写出下列加点字的拼音。自矜()睨之()忿然()酌油()2. 解释下列加点字。(2)释担而立()睨之()但微颔之()惟手熟尔3. 分别写出下列“之”字指代什么。见其发矢十中八九,但微颔之()以我酌油知之()徐以杓油沥之()康肃笑而遣之()

2、4. 翻译下列句子。 乃取一葫芦置之于地,以钱覆其口,徐以杓油沥之,自钱孔入,而钱不湿。 我亦无他,惟手熟尔。5. 本文阐明了一个什么道理(用一个成语来回答)?6. 文中的两个人各有些怎样的个性特征?7 记叙文有六个要素,时间、人物、地点、原因、经过、结果。本文省略了“时间”,试填下表把其他五个要素填在表内。人物地点原因经过结果8 “公亦以此自矜”的“此”指什么 ?用原文中的两个字回答。9. 解释下面句中的加点词。(4分)公亦以此自矜 矜: 康肃笑而遣之 遣夫没者岂苟然哉 苟见舟而畏之 畏10. 翻译下面句子。(4分)见其发矢十中八九,但微颔之。译文:日与水居,则十五而得其道。译文:11. 甲

3、文中体现陈尧咨傲慢的语句是 ,表明卖油翁观点的语句是。乙文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是 。(都 用原文语句回答,6分)12. 甲乙两文都告诉人们什么道理? (3分)三、阅读全文回答。1.这个故事使我们明白了(成语)的道理。(1分)2 .卜列加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)A康肃笑而遣之大言数主之失(强项令)B.尝射于家圃:苛政猛于虎也(捕蛇者说)C.乃取一葫芦置于地乃不知有汉(桃花源记)D.睨之,久而不去去国怀乡(岳阳楼记)3 .翻译文中画线的句子。(4分)见其颔之。IF尔安敢轻吾射?4 .卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己

4、及别人的长处。5揣摩下列句中的加粗词语对刻划人物性格的作用。(1 ).公亦以此自矜。(2).有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。(3 ).见其发矢十中八九,但微颔之。(4 ) 康肃笑而遣之。9 卖油翁看陈尧咨射箭为什么久而不去 ?对其箭术持何态度?10. 在文中找出表现陈尧咨傲慢无礼的语句。11. 康肃由“忿然”到“笑而遗之”说明了什么?12.卖油翁这个故事告诉我们一个什么样的道理?13、写出两句勤奋成才的名言警句。14.卖油翁作者是 ,北宋著名 家。唐宋 之一。15 .给下列汉字注音。矜()圃()睨()忿()酌() 颔()16 .解释下列加点的词的意义。(1 )有卖油翁释担而立(释)(2 )但

5、微颔之(但 )(3 )无他,但手熟尔(尔 )(4 )尔安敢轻吾射(安 )17 用一个成语概括本文所说明的道理。18 哪句话写出了陈尧咨的骄横之态?19 哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?20 哪句话表现了卖油翁从容自若的态度?21 为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字?22. 中说陈尧咨善射,试举两点说明他善射的情形。(4分)(1 )( 2)23. 找出三个以“百”字开头,形容人箭法非常高明的成语。(6分)(1 ) ( 2 )( 3 )24. 课文中的两个人物,哪一个是主要人物?为什么?(4分)25、卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的?凭什么作出这样的评价? (5 分)26. “有卖油翁

6、释担而立,睨之久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗?为什么?)(5 分)28. “见其发矢十中八九,但微颔之”的正确意思是(A、见陈尧咨在射箭,微微点着头替他数靶数E、见陈尧咨射出的箭十只能中八九支,只不过微微地点头赞许他的射技 C、见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,不禁点头称赞D、卖油翁见到陈尧咨射箭很准,点头示意。29.下列各组词意思相同的一项是()(6 分)A、以:公亦以此自矜以我酌油知之E、射:汝亦知射乎吾射不亦精乎C、去:睨之,久而不去我以日始出时去人近D、自:公亦以此自矜自钱孔入而钱不湿30.在文中起承上启下作用的一句是()(5 分)A、睨之,久而不去E、见其发矢

7、十中八九,但微颔之C、汝亦知射乎?吾射不亦精乎?D、无他,但手熟尔31.与“翁曰:无他,但手熟尔。”相照应的一句是()(6 分)A、释担而立E、睨之C、久而不去D、但微颔之32.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是()(5 分)A、为后文写陈尧咨埋下伏笔。B、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。C、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。D、与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。33.本文所阐述的道理是()(5 分)A、有本领不应自矜自傲。B、教育他人应以身示范。C、凡事只要熟,就能巧,没有什么值得骄傲的。D、天外有天,人外有人。34. 写出了陈尧咨的骄横之态的句子是 35. 表现了卖油翁对陈

