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文档简介

1、六年级语文20172018 第二学期教学进度计划2018 年 2 月 17 日班级六( 1)( 2)( 3)( 4)( 5)执教驿梦金戈剑 阿幸奔奔文正小语如切如磋1、继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。2、继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,本养成良好的朗读、背诵的习惯。 3、继续培养课外阅读的兴趣,养成勤查字典的习惯。4、继续培养专心听别人讲话的习惯;能够当众说话,声音响亮、态度大方;养成爱护学习用品的习学惯 5、继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,并养成习惯;培养预习课文的习惯。6、继续学习写毛学习笔字的正确姿势和方法,并养成习惯。7、继续培养留心观察的习惯;能够有选择地阅读课外书籍;

2、习惯培养读书做记号的习惯。 8、继续培养写日记的习惯;能够做到爱护图书,并养成习惯。9、继续培期养认真完成作业的习惯;学会使用工具书,并养成习惯。10、继续培养自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯。11、继续培养勤于搜集资料和不懂就问的习惯。12、培养行万里路、读万卷书训和在实践中运用所学语文的习惯。1、继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、普通话。拼音2、准确认读 140 个生字。练识字3、能够按笔画顺序正确默写生字115 个,能够按字的结构把字书写端正、写匀称。写字4、继续学习用钢笔书写,写得正确、端正、整洁。总5、继续练习写毛笔字,知道各种类型汉字的间架结构及笔画特点。1

3、、能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内容。能讲述课文所目写的故事。 2、能在看图或观察事物后,用普通话说一段意思完整、连贯的话。3、能就所听所读的内容,用普通话回答问题, 做到语句完整, 意思连贯。 4、能当众说话, 做到语句比较通顺, 有礼貌。标口语5、乐于参加讨论问题,敢于主动发言,说清楚自己的意思。6、继续学习正确、流利、有感情地朗交际读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。7、继续学习默读课文,能不出声,阅读不指读,一边读一边想。 8、能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。9、能凭借语言文要习作字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知

4、道课文的大意。10、继续学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词,初读课文,提出疑难问题,初步养成预习的习惯。11、能阅读程度适合的少年求儿童读物,了解主要内容。 12、学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。13、能用学过的部分词语造。,能理顺次序错乱的句子。14、学习有顺序、比较细致地观察图画和事物,写出文从字顺的短文。 15、能修改错误明显的句子。16、学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。1. 认真钻研教材,认真备课,准确把握教学目标,不随意拔高或降低,向课堂40分钟要质量。、 2 、扎附教学进度安排:周次时间安排教学内容课时安排调整情况12、18-2 、22培养良好的学习习惯2

5、练习 125、卢沟桥烽火22-3 周2、 25-3 、 5第二单元6、半截蜡烛27、聂将军与日本小姑娘2练习 228、三打白骨精29、词两首23-4 周3、 7-3 、 14第三单元10、螳螂捕蝉311、读书要有选择我读书我快乐阅读西游记练习 3212、夜晚的实验35-6 周3、17-3 、28第四单元13、海洋 21 世纪的希望214、学会合作2练习 4215、天游峰的扫路人216、最大的麦穗27-8 周3、31-4 、11第五单元17、山谷的谜底2练习 52期中复习考试218、广玉兰29-10周4、14-4 、25第六单元19、夹竹桃220、古诗两首2练习 6221、莫伯桑拜师322、理想的风筝311-14周4、28-4 、30第七单元23、孔子游春3提高实进行语言训练,课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法,5、 5-5 、 2024、明

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