消化性溃疡健康教育指南

1、消化性溃疡健康教育指南【教育评估】1、身心状况了解病人是否有上腹痛、反酸、噯气、恶心、呕吐、失眠等症状，是否出现消瘦、贫血等营养不良的表现及出现黑便等并发症表现。了解病人心理情况，是否焦虑和恐惧，是否有工作、家庭等方面的精神刺激因素，既往是否有住院的经历，家庭经济情况如何。2、学习需求了解病人对消化性溃疡的认识程度，是否清楚溃疡病的病因、诱发因素，是否清楚有规律的生活及饮食调理对疾病痊愈的重要性，是否掌握饮食要求及并发症的观察要点。【与教育有关的护理问题】1、睡眠型态紊乱：与精神紧张、疼痛及溃疡引起的夜间经常觉醒有关2、个人执行治疗方案无效：与缺乏有关消化性溃疡病的知识或用药不当有关3、潜在并

2、发症：上消化道出血、穿孔【教育目标】教育对象能够：1、简述消化性溃疡的病因、表现特点及治疗护理的方法。2、主动配合治疗护理。3、说出合理安排作息和活动的要求。4、简述溃疡用药及出院后的注意事项。【教育内容】1、疾病简介：消化性溃疡是一种常见的，多发的慢性消化系统疾病，通常指发生在十二指肠球部的溃疡。常见病因有胃酸和胃蛋白酶分泌增多、幽门螺旋杆菌感染、遗传、应激、精神因素、吸烟、药物等。临床表现为上腹痛为主，呈慢性、周期性、节律性为特点。在初春和秋季多发。精神紧张、过度劳累、饮食不当及某些药物可诱发。胃溃疡疼痛多在饭后半小时出现至下餐时消失，有进食一疼痛一缓解的规律。十二指肠溃疡疼痛多在饭后3h

3、 出现，有疼痛一进食- 缓解的规律。临床表现为返酸、噯气、恶心、呕吐等。2、心理指导：因消化性溃疡发生与精神刺激有密切关系，护士要了解病人有无焦虑、急躁情绪，指导病人调节心理状态，凡事随遇而安，把身体放在首位，保持稳定的情绪。3、饮食指导：定时进食，少量多餐，使胃内经常保持食物存在，起稀释胃液、中和胃酸作用。有利于溃疡愈合。进食的食物要切碎和煮软，进食要细嚼慢咽， 忌食刺激性食物，戒酒。避免过冷过热食物。4、作息指导：合理安排工作和生活，避免过度疲劳，注意劳逸结合，保证充足的睡眠和休息。出现大便隐血试验阳性或黑便要卧床休息。5、用药指导：常用甲氰咪呱、雷尼替丁、法莫替丁等药物，能抑制胃酸分泌，

4、宜餐后30min 一 2h 服。副作用为个别病人引起乏力、皮疹、转氨酶升高等，停药后可恢复正常。常用胃粘膜保护剂如果胶铋、硫糖铝、氢氧化铝。但需注意，氢氧化铝老年人长期服用会引起骨质疏松，硫糖铝引起便秘。硫糖铝宜嚼碎于餐前30min 一 1h 服用。常用治疗幽门螺杆菌的三联疗法：洛塞克十羟氨苄青霉素灭滴灵，要坚持服用，完成整个疗程。忌用或慎用的药物有：阿司匹林、强的松、消炎痛、利血平等，如果病情需要此类药物，要于饭后服用及加用抗溃疡药。6、行为指导：疼痛时，可采用分散注意力的方法，如深呼吸、听音乐、或用松弛疗法如局部按摩等缓解疼痛。7、病情观察指导：注意观察腹痛的性质、规律，如出现突发上腹剧痛、大汗淋漓，伴腹部压痛、反跳痛，多为穿孔的表现；注意有无头晕、心慌、出汗、黑便等出血征，有无频繁呕吐或呕吐宿食等幽门梗阻的表现。8、出院指导：生活规律，避免精神紧张，避免过度劳累。按医嘱服药治疗，疼痛时，可自行服用胃舒平或雷尼替丁等中和胃酸的药物，合理饮食。如出现上腹部疼痛不适、恶心、呕