8、尧咨箭术的态度的两个字是 36. 表现了卖油翁从容自若的态度的句子是 卖油翁答案解释词语:略1 熟能生巧(1分)2 . D (2分)3 . ( 1 )(老汉)看见他射箭十支能中八九支,只是微微地点头。(补出所成分0.5分,关键词“矢、但、颔”各0.5分)(2 )你怎么敢轻视我的射技?(关键词“尔、安、射”翻译准确,句式正确各4 .示例:把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势,而不是进行宣扬的资本;(2分)对别人的长处,应善于取长补短,学为己用,不可嫉妒诋毁。(2分)5 (1 ).矜:自夸。表现他的骄傲自大,不可一世。(2 ).睨:斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意和他的自信。(3 ).

9、微颔:微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意,表但现了卖油翁对陈尧咨箭术的称许,有肯定的意味。(4 ).笑:既表现他对卖油翁酌油技术的赞许,又显示他的尴尬。6、陈尧咨:善射,骄傲自满;为人傲慢无礼。卖油翁:虽技高一筹却并不骄傲,表现出超然物外的智者态度。7 人物:卖油翁、陈尧咨;地点:陈尧咨的菜园子里,起因:陈尧咨善射、自矜,卖油翁睨之但微颔之,经过:陈尧咨看到卖油翁轻视他的箭术,忿然质问,卖油翁用酌油之事教育他,结果;陈笑着把卖油翁打发走。8 善射 9 见其发矢十中八九,只微颔之:只觉此技无他,但手熟耳。10 “汝亦知射乎?吾射不亦精乎?” “尔安敢轻吾射? ”11 通过卖油翁的表演,使他认识到

10、自己的不足,技术是无止境的。12 我们无论做什么事,只要下苦功夫,多思勤练,就一定会取得成绩的,说明了熟能生巧的道理。13、略 14 .欧阳修,散文,八大家;15略16 ( 1 )放;(2 )只、不过;点头;(3)罢了; ( 4)怎么;17 “熟能生巧”。18 “尔安敢轻吾射”;19 .“手熟”;20 .“以我酌油知之”;21 为了刻画人物和表达中心的需要,详写卖油翁沥油技艺的高超,突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象;对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写。突出了各自的性格,文章中心也十分突出。22、( 1 )当世无双(2 )十中八九23、百发百中百步穿杨24、卖油翁。因为故事的目的是通过

11、卖油翁对酌油的技巧的解释来揭示熟能生巧的道理。(25、 评价是:“无他,但手熟尔”是凭他倒油的经验作出这样的评价的(以我酌油知之)。26、不行。“睨”表示斜眼看,不以为然的意思,表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。其它词,表达不出 这种含义。27、用自己的实力来说明问题。28、E 29、A 30、B 31.D 32 、D 33、C卖油翁欧阳修导读1. 整体感知卖油翁是一篇短小精悍的文言文,通过卖油翁以自钱孔沥油而钱不沾湿告诫因“善射”而自矜的陈尧咨的故事,说明了技艺专长,全在熟能生巧,精益求精,不值得骄傲的道理。2. 写法借鉴(1)寓理于事,通俗易懂陈尧咨擅长射箭,当时没有人能够与他相比,他因

12、此而自夸。卖油翁看了他的射技后,认为只不过是因为手熟罢 了。陈尧咨非常生气,责备卖油翁轻视自己。卖油翁用自钱孔沥油而钱不湿的事实,让陈尧咨心服口服。文章通 过这样具体的故事,阐述了抽象的道理,明白透彻,通俗易懂。(2)欲抑先扬,推波助澜文章以褒扬发端,对陈尧咨的射技给予了高度的评价。接着宕开一笔,交待卖油翁对陈尧咨射技的态度。在卖油 翁眼里,他的射技是不足挂齿的。这自然令孤高自傲的陈尧咨疑惑不解,于是他赶紧诘问。卖油翁轻描淡写的回 答让他怒不可遏,厉声呵斥。卖油翁不为所动,用自钱孔沥油而钱不湿的事实,让陈尧咨恍然大悟,心悦诚服。 欲扬先抑手法的运用,使全文波澜起伏,引人入胜。(3)详略得当,主题鲜明整个文章篇幅短小,不足 200个字,但情节完整,重点突出。开头虽然赞扬陈尧咨的射技,却没有具体交待他的射技如何高超,仅用“十中八九” 一笔带过。大量的笔墨都在描述卖油翁酌油的过程,“取”、“置”、“覆”、“酌”、“沥”等动词的运用,准确生动地展示了他精湛的技艺,充分说明了熟能生巧

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