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文档简介

1、 一.科学是什么? 胶头滴管 胶头滴管的主要用途: 1、用于吸取少量液体。 2、用于滴加少量液体。 酒精灯 灯 帽 灯体 灯芯 焰心 外焰 内焰 外焰 内焰 外焰 内焰 酒精灯是一种以酒精为燃料用于加热的仪器。 酒精灯的火焰由外向内分为外焰、内焰、焰心三部分。其中外焰温度最高,内焰次之,焰心温度最低。 酒精灯 2、下列实验操作正确的是( ) 长度的主单位:米(m) 常用单位:千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 单位的换算:1米=_纳米;1米=_毫米=_ 微米 109103106 3.正确使用刻度尺 (1)观察刻度尺 看零刻度线 看量程(测量范围) 看最小刻度值 (2)使用方法 放正确: 看正确

2、: 读正确: 记正确: 刻度尺贴近并平行于被测长度 读数时,视线垂直于刻度尺 读数要注意最小刻度 记录结果要有单位 1、下列长度单位换算正确的是: ( ) A、10.5厘米=10.5厘米10毫米=105毫米 B、10.5厘米=10.5厘米10=105毫米 C、10.5厘米=10.5(1/100)米=0.105米 D、10.5厘米=10.5100厘米=0.105米 C 2、我国一角钱硬币的厚度大约是:( ) A、2.4微米 B、2.4毫米 C、2.4厘米 D、2.4分米 B 6、下图中左侧物体的长度为 厘米,右侧物体的长度为 厘米。 1.93 3.4 7、用塑料卷尺测量长度时,若用力拉尺,那么测

3、量结果将() A、偏大 B、偏小 C、不受影响 D、更加准确 B 8、刻度尺的准确程度由( )决定的。 A、最小刻度 B、准确值 C、估计值 D、量程 A 9.如图,将铜丝在铅笔上紧密 排绕17圈,总长度为 cm ,铜丝铜丝的直径是 mm。 2.80 1.65 五.体积的测量 1.体积 物体占有的空间大小 2.体积的单位及换算关系 1立方米= 升 1升= 毫升 1毫升= 立方厘米 1000 1000 1 3.体积的测量 (1)形状规则的物体(如长方体) 仪器:刻度尺 方法:体积=长宽高 (2)液体的体积 仪器:量筒或量杯 方法: A.把量筒平放在桌面上 B.读数时,视线与凹形 液面中央最低处相

4、平 10 20 30 ml (3)形状不规则的物体(如玩具小动物) 仪器:量筒或量杯 方法: A.在量筒中倒入适量的水,测出水的体积V1 B.将玩具小动物浸没在水中, 测出水和玩具小动物的总体积 V2 C.算出玩具小动物的体积 V=V2 V1 10 20 30 ml V1 V2 10 20 30 ml 量筒中液体体积的读法 10 20 30 40 50 平视 俯视 仰视 偏大 偏小 刚刚好 石蜡不能沉入水中,为了测量 石蜡的体积,某同学采用下图所示的方法, 图中第 (填字母)次实验测量是没有必 要的,石蜡的体积是 。 六.温度的测量 1.温度: 反映物体的冷热程度 2.温度计 (1)用途: 测

5、量物体温度 (2)原理: 液体的热胀冷缩 (4)单位: 摄氏度() (5)刻度方法: 把冰水混合物的温度定为0,水沸腾时 的温度定为100.0和100之间分为100 等份,每一等份就表示1摄氏度. 思考 一、使用前,必须观察温度计的量程、最小刻度。 二、放:手要握住温度计的上端,使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接 触,玻璃泡不能碰到容器底或壁。 三、读:待温度计的示数稳定后再读数。 读数时玻璃泡要继续留在被 测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。(注意:零上和零下温 度的区别) 四、记:结果有数据和单位组成,注意是否漏了负号。 温度计的使用 乙读作_ 写作_ 甲读作_ 写作_ 零下8摄氏度

