2011级研究生自然辩证法期末考试参考答案

1、1收敛性思维主体从已有的知识经验出发，围绕既定核心进行全方位的思考，运用比较、排除、综合、概括等方 法，最终确定一个解决问题的最佳方案的思维方式。2、数学模型据对研究对象所观察到的现象及实践经验，归结成的一套反映其内部因素数量关系的数学公式、逻辑准则和具体算法。用以描述和研究客观现象的运动规律。3、水平思维法是指在思考问题时摆脱已有知识和旧的经验约束，冲破常规，提出富有创造性的见解、观点和方案。4、溯因法指根据某事物现象特征去回溯该现象的原因的逻辑方法。是通过分析、发现、选定最佳的假说，然后再与其他相应的背景知识出发，对观察到得现象进行解释时，提出理论性命题的方法。5、物理模型就是人们为了研究

2、物理问题的方便和探讨事物的本质而对研究对象所作的一种简化的描述或模型6、系统一群有相互关联的个体组成的集合称为系统7、系统方法系统方法是以对系统的基本认识为依据，应用系统科学、系统思维、系统理论、系统工程与系统分析等方法，用以指导人们研究和处理科学技术问题的一种科学方法。8、系统功能性系统为执行某方面的任务所提供的各种功能及其方便组合的程度。9、系统结构性指系统内各组成要素彼此之间相互联系和相互作用的方式或秩序，它是系统得以存在发展和发挥功能的内在根据。10、信息以适合于通信、存储或处理的形式来表示的知识或消息。11信息方法就是运用信息的观点，把系统的运动过程看作信息传递和信息转换的过程，通过

3、对信息流程的分析和处理，获得对某一复杂系统运动过程的规律性认识的一种研究方法。12、信息交合法信息交合法是一种在信息交合中进行创新的思维技巧，即把物体的总体信息分解成若干个要素，然后把这种物体与人类各种实践活动相关的用途进行要素分解，把两种信息要素用坐标法连成信息标X轴与Y轴，两轴垂直相交，构成“信息反应场”，每个轴上各点的信息可以依次与另一轴上的信息交合， 从而产生新的信息。13、简述非科学与伪科学的区别。非科学一般没有自己的假设和逻辑推理，经常是借助多种不同学科的知识混淆，然后推出一些并不符合严格逻辑的结论来混淆视听。特别是非科学一般都不尊重事实，也就是说非科学基本上是纯粹的主观思辨，没有

4、（或者说搞非科学的人不想）求助于事实的检验。伪科学又称假科学， 是指任何经宣称为科学， 或描述方式看起来像科学，但实际上并不符合科学方法基本要求的知识方法论、信仰或是务实经验。14、简述分析与综合的区别及其科学用途。分析是把事物分解为各个部分、侧面、属性，分别加以研究，是认识事物整体的必要阶段。综合是 把事物各个部分、侧面、属性按内在联系有机地统一为整体，以掌握事物的本质和规律。用途：只有对各要素作出周密地分析，才能从整体上进行正确地综合，才能正确地认识客观对象的整体。分析与综合是互相渗透和转化的，在分析基础上综合，在综合指导下分析。分析与综合，循环往 复，推动认识的深化和发展。一切论断都是分

5、析与综合的结果。15、简述负反馈与正反馈的生物学意义。负反馈：反馈信息与控制信息的作用方向相反，因而可以纠正控制信息的效应。负反馈调节的主要意义在于维持机体内环境的稳态，在负反馈情况时，反馈控制系统平时处于稳定状态。正反馈：是指受控部分发出反馈信息，其方向与控制信息一致，促进与加强控制部分的活动。正反馈的意义在于使生理过程不断加强，直至最终完成生理功能， 在正反馈情况时，反馈控制系统处于再生状态。16、简述公理化方法的内容和科学意义。所谓公理化方法，就是指从尽可能少的原始概念和不加证明的原始命题（即公理、公设）出发，按 照逻辑规则推导出其他命题，建立起一个演绎系统的方法。公理化方法具有分析、总

