初中英语重点解析_2039

1、初中英语浅谈初中英语学习语法与技巧很多人认为学英语是为了考试，其英语实际水平可想而知；误认为英语不过是由“发音、语法、句子和词汇”组成的。认为只要学习“发音、语法、句子和词汇”就能学好英语。事实上，如果为达到有效交流的目的，比英语的发音、语法、句子最重要的部分，是掌握英语学习的正确方式、方法和技巧。而有了正确的方法，就好比汽车有了方向盘，就可以少走弯路， 学习起来也就是“多快好省”，事半功倍了。正确的方法，可以是自己从不断的“摸爬滚打”当中总结而来， 也可以是得到名师的指点， 往往名师的指点很重要， 因为我们一开始学习， 很难掌握一条有效的学习方法， 更不用说是正确的方法了， 这时候就要多请教

2、过来人，多听听前辈的指点，一定会大有益处。1、每天学习8-10个英语单词。也就是注意生活中的英语。随时随地对英语保持敏感的耳朵和眼睛。这样，无意中你就可以积累很多单词。记住，不是在专门学英语的时候学习到的英语是最容易记住的！2、注意对英语的态度应该是： appreciate, 即该是欣赏，而不是厌恶它。平时，可以听些英文歌曲， 看些英文原版电影。 在轻松的环境中学习英语， 有利于培养学习英语的兴趣，也有利于形成欣赏英语的习惯。3、注意英语学习的积累。英语学习是水磨的功夫，靠突破基本是没有多大的效果的。因为英语考试是一种水平考试， 所以应该注意平时的积累。每天只要有可能，可以读读、听听、看看英语

3、，实在没有时间，可以每天背些单词。4、当然及时的复习、预习英语就更重要了。背诵英语的作用非常大，也许你自己感觉不到。可是，背得多了， 语感也形成了， 选择、阅读、写作都在慢慢地提高。 背诵受益无穷，即使背不上，也一定要保证熟读课文！下面从听、说、读、写四个方面分别谈：1听。说实话，听力是最能在短期内提高的一项。即使是这样，也注意平时的训练。听力可以分为粗听和细听。细听：（ 1）首先，appreciate English(包括语音语调发音等等（我个人觉得标准的英语 sound very beautiful） , 从心底喜欢英语，这样你就会将学英语当作一种乐趣。听到英语时也会自然将耳朵竖起来，慢慢

4、地树立自己的信心。当听到 English时，心里就想：我肯定能听懂的！（ 2）听完之后，可以 repeat it !（ 3） repeat it several times and try your best to recite the whole sentence and passage!粗听：主要是为了磨耳朵，不要求听懂，听个大概就可以了。在选材上，可以选生词多些的文章，可以在路上，在睡觉前听， 为的是能够听出英语的节奏和感觉，甚至于你可以感觉它的重音在哪个单词上，用心去听，去体会！2. 说。对于英语的口语，一定要敢说，多练！我接触好多人，虽然他们英语发音不是很标准，（但我们能听懂），但他

5、们却讲得很流利。这肯定源于他们平时敢讲，敢练，即使发音不是很标准，用词不是很准确，但他们仍然敢于讲出来！所以，对于口语，抓住每个机会，大胆地与别人交流，当然如果有外国人在场，你一定要和他聊聊， 即使是简单的几句， 即使讲得不是很标准，不是很准确 （记住口语的最大功能是 communicate with other people, 所以只要别人能明白，不用担心你的用词和发音）。只要你讲出来，你就是成功的，你比别人有勇气，有胆量，这在口语中是最重要的！当然，在有勇气讲出来的前提下， 可以尽量注意发音的标准和用语的准确 （可以在听、说、读中慢慢学习、纠正）有的时候，没有合适的场合讲英语时，甚至可以尝

