部编道德与法治三年下册9 生活离不开规则教学设计

1、部编道德与法治三年下册：9. 生活离不开规则教学设计 教学目标： 1.知识与能力：了解什么是规则，知道生活处处有规则。 2.过程与方法：通过学习，树立遵守规则的意识，懂得积极维护规则和改进规则。 3.情感与态度：体会规则的重要性，增强自觉遵守规则的意识。 重点难点： 重点：知道生活处处有规则，懂得规则的重要性。 难点：养成自觉遵守规则的意识。 教学过程 一、视频导入新课，引发兴趣 1.师：我们一起玩个小游戏：玩转相反游戏。规则（大屏幕出示：老师说动作，学生做相反动作。老师说：哭，学生：笑；老师说：左手，学生：右手。违者出局。板书：规则（红笔写） 2. 跟着老师的视频，你看看这些小朋友玩什么？里

2、面包含了什么规则？ 师： 游戏中有规则，生活中也处处有规则。今天，我们学习新课生活离不开规则。把课题补充完整 二、共同回忆，畅谈感想 1、说一说：出示教材图片，同学们，你们玩过这个游戏吗？这个游戏有什么规则? 生：丢手绢游戏。（木头人、老鹰捉小鸡） 师：除了这个，你们还玩过哪些游戏?游戏规则是什么? 师：同学们，我们刚刚讨论了游戏的规则、比赛的规则，其实，生活中也处处有规则。（我们平日都会在哪里活动呢？除了家里，生活的小区，公共场所，校园相应板书）请同学们想一想，你还知道生活中的哪些规则? 生：交通规则，红灯停绿灯行：公共场所不能吸烟；爱护草坪 2、演一演：小品文明交通 观看了小品，谁做得对？

3、谁做错了？错的人违反了什么规则？跟你的同桌讨论一下，然后指名回答。 过渡：除了在公共场所要遵守规则，校园里也是需要遵守规则，否则会怎么（发生什么）？我们跟着记者的镜头看看里面的校园发生了什么？ 3、看一看：规则有什么用？视频校园踩踏事件 说说你看完后的感受，体会规则的作用。 小结：不要小看规则，应从身边做起，从小事做起，越是危急关头，越要遵守规则。 师：同学们说得不错，可以看出同学们都是知道规则的人。但有些同学认为：规则多了太烦人，定那么多规则干什么?你们有没有这么想过呢?下面我们通过三个活动？了解一下规则的作用。 4、议一议： 没有规则行不行 出示教材60页图片。 教师引导学生看图，让学生设

4、想一下，如果没有规则，会出现什么情况。 学生分小组交流讨论，派代表班内展示。 教师小结：古人说“无规矩不成方圆”，这里的规矩也可以换成规则，如果没有了规则，我们的学习、生活就都乱套啦！可见，我们的生活离不开规 则。师：学你们自己或自己身边的人，有没有不遵守规则的经历，造成了怎样的后果。 学生分享，并谈自己的感想。 师生共同完成教材61页下方的表格。 教师小结：生活中处处有规则，我们要严格遵守规则。 过渡：我们都了解规则无处不在，老师想考一考，你是否把规则牢记在心里啦 三、测一测（用心发现，动脑思考） 这样对不对？ 观点一：公园里乱扔垃圾不对，但大家都在扔，我也就跟着扔。 观点二：我觉得车辆多的

5、时候不能闯红灯，车辆少或者没车的时候可以闯红灯。 结论：这两种观点都是缺乏规则意识的表现。遵守社会生活规则不能只靠外在约束，更需要我们自己自觉遵守，将规则作为自己行动的准则。 四、课堂小结（总结升华，启发感想） 本节课我们知道了生活处处有规则，懂得了规则的重要性，知道了在日常生活中要自觉遵守规则，并监督、提醒他人遵守规则。 板书设计： 生活处处有规则 生活离不开规则 用规则约束自己 不图一时方便 守规则要自觉 2 部编人教版小学三年级下册道德与法治期中检测题 （一、二单元） 一、我会填。（每小题2分，共20分 ） 1.我们每个人都有自己的 ，也有不完美地方。 2.我们喜欢和自己 的人交朋友，这