6、结数学知识的作用；是数学研究的一个基本方法；是科学研究的对象； 在科学方法论上具有示范作用。公理化方法对现代理论力学及各门自然科学理论的表述方法都起到了积极 的借鉴作用。现代科学发展的基本特点之一，就是科学理论的数学化， 而公理化是科学理论成熟和数学化的一个重要特征。17、简述观察与实验的区别。观察是一种有目的、有计划地感知和描述客观事物，获取感性材料的方法。实验是人们根据一定的目的，利用科学仪器和设备作出安排，人为地尽可能控制或模拟所研究的自然现象，以便在最有利的条件下进行观察的一种研究方法。区别：1发生环境不同。观察更倾向于考察在不干预的情况下被研究事物的一些性质，这些性质和 其所处的环境

7、有很大的关系，带有较强的综合性。实验是为了突现某些局部的或者更接近本质的性质， 往往会人为控制被研究事物的状态或外部环境条件，比较常见的做法是改变被研究事物某一个条件，保持其他条件不变，测试被研究事物随着这个条件变化的反应规律。2. 作用不同。单纯的观察只能在自然条件下进行，有局限性。不利于认清现象后面最本质的、起决定作用的内部规律性。实验把自然过程加以简化和纯化，排除多种偶然、次要因素和外界干扰，使对象的某种属性或联系以纯粹的形式显现出来，便于揭示出支配自然过程的客观规律性。3重复性不同。观察经常存在不可重复性，由于受时间或其它因素的限制，在自然条件下发生的现象往往无法进行反复观察。实验一个

8、重要特点是具有可重复性，可以使实验想象有规律地再现，能接受公众的检验，使人们能相信实验的结果。18、简述归纳法的内容和意义。归纳法，是根据对某类事务中具有代表性的部分对象及其属性之间必然联系的认识，得出一般性结论的方法。意义：归纳法是整理实验材料、 提供经验定律和经验公式的重要方法，从而使经验性的科学事实上升为一般原理；通过归纳法从科学事实概括出一般规律，是提出假说和形成理论的有效方法；为科学实验的设计提供逻辑依据，利于揭示事物的因果性和规律性。19、简述归纳与演绎的区别。1 ）定义不同。归纳是从个别事实中概括出一般原理、概念的思维方法；演绎是从一般原理、概念推出个别结论的思维方法。2） 归纳

9、是从个别性前提推出一般性结论，前提和结论间具有或然性；演绎是从一般性前提推出个 别性结论，前提和结论间具有必然性。3）在科学研究中，归纳是对经验事实的概况，演绎是对一般性原理的运用。20、简述黑箱、灰箱和白箱的特点及其在科学中的应用。黑箱强调从整体与外部环境联系中认识事物，而不去深究其内部结构和局部细节，如心理学中的人脑、中医的人体，从总体行为上去描述和把握系统、预测系统的的行为。灰箱只能对系统某些部分进行定量的分析，仍不能从总体上理解整个系统。白箱在系统的机制和结构完全明白了的情况下，对系统的各个环节进行定量的分析，强调从结构和局部的机理来把握。在科学中，可以根据我们对所研究事物的了解程度，

10、把某些部分当成黑箱或灰箱或白箱系统，通过反复实验，观察其输入与输出信息， 通过分析输入与输出对应关系，再结合我们对箱内的结构了解推导出箱内规律。例如，在许多情况下，我们可能掌握了一些过程知识但无法确定所掌握的过程知识的精确 程度，这时我们通常用到灰箱控制法。如果能掌握过程的大量知识，那就是一个“白箱”问题，基于对 过程的了解，利用成熟的控制方法及工具设计控制器就可以进行工控。黑箱方法还具有重要的认识意义，人的认识由不知道知的过程就是一个黑箱变灰箱再到白箱的过程。21、简述黑箱法对人类医学发展的作用。人体是一个开放系统，它时刻不停地与外界环境进行着物质、能量、信息的交换，人们完全可以把人体当做一

