卫生安全主题班会

1、卫生与安全班会 教学内容： 1对学生进行清洁卫生知识的宣传教育，养成讲清洁讲卫生的好习惯。 2. ?了解校园安全隐患。 3. ?掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学重点： 掌握卫生、安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一、谈话引入： 春天天来了，天气变化大。而那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的可细菌可 不怕冷，这时如果你不注意讲卫生，细菌就会来危害我们的身体，所以我们应该怎样做 呢？（讲卫生）对了，今天我们就来一起学习关于清洁卫生的一些知识。 二、组织讨论： 1细菌最喜欢躲藏在哪里？ 学生畅所欲言。 2、那么，我们从哪些方面来注意清洁卫生呢

2、？ 个人卫生 ? 生仁每天洗两次脸、饭前便后要洗手。 ?生2:拿了脏东西要洗手。 ?生3:每天要刷两次牙。 ?生4、每两个星期要洗澡一次. 师：很多细菌都通过手来传播到我们的身体，那你们知道怎样预防吗? 学生：经常洗手 师：那你们知道怎样洗手呢，才叫真正的洗手呢？ 学生茫然。 养成良好的洗手习惯，可以预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯，也不知 道如何正确科学地洗手。怎样才算是正确科学的洗手方法？一起来了解一下。 一般人在洗手时，多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背，就以为已经完成任务。 要有效预防甲流等传染性疾病，医生建议，洗手需要按照七步法：第一步，双手手心相互 搓洗；第二步，手心对

3、手背交叉相叠搓洗；第三步，手心对手心搓洗手指缝；第四步，指 尖搓洗手心；第五步，一只手握住另一只手的拇指搓洗；第六步，指尖摩擦掌心搓洗；第 七步，一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。 洗手看似简单，殊不知学问很大，教师还提醒大家， 全部的洗手时间至少约需 30 秒 ， 以达到有效的清洁。 懂得了如何洗手，也要懂得什么情况下该洗手， 除了我们所熟知的“饭前便后”之 外，还有很多情况是必须要洗手的。比如从医院出来，外出回家，打喷嚏或咳嗽后，接触 钱币之后都要马上洗手，这样可以降低患病的风险。 除了要做好个人卫生，我们还要注意什么呢？ 班级卫生、校园卫生 师：刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面

4、来注意清洁卫生。那么我们的第 2 个家六（ 3）班也要从哪些方面来注意呢？ 不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。 教室要注意通风。 每天都要擦柜门和窗台。 随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。 不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印， 不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向楼下 抛杂物等。 生成：同时要在告别不卫生习惯的同时， 逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随 地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。 师：我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。希望

5、大家能 真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡 献。 三、讲解卫生知识： （1）传染病的传染途径 传播途径是指病原体离开传染源后，到达另一个易感者的途径或方式。日常生活接触传播 和通过空气、飞沫传播是呼吸道疾病的主要传播途径。此外，还有些传染病可以经水和食 物通过消化道传播。经蚊虫等叮咬，即虫媒传播，以及血液和体液等途径也是传染病的重 要传播方式。 （2）传染病的特点： 1、传染源：主要是病人和隐性感染者。病人自潜伏期末到发病后5 日内均可有病毒从鼻 涕、口涎、痰液等分泌物排出，传染期约 1周，以病初23日传染性最强。 2、传播途径：病毒随咳嗽、喷嚏、说

6、话所致飞沫传播为主，通过病毒污染的茶具、食 具、毛巾等间接传播也有可能。传播速度和广度与人口密度有关。 3、人群易感性：人群普遍易感，感染后对同一抗原型可获不同程度的免疫力，型与型之 间无交 免疫性。 4、流行特征：突然发生，迅速蔓延，发病率高和流行过程短是流感的流行特征。流行无 明显季节性，以冬春季节为多。大流行主要由甲型流感病毒引起，当甲型流感病毒出现新 亚型时，人群普遍易感而发生大流行。 （3）怎样预防传染病 不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点， 就能有效地减少疾病的发生和传播。 1 合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优

7、质蛋白、 糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育 锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅 通，筋骨舒展，增强体质。 2不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游 艺活动室等 ； 3勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手； 4每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等； 5 合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力 下降； 6 不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝 生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾

8、，垃圾要分类并统一销毁。 7. 注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏； 8发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交 感染； 9 避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区； 10 传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、 地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。 (4) 预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病： 1、头发：头发整洁无异味；男生不留长发。 2、脸：洁净无污垢。 3、颈：脖颈、耳根干净无污垢。 4、手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。 5、红领巾：整洁，勤换洗。 6衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；

9、 7、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。 8、书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。 9、桌兜：整洁无杂物。 安全方面我们又应该有哪些认识呢？ 一校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1. ?学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2. ?学生饮食、就餐的安全隐患。 3. ?学生交通安全隐患。 4. ?校园隐性伤害的隐患。 二学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 上下楼梯要注意什么？ 1、?不要因为赶时间而奔跑。 2、?在人多的地方一定要扶好栏杆 3、?整队下楼时要与同学保持一定距离 4、?上下楼时不要将手放在兜里。 5、?不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、？?t

10、下楼靠右行。 集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 课间活动应当注意什么？ l 室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课 程。 2活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精 神饱满。 3. 活动的方式要简便易行，如做做操等。 4活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三. 学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油 炸食品有致癌物质。 四. 交通安全注

11、意事项 行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规 贝U。 乘坐公交车注意事项： 1. ?车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 2. ?乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好 自身物品，谨防扒手。 3. ?注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环 境卫生，主动为老若病残让座等。 骑自行车须知 1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。 3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。 4、穿越无信号灯的十字路口，必须一慢、二看、三通过。 5、必须在规定的非机

12、动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。 6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。 8 在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。 9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛 骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留 心 五其他校园安全的注意事项： 1. ?如何正确对待老师的批评，甚至误解？ 敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚 至做出什么过激的行动。 2. 你与同学发生矛盾怎么办？ 自己的所作所

13、为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同 学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的 后果。 3. 如何加强教室安全 要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在 身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违 反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同 学的眼中，那后果是不堪设想的。 4. 为什么不能提前到校？ 校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥 挤，会造成意外伤害。 5. ?当自己感到身体不适时，怎么办？