地理社团建设实施方案

1、西飞二中地理社团建设实施方案 教育部国家中长期教育改革和发展规划纲要文件中提到，创造条件开设丰富多彩的选修课，为学生提供更多选择，促进学生全面而有个性的发展。为切实推进我校新课程改革，繁荣校园文化生活，促进学生全面而主动地发展，组织和开展学生社团活动是重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。根据我校学生的身心特点和发展需求，现决定成立地理学社。 一、指导思想 1体现新课程理念，进一步培养学生的兴趣，挖掘学生的潜能，拓展学生素养，提高学生的学习竞争能力，培养一批合格加特长的优秀学生，进一步提高教育教学效率和学校办学品位，全面推进素质教育。 2结合身边的地理文化等知识了解家

2、乡的自然和人文知识，全面提高学生的地理素养，丰富学生的课外知识，拓宽学生的视野。并学会以综合的视角去观察事物、思考问题、解决问题。 3以学生的兴趣为前提，引导学生积极主动地参与教学过程。 二、总体目标 1适应新课改的要求，使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分，通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。 2学生社团旨在丰富学生自我学习的内容，开展主题实践活动，提供展示自我的空间和平台，建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。 3学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升，培养学生的团队精神和协作意识 2通过组织学生参加多种实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时，获

3、得更多课外知识，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。 3通过引导学生自己去组织、去实践、去探究，培养他们的多种能力和创新精神。 4通过组织学生参加有益的社团，使他们生活愉快、身心健康，丰富学生的课外生活。 5通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育。 三、社团意义 1通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动校园文化建设和精神文明建设。 2学生社团是由学生组建的，自愿参加、自主活动，满足社团成员兴趣爱好需求的专业性学生组织。社团活动的有效开展更是建设健康

4、活跃繁荣的校本文化，提升学校办学品位的重要途径。 四、学科现状 在多年的地理教学中，我发现有相当一部分同学学习地理的方法存在问题，其重要原因是对地理学科特点缺乏了解，由此对地理产生了一些误解，第一种误解认为地理学科是一门死记硬背的学科，只需考试前的突击背书即可考得高分。第二种误解认为地理学科是一门文科学科，不少同学用学习历史、政治学科的方法来学习地理，结果表明效果也是不理想的。针对这种教学现状，在地理课堂之外培养热爱地理、学习地理的兴趣，显得尤为重要，而地理社团在丰富学生课余生活，发挥学生个性特长等方面发挥着重要作用，这就为地理课堂教学打好了伏笔，从而提高地理成绩。五、地理学社概况 地理学社（

5、负责人：任小侠） 活动时间：（周五下午班会后） 活动地点：（教学四楼地理教室） 活动记录博客：（地理社团博客） 六、地理学社活动内容计划 1在条件允许的情况下进行野外（或特定目的地的）观测、考察活动； 2集体学习相关的地理学知识，提高学生的知识水平； 3其他有关地理方面的探究活动与实验研究； 4组织开展公益性环保活动；5观看地理科普片、优秀的相关地理影视作品，丰富学生课余生活；因地制宜进行地理实地考察。6以博客论坛等方式展示自己的优秀的学习、活动成果； 七、宣传工作 1通知等书面文档。2海报宣传。3利用广播。4网络宣传。（qq、微信、博客） 八、地理学社活动基本要求 1地理学社活动开展前要制定

6、活动计划，每两周活动不少于一次。2活动结束后，社团负责人须认真填写地理学社活动登记表，并及时存档，同时于博客发布。3每学期结束后，应对本学期工作进行书面总结。4每学期末，评选出优秀社员，给予奖励。5注意维护地理教室的整洁，爱护设备，使用后注意关闭水、电、锁好门窗。 九、报名办法 申请加入社团的学生，须具备下列条件：1拥护地理学社的制度；2对地理有兴趣和爱好。3考虑到中考及对学生的能力要求，社团成员主要以初一初二学生为主。采取自己报名、班级推荐和指导老师自主选拔相结合的办法。 十、地理学社社员义务 1学生在自愿基础上，通过填写社员申请表申请入社；2社员有按时参加社团活动的义务，有事要请假，无故不

7、参加社团活动累计3次以上者（包括3次），取消社员资格；3社员有在规定时间内完成社团任务并提交的义务；4社员有为社团更好发展出谋划策、贡献自己力量的义务。5维护社团合法权益和声誉。 地理社团材料 地理是一门使用性很强的学科，它与我们的日常生活息息相关因此。为了让学生的学业生活丰富多彩，成立地理社。为了陶冶社员情操,丰富社员的知识面，增长学生的学习兴趣，培养学生的实践与实地考察能力，我们地理社团特制定如下的活动计划： 一、工作目标： 1、拓展他们的第二课堂，扩大学生知识面，提高学习地理的兴趣，丰富他们的课外生活。 2、讲解和地理有关的科普知识片，利用地图和课外知识。 二、活动时间： 周二、周四16：2017：05。 三、活动方式： 1、室内：通过教师讲解了解一些课外知识，丰富地理知识。 2、室外：操场上地理实验的开展，充分利用实验室仪器。 六、计划安排 地理社团的活动主要由两大块组成，一块在室内进行，另一块则在室外.这两块内容穿插进行，理论与实际相结合。 在教室进行社团活动主要是讲一些既能开拓学生知识面，又能激发他们的兴趣的课外知识，通过多媒体放映给他们观看。比如宇宙、地球的运动、国家地理、天气和气候、地理未解之谜，这些知识和影片寓教于乐，可以使学生在乐趣中增长知识。室内偏重自然地理。 室外的部分则是让地理社的成员进行自由组合，社长记录上自由组合情况，根