11、个黑箱系统， 通过无数次反复临床试验，观察其输入与输出信息， 最后通过对输入 输出的对应关系的分析，就可以推导出人体“黑箱”里面的规律和特性。自跨入“系统科学时代”以来，人 们越来越认识到运用黑箱方法认识人体内部规律的重要性。现代医学科学已经证明，整天的性质不总是分析性研究所得各局部器官系统性质的简单总和，而是各局部规律的对立统一体。因此，现代医学在深入分析到分子、亚分子水平的同时，已经开始出现以系统综合为主要研究形式的新兴学科如医学控制论。 它把人体看做一个的复杂调节控制系统即一个特大的黑箱，用以研究的方法就是黑箱方法。然而，中医学早在两千多年之前在创立自己的理论体系时，实际上就运用了黑箱方

12、法，如中医的“藏象学说” 就是运用从象测脏的方法。 中医就是应用黑箱方法通过系统辩证哲理的演绎推理来认识人体内部的规律。而在对药物的认识上， 中医依其“黑箱法” 偏重于研究药物对人体的最终的整体效应。对药物给人体整体 功能的影响了解的相对较少。22、简述技术发展对生活方式的影响。1、劳动生活方式：劳动就业方式的变革，主要由于产业结构和劳动力结构的变换；劳动条件的变 化；劳动时间和地点的变化；劳动内容性质的变化。2、人们的消费方式和消费价值观也发生改变。3、人们的闲暇时间增多， 闲暇空间扩大，娱乐的内容也变得丰富多彩，娱乐活动由“恢复型”向“发展型”过渡。4、交往生活方式。23、简述假说与理论的

13、区别。假说，即根据已知的科学事实和科学原理，对所研究的自然现象及其规律性提出的推测和说明，而且数据经过详细的分类、归纳与分析，得到一个暂时但可以被接受的接受，任何科学理论在未被实验确证前都表现为假说。理论是指人们对自然现象，按照已知的知识或认知，经由一般化与演绎、推论等方法，进行合乎逻辑的推论性总结。区别：1科学假说带有或然性和推测性，其内容有一定的科学依据，但却没有经过试验来验证。而 科学理论是经过了实验验证并已经显示出自身理论正确性的。假说只有经过实践的检验才能上升到理论的高度。2、假说和理论是真理发展的不同阶段。3、假说，由于其性质，可以存在对于同一种事物或事件的多方面的、性质不同的假说

14、。而理论，对于同一种事物或事件只能是唯一的，依据为真理的唯一性。24、简述科技发展对价值观念的影响。1）正面影响：1 科技发展为精神文明建设夯实物质基础，坚定了人们的社会主义信念2。科技发展与社会主义和共产主义信仰有内在一致性3。科技发展推动了道德进步2）负面影响：1 由于缺乏对科技加速物质生产效应的反思，人类社会被拖入盲目扩大生产和高消费的恶性循中。2。由于传统的价值判断受到科学实证思维模式的冲击，社会价值体系出现了世俗化的趋势。25、简述科技观念与生态学发展的关系。非理性的科技观念，会导致技术理性的泛滥，从而导致了生态危机，抑制生态学发展。正确的科技观念对生态学发展起着推动作用。科技观念的

15、越加完善，就越注重生态学的发展。26、简述科技进步和社会制度的关系。社会制度是为了满足人类基本的社会需要，在各个社会中具有普遍性、在相当一个历史时期里具有稳定性的社会规范体系。科技进步的发展可以促进社会制度也不断发展。如果社会制度完全不能适应科技进步，它就会被新的社会制度所替代。社会制度，作为人类社会各种秩序的集合体，它不会随着科技发展而消亡。27、简述科学变革与科学革命的涵义及其异同。科学变革是指通过科学的方法使事物发生本质性的改变，是整个知识体系的整体转型， 从而建立或完善新的科学制度。科学革命就是由科学的新发现和崭新的科学基本概念与理论的确立而导致的科学知识体系的根本 变革。它是人类认识