6、8 12摄氏度 1 2 甲乙温度差为多少摄制度 20 七.科学探究 科学探究的一般过程: 1.提出问题 2.建立假设 3.设计实验方案 4.收集证据 5.得出结论 6.交流与评价 小明在平常的生活中细心观察,有了一个不简单的发现。小明家里为饲养 小鸟而养着黄粉虫。一天,她发现铺在虫盒底部的泡沫塑料上有细小的噬 咬痕迹,“是黄粉虫在吃塑料吗?”于是,她大胆地作出推测:“黄粉虫 能够吃塑料。”然后她开始了实验。她将黄粉虫分为甲、乙两组,分别为 两组虫子设计了“食谱”:甲组喂养麦麸和菜叶,乙组在适当减少麦麸和 菜叶的同时,逐渐增加泡沫塑料餐盒片。经过几天的喂养,她不但发现了 虫子确实在吃塑料盒,而且

7、通过称量证明:虫子体重在增加。 小明通过观察提出的问题: ? 她作出的假设: 。 根据小明的实验结果,请你对环保部门提一条合理化建议: 蜗牛的生理特征 蜗牛有_、_、_、_,没有_。 依靠感觉,它可以四处寻找食物。 视觉 触觉嗅觉 味觉 听觉 1、英国科学家_ 利用自制的显微镜发现了细胞 3、细胞学说的内容是所有动物和植物都是由细胞组成,细胞是生物的结构和功能的基本单 位,细胞由细胞分裂产生。 2、提出细胞学说的是_ 的科学家_ 德国 施莱登和施旺 罗伯特胡克 4.细胞很小,一般只有几微米到几十微米 细胞膜 细胞核 细胞质 细胞是生物结构和功能的基本单位 1、动物细胞的结构: 细胞壁 细胞膜

8、细胞质 细胞核 液 泡 叶绿体 2、植物细胞的结构: 一、细胞的基本结构及功能: 动物细胞 细胞核: 细胞膜: 细胞质: 保护细胞并控制细胞与外界之间的物质交换 生命活动的主要场所 生命控制中心,含有遗传物质 细胞壁: 液泡: 叶绿体: 保护和支持细胞的作用(由纤维素组成) 内含叶绿素,是进行光合作 用的场所 植物细胞 内有液体,叫细胞液 3 3、植物细胞内进行光合作用、植物细胞内进行光合作用 的场所是的场所是 ( ) A A、液泡、液泡 B B、叶绿体、叶绿体 C C、细胞壁、细胞壁 D D、叶绿素、叶绿素 B 4、切开一个番茄,有许多的汁水流出。这些汁水是_ _,它来 自于细胞结构中的_。

9、细胞液 液泡 1、目镜 2、粗准焦螺旋 3、细准焦螺 旋 9、镜 臂 5、物镜 13、镜 柱 14、镜 座 8、镜筒 11、压片夹 12、载物台 6、遮光器 7、反光镜 1 2 3 4 5 6 7 8 12 10 13 11 14 94、物镜转换器 10、通光孔 1、指出右图显微镜中各 结构名称 (1)、步骤: 安放对光放片 调焦 观察 2、显微镜的使用 1安放:显微镜应放在体前 ,镜筒在前镜臂在后的方向安放 好。 2对光:用 、较大光圈(遮光器上调);眼看目镜,同时 调节反光镜;使视野变得明亮。 3放片:观察对象要正对物镜的孔,将玻片夹好之后再调焦。 4调焦:先用低倍镜寻找物象,先降镜筒后升

10、高镜筒,降低镜筒 时要在侧面观察是否压片,升高镜筒时正对着目镜寻找物象。把 物像移到视野中心,换用高倍镜观察只调节 ,使物象 变得清晰。 5观察:两眼睁开,用左眼观察,用右眼画图。 偏左 低倍镜 细准焦螺旋 (2)放大倍数及移像: 1.放大倍数= 2.放大倍数越大,看到细胞越_,个数越 _ 视野变_。放大倍数越小,看到细胞越 _,个数越_,视野越_。 目镜的放大倍数物镜的放大倍数。 大少 暗 小 多亮 3.P在显微镜中看到的是_,如像在视野的左 上 方,要把它移到视野中央,装片应向_ _移. P 左上方 4.视野的明暗,调节_。 视野的清晰度,调节_。 反光镜或遮光器 细准焦螺旋 擦-滴-取-

