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1、Useful Documents 2017-2018 学年第一学期小班安全教育计划 一、班级情况分析: 幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分 ,也是健康教育的基础 ,幼 儿期是建立人的全面发展的健康行为方式的关键期。 为了帮助幼儿提高对健康的 认识水平 ,形成自己也有责任获取健康的初步意识 ,促进幼儿身心全面健康地发展。 我们本学期为幼儿制定的健康教育计划如下 : 本学期我们小一班的幼儿人数为 40 人,其中 25 人是男孩子, 15 人是女孩 子。我们班的孩子虽然刚刚来到幼儿园, 但是他们喜欢参加体育活动, 已初步掌 握了一些走、跑、跳、爬等基本动作,有一定的协调性和灵活性。在自理能
2、力方 面还较弱, 所以对他们还要进行引导与培养。 针对我班的实际情况, 考虑到孩子 从一个熟悉的环境到一个陌生的环境, 需要一个适应的过程, 在这个过程中需要 老师和家长的配合工作, 需要我们为幼儿创设宽松、 舒适的环境, 将幼儿生理与 心理保健结合起来,促进幼儿的身心健康。 二、总目标: 1、让幼儿愉快入园,能尽快适应集体生活,喜欢幼儿园。 2、能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。在集体生活中感到温暖,心 情愉快,形成安全感、信赖感。 3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要部分,并能听从成人有关安全的 和卫生的提示了解一些简单的自我保护方法。 4、能随意活动身体, 并愿意跟随老师参
3、加体育活动, 初步知道要遵守集体规则。 5、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。 6、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。培养良好的 进餐习惯,逐步养成不剩饭菜、不偏食,能配合成人穿脱衣、裤、鞋,并尝试学 习穿、脱衣服的方法。 Useful Documents Useful Documents 7、乐意参加走、爬、钻等基本动作,能坚持走完力所能及的短途路程。 8、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体,乐意参与收拾小型体育 用具。 9、学习简单的模仿动作。 三、具体措施: 首先,在幼儿健康教育的过程中, 必须丰富幼儿的健康知识, 教给幼儿促进 和保持
4、健康的方法行为, 从而使幼儿养成良好的生活习惯, 卫生习惯和体育锻炼 习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为, 培养习惯等方式进行。 其次,在幼儿健康教育的过程中, 要发挥健康教育的各种 功能。 (一)教育教学方面 1、结合日常生活进行安全教育,日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿 进行健康教育。例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我保护意识和 方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进 行。 2、与其他学科结合进行使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将 健康知识用儿歌形式传授等。 (二)健康方面: 教育幼儿懂得玩弄吞食异物的
5、危害。 通过卫生保健教学活动及日常随机渗透 教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶 粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、 气管会造成窒息等严重后果。 (三)游戏方面: 利用生动的生活和游戏活动, 增强幼儿安全意识。 玩桌面游戏时, 做到不争 Useful Documents Useful Documents 不抢,玩户外大型活动的时候,不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证 幼儿安全。 (四)日常生活: 教育幼儿不做有危险的事。 不乱往嘴里放东西, 以免中毒。 也不能将小东西 塞到口、鼻、耳中。不留长指甲,不抓别人等。知道不
6、能戴大人的眼镜;不能玩 煤气;不能玩插头;不能玩刀;手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要 试试水温;不能用手捡碎玻璃。 (五)环境创设: 教室周围、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心 危险,排队出门不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。 (六)劳动: 重视良好劳动习惯的培养, 在劳动过程中, 要提高自身的安全意识, 危险的 东西不能碰, 不能在教室里追逐。 能够感知到劳动环境中的安全问题, 并学会解 决或者避免。 (七)观察: 引导幼儿在家长的帮助下找出身边的隐患。 在日常生活中我们注重调动幼儿 的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。在日常生活
7、中,教育幼儿 要多观察身边的事物,避开一些安全隐患的事物。 (八)家长工作: 利用家长园地,幼儿园网络、家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行 安全教育的重要性, 使家长也能重视对幼儿进行安全教育。 对于一些好动, 行为 散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。 四、活动安排: 九月份: Useful Documents Useful Documents 1、开展滑滑梯和攀爬架 ,熟悉幼儿园的环境,自知道滑滑梯要排好队,按顺 序玩。 2、玩滑梯上下时注意安全,不推、挤前面的同伴。 3、不在教室里追、跑。 4、组织教学活动入园我知道 。- 十月份: 1、开展以身体自我保护为主题的安全教育内容陌生人
8、 。如:单独在家不随意 开门等。 2、对班级进行安全检查及时发现安全隐患并消除。 3、知道不能私自离园,不跟陌生人走。 4、组织教学活动小问题,大安全 。 十一月份: 1、开展以消防为主题的安全教育活动。引导幼儿初步了解引起火灾的原因,懂 得不能随便玩火。 2、在园不做危险性动作,如:爬窗户等。 3、逐步养成上下楼梯靠右行走、不追逐打闹、照顾前后的良好安全习惯。 4、组织教学活动我爱我自己 。 十二月份: 1、引导幼儿懂得一些传染病的预防知识。如:身体冷了要穿衣;不可以对准其 他小朋友咳嗽打喷嚏。 2、对幼儿教育进行玩具安全教育。 3、培养幼儿的安全意识,知道电是危险的小朋友不能玩。 4、组织教学活动在家中玩耍 。 一月份: Useful Documents Useful Documen
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