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文档简介

1、恒压过滤常数测定实验一、问答题1板框过滤机的优缺点是什么?优点:结构简单、制造方便、占地面积较小而过滤面积 较大,操作压力高,适应能力强。缺点:间歇操作,生产效率低,劳动强度大,滤布损耗也较快。2. 板框压滤机的操作分哪几个阶段?过滤、洗涤、卸渣、清理、装合等操作。3. 为什么过滤开始时,滤液常常有点浑浊,而过段时间后才变清?部分滤渣透过滤布,一段时间后,形成滤饼,滤渣不能透过滤饼,滤液变清。4. 影响过滤速率的主要因素有哪些?当你在某一恒压下所测得的K、qe、e e值后,若将过滤压强提高一倍,问上述三个值将有何变化?影响因素:压强差、过滤面积、流体的性质、颗粒的性质及粒径大小。压强提高一 倍

2、,K增加,qe、e e均减小。5. 恒压条件下过滤,过滤速度随时间如何变化?因为滤饼厚度(亦即滤饼阻力)随着时间而增加,所以恒压过滤速度随着时间而降低。6. 板框过滤机的过滤终了时的过滤速率与洗涤速率的矢系?洗涤速率是过滤速率的1/4倍。7. 数据处理时,为什么q (单位过滤面积获得的滤液体积)要取平均值?因为随着过滤的进行,滤饼加厚,阻力增大,单位面积通过的滤液体积是变数, 所以应该取平均值O二、实验操作指出滤板和滤框,滤板与滤框装合时的排列顺序,料浆与洗液的流程。学生简述 流程,并模拟操作。空气-蒸汽对流给热系数测定一、问答题1 传热实验中,套管换热器上方的排气阀有何作用?排放不凝性气体,

3、提高传热效率。2. 实验结束后,为什么要先矢蒸汽,再尖鼓风机?让风机输送的冷空气尽快将热量带走,使系统恢复常温。3. 为什么在双对数坐标系中准数矢联式近似为一条直线?只有在双对数坐标系中才能将非线性的准数尖联式转化为线性矢系。4. 气一汽换热的结果是什么?冷空气变为热空气,水蒸汽变为冷凝水。5. 实验中使用的孔板流量计设计原理是什么?依据柏努利方程,动能与静压能之间的转 换。6. 在用饱和水蒸汽加热空气的传热实验中,测得管壁面温度接近蒸汽温度,原因是什 么?蒸汽冷凝对流传热系数远大于空气对流传热系数,因此壁温接近蒸汽温度。7. 在传热实验中,要提高数据的准确度,在实验操作中要注意哪些问题?(

4、1)实验过程中应使蒸汽压力维持恒定。(2)流量的调节应从大到小,而且每次调节流量后应稳定15分钟后才开始读取数 据。8 传热实验时为何要维持加热蒸汽压恒定?加热蒸汽压恒定,保障蒸汽进口的温度恒 定,热量衡算时减小误差。二、实验操作学生能正确指出设备上的有矢管件、阀门、流量计、热电阻等。简述操作过程,模 拟操作。干燥特性曲线测定实验、问答题1. 干燥实验进行到试样重量不再变化时,此时试样中所含的水分是什么水分?实验过程 中除去的又是什么水分?二者与哪些因素有尖。答:当干燥实验进行到试样重量不再变化时,此时试样中所含的水分为该干燥条件 下的平衡水分,实验过程中除去的是自由水分。二者与干燥介质的温度

5、,湿度及物料的种 类有矢2. 对流干燥的特点?答:当温度较高的气体与湿物料接触时,气固两相间发生的是热质同时传递的过 程。3湿球温度是指什么温度?跟什么有矢?答:大量空气与少量水长期接触后水面的温度。是空气湿度和干球温度的函数。4什么是恒定干燥条件?本实验装置中采用了哪些措施来保持干燥过程在恒定干燥条件 下进行?答:干燥介质的温度、湿度、流速及与物料的接触方式,在整个干燥过程中均保 持恒定。加热电压恒定,空气流量大,风机运行的功率不变。5. 为什么要先启动风机,再启动加热器?答:先开风机,后开加热器,否则加热管可能会被烧坏。6. 实验中如果湿球温度计指示温度升高了,可能的原因有:答:湿球温度计