11、展-盖-染-吸 方法步骤 (3)临时装片的制作: 取载玻片滴一滴清水。 在洋葱内表皮上切一块1厘米左右的小方块。用镊 子撕下后,放于载玻片上的清水中展平。 用镊子取盖玻片,将一侧先靠近清水,待清水顺盖玻片 展开后,慢慢放下,盖在洋葱表皮上。 在盖玻片一侧加1-2滴红墨水,在另一侧用吸水纸吸 水。 1.洋葱表皮细胞装片的制作2.口腔上皮细胞装片的制作 取载玻片滴一滴生理盐水。 用清水漱口后,用牙签轻刮口腔上壁。将牙签在生理盐水 中轻轻涂几下。 用镊子取盖玻片,将一侧先靠近生理盐水,待生理盐 水顺盖玻片展开后,慢慢盖在上面。 在盖玻片一侧加1-2滴亚甲基蓝溶液,在另一侧用 吸水纸吸水。 现象现象原

12、因原因对策对策 细胞有严重细胞有严重 重叠现象重叠现象 细胞结构不细胞结构不 太清楚太清楚 有黑色圆圈有黑色圆圈 等等 视野中无关视野中无关 斑或视野太斑或视野太 暗等暗等 洋葱表皮细胞撕得太厚 洋葱表皮细胞未在载玻片上展平,甚至 造成折叠现象 重新撕几次,挑选较薄的表皮进 行实验 用镊子展平洋葱表皮后, 重新制作装片 未加滴红墨水 加滴红墨水 气泡太多 重新盖盖玻片或重新制作 装片 显微镜操作失误(如反光镜未对好,光过强、 过弱或无光,物镜未对准通光孔,准焦螺旋调 节过快) 重新按正确方法操作显微 镜 2使用显微镜时,“观察”操作步骤正确的是( ) 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接

13、近玻片标 本为止左眼 向目镜内看,右眼睁开把要观察的玻片 标本放在载物台上,用压片夹夹往反方向转动粗准焦螺 旋,使镜筒缓缓上升略微转动细准焦螺旋 A. B. C. D. 7在载玻片上写下数字“69”,用显微镜观察时,会看到放大的图形形状是( ) A.69 B.96 C.66 D.99 8、在使用显微镜观察标本时,如果要把物像往左上方移,那么标本应移向( ) A、左上方; B、左下方; C、右上方; D、右下方。 细胞的分裂、生长和分化 1、细胞的分裂: “一分为二” 意义 2、细胞的生长意义 形成具有不同形态和 功能 的细胞 增加细胞数量 增大个体体积 细胞分裂过程中,母细胞的细胞核内会出现染

14、色体,最后这些染 色体被平均分配到子细胞中去。 3、细胞的分化 意义:增加细胞的种类 染色体 细胞分裂 两细胞 四细胞 细胞团 母细胞核内出现染色 体,染色体会平均分配 到两个子细胞中去。 (1)A B是_的过程; (2)A C是_的过程; (3)A D是_的过程。判断的根据是 _发生了变化。 A BC D 分裂 分化 分化 形态结构 1.定义: 形态相似,结构与功能相同细胞组成的 细胞群叫组织。 2.定义: 生物体内由多种组织构成的,具有一定功能的 结构称为器官 特点特点功能功能 分布分布 保护组保护组 织织 营养组营养组 织织 输导组输导组 织织 机械组机械组 织织 分生组分生组 织织 植

