新苏科版九年级物理下册《十七章. 电磁波与现代通信二、电磁波及其传播》课件_9_第1页
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电磁波及其传播电磁波及其传播 （第二课时）（第二课时） 苏科版物理九年级下册苏科版物理九年级下册 授课年级：初三物理授课年级：初三物理 学习目标学习目标： 了解电磁波了解电磁波 赫兹赫兹 麦克斯韦麦克斯韦 了解了解电磁波电磁波 阅读阅读P66课本内容：了解麦克斯韦和赫兹的发现。课本内容：了解麦克斯韦和赫兹的发现。 英国物理学家麦克斯韦建立了电磁场理论并预言电英国物理学家麦克斯韦建立了电磁场理论并预言电 磁波的存在。磁波的存在。 德国物理学家赫兹第一次用实验证实了电磁波的存德国物理学家赫兹第一次用实验证实了电磁波的存 在。在。 活动：活动：17.2 17.2 验证电磁波的存在验证电磁波的存在V V 1 1、实验现象：听到、实验现象：听到“咔嚓咔嚓”声。声。 2 2、现象分析：、现象分析： 探究电磁波的特性探究电磁波的特性 探究电磁波的特性探究电磁波的特性 讨论讨论： 电磁屏蔽电磁屏蔽 电磁屏蔽视频： 电磁屏蔽.rmvb X射线透视射线透视 紫外线杀菌紫外线杀菌 红外应用红外应用 电电 视视 科学测量发现手机接通瞬间释放的科学测量发现手机接通瞬间释放的 电磁辐射最大，因此在手机响过一电磁辐射最大，因此在手机响过一 两秒后或电话两次铃声间歇时接听两秒后或

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