6、的棉纱球缺水。7. 本实验装置中三个蝶阀的作用?答:最下面的蝶阀,控制冷空气的流量,中间的用来调节热空气的循环量,最上面 蝶阀控制热空气的排放量。8. 实验过程中干、湿球温度计是否变化?为什么?如何判断实验已经结束?答:干、湿球温度计基本保持不变。待毛毡恒重时,实验结束。二、实验操作对相矢管件、阀门及设备等提问;学生简述流程,实验原理,并模拟操作。筛板塔精镭过程实验一、问答题1. 取样时应注意什么?分析时应注意什么?答:取样时,塔顶塔底同步进行;分析时, 先分析塔顶,后分析塔底,避免塔顶乙醇大量挥发,带来偶然误差。2. 实验过程中,如何判断操作已经稳定,可以取样分析?答:判断操作已经稳定的条件

7、是:塔顶温度恒定。温度恒定则塔顶组成恒定3. 加大回流比,其他操作条件不变,塔顶、塔底产品的浓度如何变化?答:Xd上升,Xw下降。4. 如果在实验过程中实验室有较浓的乙醇气味,试分析原因?答:塔顶冷凝效果不好,可能是冷却水流量太小。5. 在操作过程中若进料量突然增大,塔顶、塔釜组成如何变化?答:Xd下降,Xw上升。6. 在用气相色谱仪测样过程中,读取的数据是峰高还是峰面积?答:峰面积。7. 在操作过程中若进料量组成增大,塔顶、塔釜组成如何变化?答:XD上升,XW上升。8. 在全回流、稳定操作条件下,塔内温度沿塔高如何分布?原因是什么?答:沿塔高温度逐渐降低。原因是沿塔高气液两相的易挥发组分的组

8、成逐渐增大, 温度逐渐降低。9. 全回流时的操作线方程?答:y=X10部分回流时,如何保持塔釜的液位不变?答:进料流量与塔顶、塔底的出料流量之和 相等。11 测定全回流时总板效率需测几个参数?答:取塔顶浓度Xd和塔釜浓度Xw o二、实验操作对相矢管件、阀门及设备等提问;学生简述流程,实验原理,并模拟操作。填料塔吸收传质系数的测定一、问答题1 填料的作用?答:给通过的气液两相提供足够大的接触面积,保障两相充分接触。2.从实验数据分析,水吸收二氧化碳是液膜吸收还是气膜吸收?答:液膜吸收。3. 本实验中,为什么塔底要有液封?液封高度如何计算?答:液封的目的是保证塔内的操作压力。4当气体温度和液体温度

9、不同时,应用什么温度计算亨利系数(相平衡常数)?答: 液体温度,因为亨利定律一般适应于稀溶液,如难容气体的溶解,这种溶解的传质过程 属于液膜控制(m值大),液体的影响比较大,故选择液体温度。5 测定Kxa有什么工程意义?答:用作设计计算的依据或参考值,具有一定的可靠性。6说明精馆和吸收的相同点和不同点?答:不同点:精憎是利用组分间的挥发度不同分 离均相混合液体;吸收是利用组分间的溶解度不同分离均相混合气体。相同点:都属于相际传质。7. 当进气浓度不变时,欲提高液体出口浓度,可采用哪些措施?答:减小液相的流量或增大塔的操作压力。8. 本实验中测定气液两相流量的流量计类型?答:转子流量计。二、实验

10、操作对相尖管件、阀门及设备等提问;学生简述流程,实验原理,并模拟操作。液液转盘萃取一、问答题1对于一种液体混合物,根据哪些因素决定是采用蒸憎方法还是萃取方法进行?答:混合液中组分的相对挥发度接近于1或形成恒沸物;溶质在混合液中组 成低且 难挥发;混合液中有热敏性组分。2.操作温度对萃取分离效果有何影响?答:操作温度升高对萃取不利。3 说说本萃取实验装置的转盘转速是如何调节和测量的?答:转盘的转速一般通过变速装 置(直流调速器)来调节。4. 从实验结果分析转盘转速变化对萃取传质系数与萃取率的影响。答:转速提高,增大传 质系数,提高萃取率。5测定原料液、萃取相、萃余相的组成可用哪些方法?采用中和滴定法时,标准碱为什么选用KoH CH30H溶液,而

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