15、物5大组织: 细胞排列整齐 保 护叶,茎的表皮 细胞壁簿 储存和制造营养 物质 叶肉.果肉等 细胞成管状 运输物质 导管.筛管,叶脉等 细胞成长形,细胞 壁增厚 保护和支持茎根中的木纤维 细胞排列紧密,无间 隙 产生新细胞,能使生物 快速生长 根尖.茎的形成层. 顶芽等 3、动物四大基本组织 组组 织织结构特点结构特点分分 布布 主要功能主要功能 上皮组织上皮组织 排列紧密的上皮细排列紧密的上皮细 胞组成胞组成 皮肤、内脏器官的表面和体内管皮肤、内脏器官的表面和体内管 腔的内表面腔的内表面 保护、分泌、吸收保护、分泌、吸收 结缔组织结缔组织 细胞间隙较大细胞间隙较大,细胞细胞 间质较多间质较多

16、 分布广、形态多样分布广、形态多样运输、支持等运输、支持等 肌肉组织肌肉组织由肌细胞组成由肌细胞组成 心肌心肌 心脏心脏 平滑肌平滑肌 胃肠等器官胃肠等器官 骨骼肌骨骼肌 附着在骨骼上附着在骨骼上 收缩舒张从而产生收缩舒张从而产生 运动运动 神经组织神经组织由神经细胞组成由神经细胞组成脑、脊髓和神经中脑、脊髓和神经中 接受刺激,产生并接受刺激,产生并 传导兴奋传导兴奋 八大系统(记忆方法:生动神泌,循消内呼)在神经系统和内分泌系统的调节下形成一个整体,并能及时 对环境做出反应。 由若干功能相近的器官按照一定的顺序排列起来,共同完成一种或几种生理 活动的多个器官的总和就称为系统。 1.人体的结构

17、层次 2.植物体的结构层次 细胞组织器官系统人体 细胞组织器官植物体 五、生物体的结构层次 3、下列植物中所食用部分,属于生殖器官的是( ) B、萝卜 C、白菜 D、马铃薯 B 5、一头牛的组成层次是( ) A、细胞 组织 器官 个体 C、细胞 组织 系统 器官 个体 D、细胞 组织 器官 个体 选一选 : 1、( )在结构层次上与其他各项是不同的。 A、血管 C、肺 D、胃 2、一根肋骨属于哪个层次的结构?( ) A、细胞 B、组织 D、系统 4、植物体没有哪种层次的结构?( ) A、细胞 B、组织 C、器官 B、血液 C D A B B、细胞 组织 器官 系统 个体 A、蚕豆 C、器官 D

18、、系统 分类等级: 1.等级:由高到低分七个等级,分别是 界、门、纲、目、科、属、种。 2.界是分类的最高等级,生物可分动物界 和植物界。种是生物分类的最小单位。 3.生物间分类单位越近共同特征越多,反 之越少。 脊椎动物脊椎动物生活习性生活习性呼吸呼吸体表体表体温体温生殖受精生殖受精 鱼类鱼类 两栖类两栖类 爬行类爬行类 鸟类鸟类 哺乳类哺乳类 终身水生 幼体水生成体 两栖 陆生 陆上 陆 鳃 幼体用鳃、 成体用肺 肺 肺 肺 皮肤裸露 鳞片或甲 鳞片 羽毛 毛 不恒定 不恒定 不恒定 恒定 恒定 卵生、水中受 精 卵生、水中 受精 卵生外有 硬壳 卵生外有 硬壳 胎生、哺乳 1、脊椎动物和

19、无脊椎动物的根本区别是( ) A、水生还是陆生 B、有无脊椎骨 C、有无翅膀 D、体型大小 B 3有一种动物,它身上没有羽毛或毛,有四肢,不是胎生,可以在陆 地上生活产卵。下列动物中具备这些特征的是 ( ) A羊 B青蛙 C海龟 D鲨鱼 4.爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特征是 ( ) A生活在陆地上,以卵繁殖后代 B恒温,终生用肺呼吸 C既能生活在水中,又能生活在陆地上,对环境的适应能力强 D体内受精,幼体发育摆脱了水环境 5、下列动物中,体温恒定的是 ( ) A虾和蜜蜂 B、大鲵和草鱼 C、蛇和蛙 D、鸡和狗 无脊椎动物 身体单细胞原生动物(草履虫,变形虫) 身体多细胞 摄食和排泄同一 个