6、试着和自己讲英语，甚至在生活中无论碰到什么时，你可以想想这用英语怎么表达。3. 读。对于英语的阅读：第一，平时训练自己快速阅读的能力看看能否在短时间内抓住一篇文章的大意；第二，再集中攻克这些平时泛读的材料，整理其中的生词。学会阅读方法：阅读短文应遵循由整体到细节的原则，按“全文、段落、句子、词语”的步骤阅读文章。可采用通读、细读和复读的方法找到最佳答案。一般的阅读方法是： 1、快速浏览所读文章，注意文章的标题、副标题、引言，抓住整篇文章的主题思想。 2、大多数文章或段落的主题思想常常通过主题句给出，所以要十分注意文章和每一个段落的开头和结尾。3、碰到生词难句不要中途停顿，要通过上下文猜词悟义，

7、从整体去理解文章。 4、如果文章的主题不是以主题句形式给出，应从上下文连贯意思来理解全文，看作者主要谈的是什么，通过哪些方面进行阐述、最后总结、归纳出主题。5、对短文所提供的线索或暗示进行分析、归纳和推断。提高阅读能力先从阅读理解开始，有了一定的阅读理解的积累之后再进行完型填空和首字母填空的训练。可以说：阅读理解是基础，完型填空和首字母填空是提高与运用。完型填空和首字母填空是升学考整卷中要求最高的，也是学生感到最不易得分的。正确的方法应该是： 1、通读全文，了解中心意思。2、细读全文，根据文章的意思及文中语义、语法、逻辑和搭配上的要求来推测要填的词。动词要注意时态、语态、数量，名词要注意单复数

8、，形容词或副词要注意比较级和最高级等。3、复读全文， 校对答案。 在通读、 细读和复读中，复读尤为重要，通过复读来审视、推敲答案，提高答题命中率。只要同学们完善学习方法，学会活学活用知识，就一定能考出满意的成绩。4. 写。平时可以尝试着用英语写写日记， 即使很简单， 只要你尝试了， 并且持之以恒，慢慢地你就会发现自己在提高！总之，英语的听、说、读、写是浑然一体的，是互相影响的，密切联系的，相互促进的，切勿将四部分的关系分割开来！初中英语语法重点1. 词类：1) 名词 2) 形容词 3) 副词 4) 动词 5) 代词 6) 冠词 7) 数词 8) 介词 9) 连词 10) 感叹词2. 构词法：1

9、) 合成法 classroom, something, reading-room2) 派生法 worker, drawing, quickly, careful,kindness,cloudy, unhappy3) 转化法hand(n.) hand(v.)dry(adj.) dry(v.)3. 名词 1) 可数名词和不可数名词2) 名词的复数3) 专有名词 4) 所有格 4. 代词1) 人称代词的主格和宾格形式2) 物主代词的形容词与名词性形式3) 反身代词 myself ， himself, ourselves, etc.4) 指示代词 this, that, these, those5)

10、不定代词 some, any, no, etc.6) 疑问代词 what, who, whose, which, etc.5. 数词 基数词和序数词6. 介词 词汇表中所列介词的基本用法7. 连词 词汇表中所列连词的基本用法8. 形容词1) 作定语、表语、宾语补足语的基本用法2) 比较等级 ( 原级、比较级、最高级 ) 的基本用法(1) 构成 -er, -est; more, the most(2) 基本句型 as 原级形式 as. not as(so) 原级形式 as.比较级形式 than.the 最高级形式in(of)9. 副词 1) 表示时间、地点、方式、程度等的基本用法2) 疑问副词

11、when, where, how3) 比较等级 ( 原级、比较级、最高级 )构成 -er, -est; more, the most(2) 基本句型 as 原级形式 as. not as(so) 原级形式 as.比较级形式 than.the 最高级形式in(of)10. 冠词 一般用法11. 动词 1) 动词种类(1) 行为动词或 实义动词 1 及物动词 2 不及物动词(2) 连系动词 be, look, turn, get, become, etc.(3) 助动词 be, do have, shall, will, etc.(4) 情态动词 can, may, must, need, etc

