人教统编版四年级语文下册《第6单元口语交际：朋友相处的秘诀》优质PPT精品公开课件

1、口语交际：朋友相处的秘诀口语交际：朋友相处的秘诀 交际内容交际内容 本单元口语交际的话题是本单元口语交际的话题是“朋友相朋友相 处的秘诀处的秘诀”，旨在引导我们主动参与集，旨在引导我们主动参与集 体讨论，根据讨论目的学会记录信息、体讨论，根据讨论目的学会记录信息、 整理信息，能够清楚地、有条理地汇报整理信息，能够清楚地、有条理地汇报 小组的意见。小组的意见。 交际指导交际指导 1.1. 分组讨论交流，记录信息。在讨论时，分组讨论交流，记录信息。在讨论时， 小组每个成员都要发表意见，大家轮小组每个成员都要发表意见，大家轮 流做记录员。可以按照教材上的范例流做记录员。可以按照教材上的范例 进行记录

2、，也可以自己设计表格记录进行记录，也可以自己设计表格记录 小组成员的意见。小组成员的意见。 序号序号意见意见意见来源意见来源 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 朋友之间应该相互信任。朋友之间应该相互信任。 好朋友应该互相帮助。好朋友应该互相帮助。 不要在朋友生气时火上浇油。不要在朋友生气时火上浇油。 相互分享快乐，分担烦恼。相互分享快乐，分担烦恼。 为了让朋友高兴，给他（她）为了让朋友高兴，给他（她） 买喜欢的东西。买喜欢的东西。 序号序号意见意见意见来源意见来源 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 委婉地指出朋友的缺点。委婉地指出朋友的缺点。 学习朋友的优点。学习朋友的优点。 在

3、朋友不开心的时候给予安慰在朋友不开心的时候给予安慰 和鼓励。和鼓励。 为朋友两肋插刀。为朋友两肋插刀。 2.2. 分类整理，筛选信息。在小组成员充分类整理，筛选信息。在小组成员充 分发表意见并简要记录的基础上，可分发表意见并简要记录的基础上，可 引导主持人进行组织，将意见分类，引导主持人进行组织，将意见分类， 由组员共同把想法相近的意见整合在由组员共同把想法相近的意见整合在 一起。一起。 3.3. 主持人请组员轮流发言，讨论哪些意见主持人请组员轮流发言，讨论哪些意见 是最重要的，选出至少三条最重要的意是最重要的，选出至少三条最重要的意 见，并做好标记。见，并做好标记。 序号序号意见意见意见来源

4、意见来源 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 朋友之间应该相互信任。朋友之间应该相互信任。 好朋友应该互相帮助。好朋友应该互相帮助。 不要在朋友生气时火上浇油。不要在朋友生气时火上浇油。 相互分享快乐，分担烦恼。相互分享快乐，分担烦恼。 为了让朋友高兴，给他（她）为了让朋友高兴，给他（她） 买喜欢的东西。买喜欢的东西。 （合并到（合并到4 4） 序号序号意见意见意见来源意见来源 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 委婉地指出朋友的缺点。委婉地指出朋友的缺点。 学习朋友的优点。学习朋友的优点。 在朋友不开心的时候给予安慰在朋友不开心的时候给予安慰 和鼓励。和鼓励。 为朋友两肋插刀。为朋

5、友两肋插刀。 （合并到（合并到2 2） （合并到（合并到2 2） （合并到（合并到4 4） 4.4. 全班分享，交流朋友相处的秘诀。每个全班分享，交流朋友相处的秘诀。每个 小组推选一名代表进行全班汇报，其他小组推选一名代表进行全班汇报，其他 组员进行补充。我们说小组意见时，先组员进行补充。我们说小组意见时，先 说最重要的观点，再说次要的观点，说说最重要的观点，再说次要的观点，说 观点时，要注意说说理由。观点时，要注意说说理由。 交际示范交际示范 1.1.对待朋友要真诚。（小组一致）对待朋友要真诚。（小组一致） 2.2.朋友之间要互相帮助。（成成）朋友之间要互相帮助。（成成） 3.3.朋友之间要

6、常联系。（状状、才才）朋友之间要常联系。（状状、才才） 4.4.对待朋友要宽容。（路路）对待朋友要宽容。（路路） 我是第三小组的代表，我们认为和朋我是第三小组的代表，我们认为和朋 友相处，最重要的有以下几点：第一点，友相处，最重要的有以下几点：第一点， 对待朋友要真诚。只有彼此以诚相待的朋对待朋友要真诚。只有彼此以诚相待的朋 友，才是真正的朋友，真正的朋友之间的友，才是真正的朋友，真正的朋友之间的 友谊才经得起考验。这一点，我们小组中友谊才经得起考验。这一点，我们小组中 的四位同学表示一致同意。第二点，朋友的四位同学表示一致同意。第二点，朋友 之间要互相帮助，这是成成同学的意见。之间要互相帮助，这是成成同学的意见。 第三点，朋友之间要常联系，在一起学第三点，朋友之间要常联系，在一起学 习，在一起玩耍，如果长时间不联系，习，在一起玩耍，如果长时间不联系， 友情也会慢慢变淡的。这是我和元元同友情也会慢慢变淡的。这是我和元元同 学的意见。第四点，对待朋友要宽容，学的意见。第四点，对待朋友要宽容， 不能动不动就跟朋友闹别扭。这是路路不能动不动就跟朋友闹别扭。这是路路 同学的意见。以上就是我们小组讨论的同学的意见。以上就是我们小组讨论的 结果，谢谢大家的倾听结果，谢谢大