20、开口 身体背腹扁平 身体辐射对称 腔肠动物(水母) 摄食和排泄 分两个开口 长或薄 的体型 非长或薄 的体型 身体线形,不分节 线形动物(蛔虫) 身体有许多体节环节动物(蚯蚓) 身体柔软,有贝壳 软体动物 (贝壳,蜗牛) 无贝壳 体具棘皮 棘皮动物(海星) 身体、足分节,有 外骨骼 (二).无脊椎动物的分类方法 节肢动物(蚯蚓) 扁形动物(涡虫) 昆虫的主要特征: 生体分_、_、_三部分,头部有_、眼和口器,胸部长有_翅,_ 足 昆虫属于_动物,是动物中生物种类最多类群 头胸 腹 触角 两对三对身体 触角 节肢 被子植物裸子植物藻类植物 蕨类 苔藓 植物的分类方法 有同学把水稻、西瓜、松树归为

21、一类,把海带、 地钱和蕨归为另一类。他分类的依据 是( ) A.有根或无根 B. 有种子或无种子 C.水生或陆生 D.有果实或无果实 B 2下列常见植物中,无根,但有茎、叶的是 ( ) A地钱 B海带 C侧柏 D狗脊 1、植物有真正的根、茎、叶,但没有种子,这类植物属于( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物C A 3.有一盆肾蕨盆栽,应该放在( ) A. 阳光充足干燥处 B. 阴暗潮湿处 B 4、下列不属于果实的是 ( ) A、葵花籽 B、蚕豆菜 C、花生果 D、银杏果 5、下列全部属于裸子植物的是 ( ) A水杉 、苏铁 、郁金香 、侧柏 B红松 、苏铁 、银杏、 玉

22、兰 C水杉 、苏铁 、红松 、侧柏 D郁金香、 香玉兰 、睡莲 D C 6.下列植物能产生种子的是( )。 A.海带 B.水绵 C.紫菜D.侧柏 D 六、生物体 1.根据构成生物体细胞的多少,可分为_。 单细胞生物的特点是: 个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。 单细胞生物和多细胞生物 生物的多样性 现状: 保护措施: 大多数生物的灭绝都是因为丧失了栖息 地而造成的。 设立自然保护区。 经过现代科技测量知道,地球是一个_、 _的球体,它的半径是_千米,赤道周长约 为_千米。 地壳 地幔 地核 地球内部结构 岩石圈 地幔的顶部 (017千米) (172900千米) (2900

23、6371千米) 1地球内部结构。 地壳:厚约017 km。 地幔:厚约172 900 km,分为上地幔和下地幔。 地核:厚约2 9006 371 km,分为外核和内核。 2软流层与岩石圈。 软流层:位于上地幔,是岩浆的发源地。 岩石圈:地壳和上地幔顶部(软流层以上)是由岩石组成的,合称为岩石圈。 1、经线和经度 地球仪上连接南北两极的线叫做经线, 也叫子午线。 给不同的经线标注的不同度数叫做经度。 国际上规定,通过英国伦敦格林尼治 天文台原址的那条经线为0经线,也叫 本初子午线。 经线的特点: (1)经线都在两极相交 (2)经线的长度基本相等 (3)经线是半圆,相对的两条经线组成一个圆 (4)

24、经线的指示方向为南北方向 (5)经线有无数条,除了0度和180度外,其他度数的经 线都有两条。 归 纳 东经(E):从0经线向东的180 西经(W):从0经线向西的180 东西经的划分: 东西经180重合 00300600900300600900 东 经(East) 西 经(West) 12001500180012001500 本初子午线 东西半球的划分: 界线:西经20的经线和东经160的经线。 为了避免把一些大陆、地区、国家分在两个半球。 东半球: 向东 向西 西经20东经160 西半球:西经20东经160 2、纬线和纬度 与赤道平行的线叫纬线。 赤道的纬度为0。 赤道以北为北纬,北极的纬