16、领域的革命， 是科学理论体系的根本改造和科学思维方式的变革，从而把科学对客观世界的认识提高到一个新水平，并提出种种新的认识客观世界的原则。28、举例说明价值观念与科学革命的关系。价值观念是对社会存在的反映， 是人们衡量不同事物标准的基本看法。 是社会成员用来评价行为、 事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。它支配和调节一切社会行为， 涉及社会生活的各个领域。科学革命是科学理论的跨越式发展，是理论不断更替的过程，从而引起科学观念、科学研究模式以及科学研究活动方式的根本变革。 科学的进步所引起的不仅是一场生产革命或经济革命，而是整个社会以及人们生活方式和价值观念的急剧变革。科学和社会价

17、值观念都是社会这个大系统中的两个子系统，二者相互作用，相互制约。科学主要是以其科学思想、科学方法、科学精神潜移默化人的思想，影响人的行为规范，从而逐渐变革社会价值观念的。近代科学革命，客观上打破了神为自然界立法的教义，确立了人为自然界立法的信念，把社会价值观念从神性转移到人性，从虚幻的来世转移到世俗的现世。达尔文“物竞天择，适者生存”的进化论，为资本主义自由竞争的价值观念提供了理论根据，农业社会中那种安贫克己、自给自足，与世无争、不求进取的伦理观念不在受人们的推崇。当代信息技术革命引发的社会信息化对人的价值观念产生着深刻的影响。社会价值观念对科学的作用或制约是显而易见的。如果它与科学的价值观念

18、合拍，则可以引导社会给科8学物质上的或道义上的支持，激励人们献身科学事业，潜心从事研究工作；反之，则抑制或阻碍科学的发展。17世纪英国的清教主义所促成的正统价值观念无意之中推动了近代科学的发展。相 反地，中国古代某些传统价值观念，诸如重人轻自然、重玄思轻实践，重故纸轻创新以及觉巧弃利、艺 成而下、读书做官等等，则严重地妨碍了当时科学的发展。29、举例说明科技对社会的改造功能。科学技术是人类社会发展到一定阶段的必然产物，同时它又要满足一定的社会需求。科技的社会改造功能体现在：1 ）科技推动人类物质文明的进步。自古以来，人类社会、经济和文化的每一次重大发展，都以来 于科学的重点发现和技术的重点发明

19、以及由此形成的技术科学和工程技术的发展。18世纪，产业革命开创了大机器工业时代， 进而开创了以社会化大生产为基础的近代工业文明，极大的改变了人类的生产方式和生活方式，推动了欧美国家和整个世界生产力的空前发展。20世纪初，以电气技术为先导，引发了一场电气化革命，人类走进了电气化时代。二战后，以电子和信息技术为先导，弓I起了一场信息化革命，人类走向信息时代。如今我们正面临着数字化信息革命，它将再次改变我们的生产和生活方式， 推动社会物质文明的进步，从而提高人民的生活水平和生活方式。2）科技推进人类精神文明进步。科技进步，使人类对大至宇宙，小至基本粒子的认识，对人类自 身和其他各种生命体的认识，变得

20、越来越深入，推动着人类认识能力的提高。在当代，以“两弹一星” 和“神州5号”为代表的新中国取得的科技成就所体现出来的精神，促进了现金文化的建设。多媒体教育和基于互联网的远程教育推动着教育的普及化和现代化。随着科学技术的每一次重大进展，推动着哲学观点和思维方式的变革，马恩创立辩证唯物主义，与科学技术的发展有着密切的关系。3） 科技推动政治文明进步。 政治文明是社会文明的重要组成部分，也是社会文明发展的重要标志。科技推动政治文明的进步，是由生产力和生产关系的辩证关系决定的，它是改善政治行为的源泉。 历史上，科技的进步总是和民主政治的发展相伴而生。科学和哲学的结合， 导致了唯物主义，启蒙时代好发给政

21、治革命。科学和实践的结合，导致了英国的社会革命。我国新文化运动以“科学”和“民主”为旗帜，推动中国政治从传统向现代转型。而现代政治文明对科技发展的重要意义在于，它肯定并确保个人成为独立的个体。我国现代政治文明建设进程中，科技尤其是作为科学技术重要组成部分的可续精神， 必将发挥着重要的作用。30、举例说明科技发展与社会结构的关系。科技发展不仅是当代社会经济发展的强大动力，而且也是推动社会结构变革的巨大力量。社会结构变革是随着社会的发展而不断变化的。科技一方面促进了社会结构的完善，另一方面又对原有社会观念构成冲击。现代科学技术的发展，要求有良好的社会环境，这就促使了社会结构的变化。近代以来发生的两