6、是人之常情。 3.用 的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多 的朋友。 4.有时，我们会因为恐惧、胆怯或 而没有说实话。 5.有同学 的生活，处处有乐趣。 6.学会 ，欣赏他人，我们的生活会更加丰富、更加精彩。 7.每个人的家乡都有着独特的 。 8.特产就是指一个地方特有的、著名的 。 9.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的 。 10.每个地方都有各自的 ，都有值得骄傲的文化。 二、我会判断。（正确的画“”，错误的画“”20分） ） （ 。 我们应该只和有相同点的同学交往1.2.同学相伴不仅可以一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。 （ ） 3.我们的家有我们成长的足

7、迹，有我们的欢声笑语。 （ ） 4.邻居不是我们的亲人，他们有困难我们可以不管。 （ ） 5.“六尺巷”的故事就是有关邻里谦让，体谅的故事。 （ ） 6.吐鲁番的气温高，日照时间长，那里生长的葡萄特别甜。 （ ） 7.山西人爱吃面。 （ ） 8.云南有美丽的漓江。 （ ） 9.四川的简称是“黔”。 （ ） 10.楼道是公共空间，不能堆放杂物。 （ ） 三、我会选择。请把正确答案的序号填在括号里。（每题2分，共20分）。 1.同伴相处应该（ ） A.互相帮助、和睦相处 B.孤立说谎的同学 C.为他做所有的事情 2.属于诚实行为的是（ ） A.实话实说 B.参加作文比赛，请妈妈写 C.考试看同学答

8、案 3.香港的区花是（ ）。 A. 紫荆花 B.兰花 C.桂花 4.小杰的家乡在祖国的首都：（ ）就是地图上标红色五角星的地方。 A.北京 B.南京 C.天津 5.邻里间的温暖不包括（ ） A. 走路轻轻，楼下婆婆已休息 B.下雨了，帮邻居收衣服 C.爷爷摔倒了，快走开，免得被误会 6.泸州的电话号码的区号是（ ） A.010 B.0830 C.028 7.在山西众多风味面食中，首推（ ） A.拉面 B.刀削面 C.杂酱面 8.明山宾卖牛的故事说明( ) A.老实人要吃亏 B.明山宾太傻了 C.诚实不能隐瞒事实的真相 9.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花是（ ）海涅的名言。 A.法国 B.英国

9、 C.德国 10.下列做法不正确的是（ ）。 A. 奶奶好！我来找宾宾一起玩 B.我不玩了，你自己收拾你的玩具 C.爷爷在午睡，我们小声点 四、简答题。（每小题10分，共40分） 1.你期望自己是一个怎样的人？ 2.怎样做一个诚实的孩子？ 3.如果找邻居讲道理他们不理睬，我们该怎样解决呢？ 4.你的家乡有哪些特产？请给大家简要介绍一下。 一、 1、特点 2、情投意合 3、理解 4、虚荣好胜 5、相伴 6、接纳不同 7、文化 8、产品 9、本领 10、特色 二、 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 三、 1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.B 7.B 8.C 9

10、.C 10.B 四、 1.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。 2. 不说谎，不随便拿大人的东西。要用到时先和大人说。 3. 要寻找适当的方法去沟通解决,而不能粗暴解决。 4.譬如，海南的学生回答：我的家乡在海南岛,那里的水果可多了!有香蕉、有荔枝、菠萝等,还有我最喜欢的椰子。 3部编人教版小学三年级下册道德与法治期末试题（含答案） （40分钟完卷。满分100分。） 一我会填（每空1分，共20分） 1. 我家住在（ ），我最喜欢这里的（ ）。 2.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美的地方，我们可以不断地 （ ）自己，使自己变得更好。 3用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，

11、我们将会交到更多的朋友。 4.我们应该做一个（ ），自己做错了事，就应该（ ）。 5生活中处处有爱心。我们都得到过别人的（ ），也要乐于（ ）别人 6每年的（ ），被定为学雷锋纪念日。 7随着（ ）、（ ）、（ ）等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。 8交通的发展给人们在（ ）（ ）（ ）（ ）方面带来了更多选择的机会。 9当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的（ ） ，为我们出行作出了（ ）。 二我会选（选择正确的答案。每个1分，共33分） 1.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。 A.强迫他