25、度北纬 90。 赤道以南为南纬,南极的 纬度南纬 90。 在南北两极中间,与两极等距,并且与经线垂直的线叫做赤道。 纬线的特点: (1)纬线不相交 (2)纬线的长度不相等 (3)地球仪上最长的纬线是赤道 (4)纬线是整圆,与赤道平行 (5)纬线的指示方向是东西方向 (6)除0 纬线外,其他度数的纬线都有两条 归 纳 南北纬的划分: 0纬线:赤道 北纬: (N) 赤道以北的纬度(0-90) 北极:北纬90 南纬:(S) 赤道以南的纬度(0-90) 南极:南纬90 00 300 600 900 300 600 900 南纬 北纬 赤道 北极 南极 North South 低纬度、中纬度、高纬度的划

26、分 低纬度低纬度中纬度中纬度高纬度高纬度 0 0-30-30N N 0 0-30-30S S 3030N -60N -60N N 3030S -60S -60S S 6060N -90N -90N N 6060S-90S-90S S 1.某城市经纬度分别是北纬30、西经120,下面哪幅图是 正确的( ) 12.判断:A、B、C、D中位于南半球的有_;北半球的 有_;东半球的有_;西半球的有_。 C A、D B、C B、DA、C 9.关于不同纬度的纬线的特点,下列叙述正确的是( )。 A形状不同 B纬度越高,长度越长 C长度不同 D长度都与经线相同 10.划分中、低纬度的纬线是( )。 A0纬线

27、 B30纬线 60纬线 D90纬线 11.北京的经、纬度约为116E,40N北京位( )。 A东半球、北半球、低纬度 B西半球、北半球、中纬度 C东半球、北半球、中纬度 D西半球、南半球、低纬度 C B C 地图的三 要素 1)比例尺 2) 方向 3) 图例 3、大小比例尺 大比例尺:大于或等于 1:100000 小比例尺:小于或等于 1:1000000 中间的称为中比例尺 大比例尺表示的范围小,描述的内容比较详细。小比例尺 则反之。 1、岩浆岩 侵入岩(花岗岩) 喷出岩(玄武岩) 按成因分类-岩浆岩、沉积岩、变质岩 -颗粒大 -颗粒小、有气孔 2、沉积岩 (具层理结构、化石) 代表岩石:砂岩

28、和石灰岩 3、变质岩(具片理结构) 代表岩石:大理岩 1、下列岩石中,属于沉积岩的有( ) A、大理岩、玄武岩 B、砂岩 C、岩浆岩 C、花岗岩 2、关于岩石的成因正确的是( ) A、花岗岩是由火山喷发而形成的 B、石英岩按成因属于岩浆岩 C、花岗岩属于喷喷出岩 D、玄武岩受热变成大理岩 3、能够找到化石的岩石是( ) A、大理岩 B、花岗岩 C、玄武岩 D、砂岩 4、有关地壳物质循环叙述不正确的是( ) A、各类岩石都能形成岩浆岩 B、各类岩石都能形成沉积岩 C、各类岩石都能形成变质岩 D、各类岩石都能形成新的岩浆 1.1.褶皱 2.2.断层 3.3.大理石的升降 4.4.海陆变迁 5.5.

29、火山 6.6.地震 地壳变动的六大证据 . 1、火山的结构:_ 三部分组成;火山的喷发物_;火山喷出的岩浆来自_; 2、火山的分类:_; 3、全世界的火山主要分布带: 火山锥、火山口、岩浆通道 液体、气体、固体 上地幔的软流层 活火山(富士山)死火山休眠火山 环太平洋地区、地中海-喜马拉雅山一带 1、山区(陡峭的地形) 2、表层堆积有大量的松散碎屑物 3、有暴雨或持续性的降水 泥石流形成的自然原因: 1、大陆漂移说的创立者是 ,其主要内 容是 其依据是 _, 2、全球由 大板块组成,分别是 3、板块碰撞的结果形成_,板块张裂的结果形成 _。 魏格纳 舌羊齿化石 六 印度洋板块、非洲板块、美洲板