12、.2) 时态 (1) 一般现在时(2) 一般过去时I got up at five yestday.(3)一般将来时1.shall(will)动词原形Ishall(will)goto yourschooltomorrow afternoon.Shewillbe here tomorrow.2.begoingto 动词原形I mgoingtohelphim.(4)现在进行时We arereadingthetextnow.Theyrewaitingforabus.(5)现在完成时Ihavealreadypostedtheletter.Theyhave livedherefortenyears.(6

13、) 过去进行时Wewerehavingameetingthistimeyesterday.TheteacherwastalkingtosomeparentswhenI sawher.(7) 过去完成时WehadlearnedfourEnglishsongsby theendoflastyear.ThefilmhadalreadybegunwhenIgottothecinema.ShesaidthatshehadnotheardfromhimsinceheleftBeijing.(8) 过去将来时Hesaidhewouldgotothecinemathatevening.Bettysaidshe

14、wasgoingtovisitherunclenextSunday.3) 被动语态(1) 一般现在时的被动语态Englishistaughtinthatschool.(2)一般过去时的被动语态Thesongwaswrittenbythatworker.(3)一般现在时带情态动词的被动语态Shemustbesenttohospitalatonce.4) 动词不定式(1) 作主语Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.Itisnoteasytolearnaforeignlanguage.(2)作宾语Theybegantoread.(3)作宾语补足语Jimaskedmeto

15、helphimwithhislessons.Weoftenheardhersing.(4) 作定语Ihaveanimportantmeetingtoattend.(5)作状语Shewenttoseehergrandmayesterday.(6)用在 how,when,where,what,which 等之后Idont know how touseacomputer.Doyouknowwhentostart?Hedidn t knowwhattodonext.12.句子种类1) 陈述句(肯定式和否定式 )2)疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句 、反意疑问句 )3)祈使句(肯定式和否定式

16、) 4) 感叹句13.句子成份1)主语Bettylikeshernewbike.Hegetsupearlyeveryday.Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.2) 谓语Weworkhard.Theboycaughtabird.Heismybrother.Theyalllookfine.3) 表语Hersisterisanurse.Its me.I m ready.Hegotangry.Wewereathomelastnight.Hiscupisbroken.4) 宾语Tomboughtastory-book.Isawhimyesterday.Hewantedto

17、haveacupoftea.5) 直接宾语和间接宾语Hegavemesome ink.Ourteachertoldusaninterestingstory.6) 宾语补足语CallherXiaoLi.Youmustkeeptheroom clean.Johnaskedmetohelphim.7) 定语Thisisagreen jeep.Thisisanappletree.Arethesestudentsyourclassmates?Winteristhecoldestseasonof the year.Ihavesomethingtotellyou.8) 状语Youarequiteright.

18、ShewillarriveinBeijingonMonday.Hestoppedtohavealook.14. 简单句的五种基本句型第一种主语连系动词表语(SV P)Thebikeisnew.Themapisonthe wall.第二种主语不及物动词( SV)Heswims.第三种主语及物动词宾语(SV O)Childrenoftensing thissong.第四种主语及物动词间接宾语直接宾语(S V IO DO)Sheshowedherfriendsallherpictures.第五种主语及物动词宾语宾语补足语(S V OC)Wekeepourclassroomcleanandtidy.1

19、5. 并列句He likesmaths,butheneedshelp.Ihelphimandhehelpsme.16.复合句1) 宾语从句Hesaid( that)hefeltsick.Idont know whether(if)shestillworks in the factory.ItakebackwhatIsaid.Icant tellwhoisthere.CanyoutellmewheretheSummerPalaceis?2) 状语从句TheI llThetrainhadleftgowithyoustudentswentwhenItothetothegottothecinemath