12、和自己打乒乓球 B.委屈自己和他踢足球 C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事 2.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（ ）。 A.小花非常热爱学习 B.小敏帮助小军提水浇花 C.小明帮盲人爷爷过马路 3考试时小敏想让前面的小明传递答案，下面说法正确的是（ ）。 A.抄别人答案是不诚实的表现 B.小明应帮助小敏考个好成绩 C.小明应该讲义气 4.在学校和同学相处，我们应该做到（ ） A.团结同学 B.做游戏时不能排斥其他同学 C.脱离班集体 5小区门口的墙上贴满了小广告，我们应该（ ） A. 读读上面的内容 B.视而不见 C.四处宣传上面的广告内容 D.刮掉上面的小广告 6邻居在楼道上堆

13、放杂物，你应该（ ） A.气愤地把邻居的杂物扔下楼去 B .大骂邻居不守公德 C.告诉邻居，这是公共空间，不能堆放杂物 7公共设施是为了方便大家的生活而设置的。常见的有（ ） A.花坛 B.休息椅 C.小区健身器械 D.路灯 E.小汽车 ） 公共设施就像我们的朋友，善待我们的朋友就要（8A.少用公共设施 B.正确使用 C.无意损坏 D.自觉爱护 9我们在关心和帮助他人时，要（ ） A.用心了解他人的需要 B.尊重他们的隐私 C.以友善与热诚的态度帮助他们 D.帮助他人可以不讲方法和策略 10在生活中我们应该遵守规则，下列做法正确的是（ ） A.当好朋友不守规则时，我立即劝说他改正 B.超市里排

14、队太长，我去插个队 C.不少人都在新广场的草坪里放风筝，我也可以去 D.新广场新设了红绿灯，红灯亮时，好多人视而不见，我认为，规则在心中，要自觉遵守。 11常见的交通工具有（ ） A.轮船 B.汽车 C.电动车 D.高铁 E.飞机 f.电脑 12汽车会带来哪些污染（ ） A.噪声污染 B.空气污染 C.释放有害物质，使全球变暖 13为解决交通发展带来的问题，人们采取了种种措施，如（ ） A.使用清洁的、可再生的能源 B.大力发展公共交通 C.提倡绿色、低碳的出行方式 14现代生活中，我们的通信方式有（ ） A.寄信 B.打电话 C.发传真 D.发短信 E.了电子邮件 F.结绳记事 三我会判（对

15、的打错的打，每题3分，共30分） 1.我们的性格和爱好不同，我们一样不可以交朋友。 （ ） 2.通过别人的看法能更全面地了解自己。 （ ） 3.肯定自己的长处会让自己更有信心。 （ ） 4.我们可以毫不在意他人对自己的评价。 （ ） 5.我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产，如藤椒油、雅连、高庙白酒、雅鱼等。（ ） 6.路上的窨井盖不见了，找小区物业管理公司维修。（ ） 7.规则多了太烦人，一点也不自由，没必要定这么多规则。（ ） 8.古代，人们传递信息的方式有结绳记事、邮驿传信、吹号角、烽火传军情、飞鸽传信、网络视频等。（ ） 9.当我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的道德规

16、范，还要遵守通信中的法律、法规。（ ） 10.冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。（ ） 四我会答（共17分） 1.小红和妈妈去动物园游玩时，没有买票，趁着人多混进去了。她说，勤俭节约是传统美德，能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。（6分） 2“在学校，如果人人遵守规则，学校生活才会有序进行；在比赛时，如果人人都遵守规则，比赛才会公平、合理。在马路上遵守规则，车辆与行人才会更有序、更安全。”这段话告诉我们什么道理？（6分） 3爱是人类最美丽的语言，爱是正大无私的奉献，我们要做爱心的传递者。举一例说说，你是怎样把自己的爱心变成行动，向他人传递你的爱的。（5分） 一我会填（每空1分，共20分） 1.略 略 2.特点 改进 3理解 接纳 4.诚实的孩子 负责 5关心和帮助 关心和帮助 6 3月5日 7轮船 、汽车、 飞机 8衣、食、住、行 9劳动 贡献 二我会选（选择正确的答案。每个1分，共33分） 1. C 2. B 3A 4A 5 D 6 C 7 ABCD 8B