30、块、南极洲板块,亚欧板块,太平洋板块 巨大的山脉 裂谷和海洋 地形变化 内力 外力 地壳运动 火山 地震 风化 侵蚀 搬运 沉积 使地表变得高低起伏 使地表趋于平坦 知识巩固 1华北平原是由于地壳不断下沉和泥沙不断沉积形成的,这说明:( ) A地球的内部力量作用 B.地球的外部力量作用 C地壳运动的结果 D.地球的内部力量和外部力量共同作用形成 2下列地表形态中,由外力起主导作用形成的是( ) A长江三角洲 B青藏高原 C横断山脉 D台湾海峡 3. 降水比较丰富(湿润地区),对地表形态影响最大的是( ) A. 流水 B.风力 C. 冰川 D. 火山地震 4“水滴石穿”描述的是哪种外力作用 (

31、) A风化作用 B侵蚀作用 C 沉积作用 D 搬运作用 5. 图中属于外力作用方式 ( ) A. A和D B. A和C C. B和C D. B和D D A A B C 常见的地形。 地形类型地形类型 特特 征征 山地山地海拔海拔500500米以上,相对高度大,坡度较陡米以上,相对高度大,坡度较陡 丘陵丘陵相对高度不超过相对高度不超过200200米,地势起伏较小,坡度较缓米,地势起伏较小,坡度较缓 平原平原海拔海拔200200米以下,平坦,起伏很小米以下,平坦,起伏很小 高原高原海拔海拔500500米以上,内部相对高度小,范围大米以上,内部相对高度小,范围大 盆地盆地中间低,四周高中间低,四周高

32、 地形部位地形部位等高线分布特点等高线分布特点 山顶山顶等高线呈封闭状态,内高外低等高线呈封闭状态,内高外低 鞍部鞍部 峭壁峭壁 山脊山脊 山谷山谷 两条等高线的凸出部分相对应时 等高线重叠处 等高线向海拔较低处凸出 等高线向海拔较高处凸出的地方 11:30 右图是某地形等高线图,读图并回答问题。 (1)写出下列字母所在位置地形名称: A_, B_, C_, D_。 (2)从图中可知 C点的海拔是_, 与最高峰的 海拔相差_。 峭壁 山脊 山顶 鞍部 900米 200米 第四章复习 物质的构成 1、分子是构成物质的一种微粒。分子很小,观察分子要用扫描隧道显微镜。 2、分子之间存在间隙,且间隙气

33、体大于液体大于固体。 3、分子处于不断地运动中,温度越高,运动越快,扩散越快。 4、分子之间存在引力和斥力。 质量的测量 质量(符号m): 物体中所含物质的多少 单位:1、国际:千克(Kg) 2、其它:吨(t)、克(g)、毫克(mg) 1吨=1000千克、1千克=1000克、1克=1000毫克 0.8千克=-克=-吨 物体的质量不随物体的状态、形状、位置的变化而发生变化。这就是物体的一个基本属性。 分度盘 指针 底座 游码 平衡螺母 左盘 右盘 横梁标尺 砝码及砝码盒 镊子 托盘天平及砝码 1、托盘天平的构造 调 平 天平的使用方法 称 量 称量结束 1、放在水平面上 2、游码移到零刻度处 3

34、、调节平衡螺母,使指针指在 分度盘的中央( 平衡螺母移动的 方向 与指针的方向相反) 1、左物右码 2、砝码由大到小 3、物质的质量=砝码的质量+游码的 指数 称量:化学药品要在左右两盘各放一张大小相同的同种纸。 潮湿的物品或液体的质量,放在玻璃器皿中称。 读出图中天平所示物体的质量 62.2 g 在“用天平称物体质量”的实验中,小林同学用已调节好的天平在称物体质量时,指针偏在分度盘中线左边一点, 这时应该( ) A把横梁右端螺母向右旋出一些 B把横梁右端螺母向左旋进一些 C把天平右盘的砝码减少一些 D向右移动游码 D 小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中的错误是: (1)