20、isfarmbecausestation.afternoonifthefarmersI m neededfree.somehelp.Theearth is biggerthanthemoon.Hewassotiredthathe couldn t walkon.Jackworkedhardsothathemightgeta goodjob.DoctorWangwent tothehospitalthoughitrainedheavily. 3) 定语从句Findthegirlwho iswearingaredskirt.Showmethepicturethatyoulikebest.Colou

21、rthebirdswhich (that)areflying.初中英语常用词组1. 初中英语教材中共出现近 500 个词组，其中有一部分为常用词组，要求能熟练运用。2. 在学习中，要注意词组的积累，特别要注意介词词组和短语动词的积累。3. 对固定词组的意义，切不可望文生义。例如，动词look 愿意为“看”，但 look after意为“照料”， look up (a word in a dictionary)意为“ ( 在词典中 ) 查找 ( 单词) ”。4. 要十分注意固定词组中冠词的使用。有时冠词可引起词义的变化，例如，go the school意为“上学”，而go to the scho

22、ol意为“到学校里去”； take place意为“发生”，而take theplace 意为“取代”。 有些词组中须用冠词， 而另一些则不用。 例如，in the evening,at night。一、动词词组 ( 包括短语动词 ) 、介词词组和其他词组( 一 ) 由 be 构成的词组1)be back/in/out回来/在家/外出2)be at home/work在家/上班3)be good at善于，擅长于4)be surprised (at)对 感到惊讶5)be interested in对 感到举6)be born出生7)be on在进行，在上演，（灯）亮着8)be able to

23、do sth.能够做 9)be afraid of (to do sth. that) 害怕 ( 不敢做 ，恐怕 )10)be angry with sb.生(某人)的气11)be pleased (with)对 感到高兴 ( 满意 )12)be famous for以 而著名13)be strict in (with) (对工作、对人 ) 严格要求14)be from来自 ，什么地方人15)be hungry/thirsty/tired饿了/ 渴了/ 累了16)be free空闲的，有空17)be (ill) in bed卧病在床18)be busy doing (with)忙于做 ( 忙于

24、( 二 ) 由 come、 do、 get 、 give 、 go、 have、help 、 keep、 make、 looke 、 put 、 set 、 send、take 、 turn 、 play 等动词构成的词组19)come back回来20)come down下来21)come in22)come on23)come out进入，进来快，走吧，跟我来出来24)do some shopping (cooking reading, cleaning)买东西 ( 做饭菜，读点书，大扫除 )25)do a good deed (good deeds)做一件好事 ( 做好事 )26)do

25、morning exercises做早操27)do eye exercises做眼保健操28)do well in在 某方面干得好29)get up起身30)get everything ready把一切都准备好31)get ready for (=be ready for)为 作好准备32)give a talk作报告33)give a lecture (a piano concert)作讲座 ( 举行钢琴音乐会 )34)give back归还，送回35)givesome advice on给 一些忠告36)give lessons to给 上课37)give in屈服38)go to sc

26、hool (college)上学 (上大学 )39)go to (the) hospital去医院看病40)go over过一遍，复习 / go over to朝 走去41)go fishing/skating/swimming/shopping去钩鱼 /滑冰/游泳/买东西42)go home (there)回家去 ( 去那儿 )43)go on with ones work继续某人的工作44)go upstairs/downstairs上/ 下楼45)(the lights) go out (灯) 熄了46)had better do sth. (not do sth.)最好做 ( 最好不要

27、做 )47)have a word with与 谈几句话48)help sb. with sth. help sb. do sth.在 方面帮助 帮助 做49)keep sb. doing sth.使 一直做 50)keep ones diary记日记51)make a noise (a lot of noise, much noise, noises)吵闹 ( 十分嘈杂，响声 )52)make a living谋生53)make sb. do sth.迫使某人做 54)make faces (a face)做鬼脸55)make friends (with)与 交朋友56)look up往上看

