《加强宪法监督》说课稿 (2)

1、加强宪法监督说课本课时教材的地位和作用：第一单元的学习主题就是“宪法意识”，即对学生进行宪法和依法治国基本理念的教育和引导，帮助学生了解宪法的性质、地位和作用，引导他们树立宪法意识，自觉遵守宪法。本节课主要讲述保障宪法的实施是国家和公民共同的责任，全国人大及其常委会要行使监督宪法实施、监督权力行使的职责与权力，广大公民包括青少年学生，要学习宪法、认同宪法、践行宪法。本课时的教学目标：情感、态度和价值观目标：认识到公民要增强宪法意识，树立宪法至上的观念，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施，做合格公民。能力目标：培养自主、合作学习的能力。增强主动学习宪法、认同宪法、践行宪法的能力。知识目标：了解加

2、强宪法监督的原因，以及我国宪法监督的主要内容。知道宪法与每个人息息相关，应该主动学习、了解宪法，增强宪法意识。教学内容分析：本课所依据课标内容为：知道宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，树立宪法意识。了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，学会行使自己享有的监督权利。本节课主要讲述保障宪法的实施是国家和公民共同的责任，全国人大及其常委会要行使监督宪法实施、监督权力行使的职责与权力，广大公民包括青少年学生，要学习宪法、认同宪法、践行宪法。教学重点：健全宪法监督制度；增强宪法意识的途径与方法。教学难点：健全宪法实施和监督制度的具体做法，宪法与每个人息息相关。通过前面的学习，在

3、学生的认知结构中，已经初步树立起法治意识，对于宪法有一些基本了解，同时对于监督的作用也有些概念。但对于宪法监督制度还未曾接触，不了解其中的具体内涵及重要作用。本课时的教学环节主要分为两大部分。一是监督权力行使，在这个部分又具体讲解了合宪性审查和违宪行为。二是增强宪法意识，这个部分主要从两个不同主题讲解，即国家公职人员和每位社会成员。在“监督权力行使”这一部分，由“宪法宣誓制度”引入，这一内容在上一讲简单介绍，学生不陌生。这一讲再次提起，是为了更好地展现宪法监督工作的重要性，明确“公权力需要监督”这一观点。再联系“把权力关进制度的笼子里”这样的现实素材，阐释清楚宪法监督的必要性。全面依法治国需要

4、我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。分析典型案例，讲解人大常委会的职权，引出“合宪性审查与监督”。这里是对教材的深度处理。“增强宪法意识”分为两个主题，即国家公职人员和全体社会成员。国家公职人员应有强烈的宪法意识，珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。对于社会成员来讲，应热爱宪法，捍卫宪法，在点滴行动中领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动等。进一步阐释清楚“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施”。本课时的教学特色主要体现在两个方面：1.典型案例 深入分析2.充分讨论 推进课堂典型案例 深入分析讲授法律知识的时候，需要老师们精选案例，用好案例，用透案例，将典型案例进行深入分析，在课堂上引导学生积极思考，以增强教学的实效性。充分讨论 推进课堂本课设计很多预设问题及生成性问题，学生的思维始终伴随着课程的前行保