35、_; (2)_; (3)_. 密度 1.物理意义: 2.定 义: 3.计算公式: 4.单 位: 质量 体积 m V 表示物质特性的物理量 单位体积某种物质的质量 千克米 克厘米 国际单位: 常用单位: 密度= = Kg/m 3 g/cm 3 1000千克米=1克厘米 8700千克米= 克厘米 900千克米= 克厘米 水 物理意义:例=1.0 103kg/m3 1立方米的水的质量为1.0 103千克。 密度是物质的特性之一: 1.同种物质密度相同,与其质量,体积无关。 2.不同种物质密度一般不同。 质量与体积的关系 测量对象 质量m/g 体积V/cm3 (质量/体积)/g.cm-3 铁块1 铁块

36、2 木块1 木块2 分析比较:1、同种物质质量与体积的比值; 2、不同种物质质量与体积的比值 你能得出什么结论? 10 20 79 158 7.9 7.9 410 0.4 820 0.4 测金属块密度 (1)将天平放在水平桌面上,游码拨至零刻度线后,指针 静止在如图(1)所示的位置,则应将平衡螺母向_端调 节。 (2)测金属的质量,当天平盘中的砝码和游码的位置如图 (2)所示时,天平重新平衡,则金属的质量是_克。 (3)如图215(3)所示,金属的体积是_cm3,该物 体的密度是_kg/m3。 同种物质比热容是 的,不同物质比热容 一般 。 比热是物质的一种属性。 温度变化明显,比热(大/小)

37、海水的比热 ( 大于/小于)砂石 不同 一定 因为海水与沙子受光照的时间完全相同,所 以它们吸收的热量相同,但是海水的比热比沙子 的比热大,所以海水升温比沙子慢;没有日照时, 海水降温比沙子慢。 熔 化 凝 固 汽化 液化 吸 吸 吸 放 液气 固 凝 华 升 华 熔化: 吸收热量,会使外界的气温下降,如融雪的时候会比下雪更冷 汽化:蒸发与沸腾两种形式,汽化吸热,酒精擦到温度计上,酒精会挥发吸收热量, 温度计的示数会下降,随着酒精蒸发完毕,温度计示数上升。狗伸舌头也是因为 汽化吸收外界的热量。 液化: 可以压缩体积或者降低温度。常见的有液化石油气,打火机,雾 凝华:雪,霜是凝华形成的 升华:樟

38、脑丸逐渐变小,干冰变成二氧化碳气体 温度/ 时间/分 02468 10 12 14 40 45 50 55 海波的熔化图像 温度/ 时间/分 02468 10 12 14 60 65 70 75 松香的熔化图像 根据实验中的数据描绘图像如下 A B B A C C D D 温度/ 时间/分 02468 10 12 14 40 45 50 55 A B C D 熔化规律凝固规律 不 同 晶体非晶体晶体非晶体 相同 固态液态 1、 2、晶体与非晶体的比较 有熔点无熔点有凝固点无凝固点 熔化时固液共存熔化时先软后稀凝固时固液共存凝固时无固液共存态 吸收热量放出热量 熔化 凝固 晶体:海波、冰、石英、水晶、食盐、萘、明矾、各种金属 非晶体:松香、玻璃、蜂蜡、沥青、橡胶 1. 关于0的水和0的冰,下列说法中正确的是 ( ) A. 0的水比0的冰热 B. 0的冰比0的水冷 C. 0的水和0的冰冷热程度一样 D. 无法比较水和冰的冷热程度 6. 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中时,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热。当烧杯中的冰块有多 半熔化时,试管中的冰 ( ) A. 熔化一部分 B. 全部熔化 C. 一点儿也不熔化 D. 无法判断 12. 下列关于热现象的说法正确的是 ( ) A. 深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的 B. 夏天,我们看到雪糕冒“白气”是一种

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