28、，仰望57)look after照管，照看，照顾58)look at看着 59)put on穿上(衣服)，戴上 (帽子)，上演 (戏剧)60)put up建造，搭起，挂起，举起，张帖61)put into使进入，输入62)send out放出，发出63)end up把 往上送，发射64)take ones advice听从某人劝告65)take a walk/rest散步/休息66)take it easy别紧张67)take sth.with sb.随身带着68)turn down ()69)turnover70)play with snow一、 定义与讲解一般现在时：表示经常性的事情，经常

29、性的动作或一般性事实。时间状语： often经常， usually通常， always 总是， every 每个， sometimes 有时， at 在几点钟只有在第三人称单数用动词的“三单变化”，其他用动词的原形。三单变化： 1. 多数在动词后 splay playslike likes（1）直接在动词词尾加 -s.ask-askswork-worksget-getsstay-stays（2）以字母 s, x, ch, sh或 o 结尾的动词，在词尾直接加 -es.watch-watcheswish-wishesfix-fixesdo-doesgo-goespass-passes（3）以“辅

30、音字母加- y”结尾的动词，要先变 y 为 i 再加 -es.try-triesstudy-studies cry-criesfly-flies2. 不规则变化：be-isarehave-has二、一般现在时用法1. 表示经常性，习惯性 , 永久性的动作或存在的状态. 通常与副词 sometimes, often, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times) a day,等时间状语连用。They usually go to school by bike.I take the medicine thre

31、e times a day.She helps her mother once a week.Marys father is a policeman.There are 50 students in my class.2. 表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言，谚语等。The sun rises in the east and sets in the west every day.The man who has never been to the Great Wall is not a real man.Tomorrow is Tuesday.三、一般现在时的句子转换：（1）当句

32、子中有 be 动词或情态动词时，则把 be 动词或情态动词 (can,could 等等) 提到主语的前面变成疑问句 ; 在 be 动词或情态动词后面加 not 变成否定句 .例：陈述句： She is a student.疑问句 Is she a student?否定句 She is not a student.陈述句： I can swim.疑问句 Can you swim否定句 I can not swim.（2）当句子中即没有be 动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do (you, 以及复数 ), doeshe,he,it）变成问句；在主语后谓语动词前加助动词dont （ I,y

33、ou,以及复数 ), doesn t （单数 she,he,it（单数）变成否s定句，助动词后的动词要变成动词原形。例：陈述句： We get up at 7:00 every morning.疑问句 Do you get up at 7:00 every morning?否定句 We dont get up at 7:00 every morning.陈述句： She has a little brother.疑问句 Does she have a little brother?否定句 She doesn t have a little brother.（一）用动词的适当形式填空1.She

34、_(go) to school at seven oclock.2.It s 6oclock. They are _ (eat) supper.3. He usually _ up at 17:00.(get )4. She _ (live) in Beijing.5. Amy _ (be) here just now.6. _ (be)there a flyon the table just now?7. My father _ (watch) TV every evening .8. My father _ (make) toys these days.9 ?_ Amy _ (read)

35、English every day10. Chen Jie sometimes _(go)to the park with her sister.（二） . 选择填空1I want_homework now. A. doingB. to doC. to do myD. do my2Its time_.A. go to schoolB. play gamesC. to go homeD. to do my homeworks3_go and help her.A. Lets meB. Lets usC. LetsD. Lets to4Do they have a new car? Yes,_.A

36、 .they areB.they haveC. they dontD. they do5He often _ supper at 6:00 in the evening.A. haveB. hasc. is havingD. is eating6. We _ any Chinese classes on Friday.A. are havingB. aren t havingC. don t haveD. are have（三）、用括号内动词的适当形式填空。1. He often _ (have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _ (be) in Class One.3. We _ (not watch) TV on Monday.4. Nick_ (not go) to the zoo on Sunday.5. they _ (like) the World Cup?6. What they often_ (do) on Saturdays?7. your parents _ (read) newspapers every day?8. The girl _ (teach) us English on Sundays.9. She and I _ (take) a walk together every e