22、次重大科技革命，以生产力的解放为中介并通过对社会经济结构的影响而最终带来整个资本主义上层建筑的变迁。18世纪60年代以蒸汽机的使用为标志的工业革命解决了当时制约机器生产进一步发展的动力问题，使机械化生产代替了人力与手工作业，极大地解放了生产力并引起了整个 生产组织方式的巨大变化。工人取代农民成为劳动力的主要组成，资本和劳动力代替土地和劳动力成为主要的生产要素，完成了由种植业向轻工制造业为主的产业结构调整。这一系列变化完全改变了生产与 分配的中世纪机制，并通过亚当斯密的“看不见的手”形成了自由主义新经济运行模式，并最终带动了全球资本主义的发展。之后，各资本主义国家相继发生资产阶级革命，从根本上摧

23、毁了整个旧的封建体制。19世纪50、60年代，资本主义生产方式在欧美主要资本主义国家确立下来，资本主义殖民体系初步形成。19世纪下半叶开始的电力革命则使电力成为新能源，有效促进了生产的机械化和自动化。同时，科学开始与技术和工业生产紧密结合起来，人类社会进入到全新的电气时代。工业生产结构从棉纺轻工为主发展 到汽车、机电、石化等重工业 ，第二产业成为国民经济中比重最大的产业。同时，资产阶级为了适应生产力的发展开始对资本主义生产关系进行局部调整。19世纪晚期，垄断资本主义开始形成。到 20世纪初，各国垄断组织发展越来越不平衡 ，列强加强向殖民地、半殖民地国家和地区输出资本，资本主义世界体系完全形成。

24、近代科技革命对社会结构的影响总体上呈现出单向“递进式”特点。即科技革命t生产力t经济基础（经济结构）宀上层建筑的逐步发展趋势。首先是科技的突破引发的科技革命 ，继而科技由“一般生产力”转化为“直接生产力”带来生产力的巨大解放，推动经济结构的发展变化，相应带来上层建筑的变迁。这一时期，科技革命与上层建筑的直接互动关系不明显，主要通过生产力的中介对其产生影响。随着现代科技革命的到来，这一影响模式逐渐发生了巨大的变化。20世纪40年代开始，以电子技术为核心、自动化为主要特征的第三次科技革命一直持续至今，信息技术、生物工程、新材料技术、新能源技术、空间技术、海洋工程赫然构成了一个前所未有的新科技群。

25、在现代科技革命的影响下，科技创新的急剧增加，科学、技术、工程日益形成一个系统的整体，技术进步成为新的经济增长核心，科技发展带动的全球化浪潮已经席卷世界各个角落。31、举例说明科技发展与生活方式的关系。科学技术作为认识世界、 改造世界的强大力量， 在改造社会生产方式的同时，也迅速地改变着人们的生活方式，使之日新月异，多姿多彩。但是，现代科学技术给人类带来各种方便舒适，展示诱人的美 好生活前景的同时，也会带来某些负面影响。 只有全面认识科学技术对人们生活方式的双重效应，才能采取有效对策，建立起科学、文明、健康的生活方式。生活方式是指人们为满足自身的生存、发展和享受而展开的各种实践活动的典型式样和总

26、体特征， 包括人们的劳动生活、物质消费生活、家庭生活、学习和交往生活、闲暇和精神文化生活等广阔领域。 影响生活方式的因素很多，科学技术是推动人类生活方式更新的决定性力量，它通过作用于生活方式的外在客观因素（物质环境和社会组织方式）和内在主观因素（思维方式和价值观念），从而导致生活方式的 变革。（一）科学技术改善物质生活条件和环境，从而导致生活方式的变革科学技术不断增强人们改造自然环境、利用自然资源，谋取生活资料的能力， 从而改善人们生活的物质环境和条件。 随着人类生存的物质环境的改变，人们的生活方式也必然会发生相应的变化。这是因为，在人们的日常生活中，社会生活方式常常是通过人们的一定的物质和精

