新冀教版一年级数学上册《 20以内的加法进位加法8加几》研讨课件_17_第1页
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1、 小学数学第一册小学数学第一册 8加几的进位加法加几的进位加法 92= 想：想： 9加（加（ ）得）得10。 1 复习旧知复习旧知 92= 想：想： 9加（加（ ）得）得10。 1 11 10 111 11 10加（加（ ）得（）得（ ）。）。 怎样想能很快说出得数？怎样想能很快说出得数？ 85= 探究新知探究新知 一共有多少根小棒？ 85= 想：想： 8加（加（ ）得）得10。 2 85= 想：想： 8加（加（ ）得）得10。 2 85= 想：想： 8加（加（ ）得）得10。 2 85= 想：想： 8加（加（ ）得）得10。 2 85= 想想： 8加（加（ ）得）得10。 2 2 3 10

2、313 13 10加（加（ ）得（）得（ ）。）。 85= 想想： 5加（加（ ）得）得10。 5 85= 想想： 5加（加（ ）得）得10。 5 85= 想想： 5加（加（ ）得）得10。 5 85= 想想： 5加（加（ ）得）得10。 5 85= 想想： 5加（加（ ）得）得10。 5 85= 想想： 5加（加（ ）得）得10。 5 85= 想想： 5加（加（ ）得）得10。 5 85= 想想： 5加（加（ ）得）得10。 5 3 5 10 313 13 10加（加（ ）得（）得（ ）。）。 88= 87= 89= 圈一圈，算一算。 8412 1468+ + = = 8+ 12345678910 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 谁是纠错小能手？ 86= 4 2 10 12 85= 1 4 10 14 我是纠错小能手！ 86= 42 10 14 86= 4 2 10 12 85= 1 4 10 14 85= 23 10 13 总结：总结： 同学们：今天我们学了什么？同学们：今天我们学了什么？ 用自

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