27、神需要以及满足这种需要的 方式表现出来的，而人的需要这种心理状态的产生和满足都取决于社会的客观物质条件。从历史上看， 每一次重大的技术革命一一从火的使用到金属工具的使用，从蒸汽机的发明到电力的应用，从电视的发明到电脑的成功，无不从根本上改变了人们生活的物质条件，进而导致生活方式的巨大变革。（二）科学技术改变社会组织形式，从而影响生活方式人是社会的动物，任何人都从属于一定历史条件下的社会组织。所处的社会组织不同，生活方式也就不同。科学技术正是以变革社会的组织形式为中介，影响人们的生活方式的。例如在农业社会，科技生产力水平很低，往往是以大家庭为经济单位，进行分散的生产活动，即”大家庭、小生产”。第

28、一次技术革命和产业革命后，工厂、公司、其他社会组织不断涌现。工厂普遍采取集中化、规模经济、大批量 生产的生产方式，这就使得劳动生活方式发生很大的变化。与此同时，与农业文明相适应的大家庭形式，越来越不适应工业化的需要，不得不改变自己的形式，由大家庭变为小家庭。从农业社会的”大家庭、小生产”到工业社会的”大生产、小家庭”的转变必然会使人们的劳动生活方式、家庭生活方式和其他生 活方式发生深刻的变革。（三）科学技术变革人的思维方式和价值观念，从而影响对不同生活方式的选择科学技术对思维方式的影响是显著的（详见本章第4节），它可以帮助人们培养开放的、动态的、创新的思维方式，抛弃封闭的、守旧的、静态的思维方

29、式，从而促进生活观念和生活方式的更新。价值观 念主要指人们对社会现象和人的行为的是非、善恶、美丑的判断。电科学技术通过改变人们的价值观来影响人们的生活方式 F这也是科技变革生活方式的重要途径。例如在农业社会，劳动技术落后，劳动主要靠体力，因而人们追求多子多福，重男轻女。科技进步带来了生产的机械化、自动化，对体力的依赖 性大大降低，男女在就业或工作能力上的差距日益减小。同时，分子生物学和遗传学的发展，揭示了生儿育女是由夫妇双方共同决定的。这些必然使人们的伦理价值观念发生变化。此外，科学技术还从影响人们的需求观念，影响评价生活质量的标准等方面影响人们对生活方式的选择。（四）科学技术渗透于社会生活的

30、一切领域而影响着生活方式随着科学技术的不断社会化，科学技术的功能日益增强，应渗透到我们社会生活的一切领域和各个 角落。无论是衣、食、住、行、乐，还是劳动、学习、创造、交往、医疗，科学技术都在影响和支配着 我们的坐栋。健康食谱、精美装饰、立体交通、即时通信、摩天大楼、电子游戏、“3A革命”、广播电视大学、远程医疗等等，无一不是科技进步的结晶，都使现代人的生活方式发生了根本的变化。32、举例说明科学革命的科学价值和哲学意义。科学革命，由科学的新发现和崭新的科学基本概念与理论的确立而导致的科学知识体系的根本变革。例：第二次科学革命发生于19世纪，以化学、物理学、生物学的重大理论突破为内容。有能量守恒与转化定律、细胞学说和进化论等成就，这三项重大成就被称为19世纪自然科学的三大发现，形成了整个物理学、生物学、心理学等实验科学体系。科学革命是人类对客观世界认识的质的飞跃，必然会对人类社会实践产生巨大影响。科学革命对社会发生的积极影响表现在两个方面。科学价值：在新的科学理论的基础上，产生了新的技术，新的生产工具并发明了新的工艺，从而使社会生产力发展到一个新的阶段。哲学意义：科学革命是人类对客观世界认识的质的飞跃，从而把科学对客观世界的认识提高到一个新水平，并提出种种新的认识客观世界的原则。其所蕴育的科学新思想、新科学思维方式和新的科学精神