张坤的八年级第一次家长会课件

1、关心、帮助、督促，使您的孩子取得进步是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,八年七班家长会,欢迎您的到来！,尊敬的各位家长,孩子是祖国的未来， 民族的希望， 更是我们每一个家庭的 寄托。,是你我共同的心愿,孩子的健康成长,需要我们共同创造。,孩子的成功，,家庭是子女的第一所学校,父母是子女的第一位老师,初二是一个潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。,时间过得真快，转眼间孩子步入初二快两个月了。他们表现怎样？存在什么问题？可能会出现哪些问题？如何安排他们的学习与生活？家长该做些什么才能顺利完成初二关键期的

2、平稳过渡？,四 家长必看的教育33条（节选）,三 成绩带来的思考,二 考试成绩分析,五 探讨家庭教育,会议议程,一 传达学校精神,一 传达学校精神,1.遵守校规校纪，禁止携带手机、MP3等电子设备进校园。 2.为了方便家校之间的联系，用好校讯通。 3.穿好校服。 4.践行弟子规活动。 5.预收下学期教辅资料费124元（包含38.48元寒假作业），现在正在使用的数、语、外、物四科报纸钱72元，共196元，下周一带齐。,本学期班级工作设想： 抓学风，促班风。大家一起努力形成良好的 学习氛围。 密切注意学生的思想变化。对学生给予更多 关心和帮助，促使其在学习和思想上都能有 较大转变。 密切联系家长。

3、学校与家长相互沟通，分析 学生的学习、生活情况，做到有问题及时解 决。 尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境， 劳逸结合。要让学生把压力转变成动力，愉 快地学习。,二 考试成绩分析,学年七科排名前十名,司旭东 庄田田,班级七科排名前十名,1、司旭东 2、庄田田 3、孙江川 4、王帅然 5、邱汉宵 6、邹佳鑫 7、孙瑞笛 8、周金杭 9、李群航 10、朴嘉琦,数学：刘铭洋（119分） 语文：司旭东（106分） 英语：庄田田 李群航（113分） 物理：景安平（98分） 思品：司旭东 孙江川（99分） 历史：司旭东（98分） 地理：邹佳鑫（95分） 生物：孙江川 邱汉宵 朴嘉琦 景安平（92分）,

4、班级单科最高分,进步明显的（与期末考试比较）：,退步明显的（与期末考试比较）：,数学需要加强的：,语文需要加强的：,英语需要加强的：,物理需要加强的：,政治需要加强的：,历史需要加强的：,地理需要加强的：,生物需要加强的：,数学：张坤语文：刘丽梅英语：于洪艳物理：许桂芳历史：刘春园政治：刘志红地理：胡彦红生物：朴庆玉各科教师及联系电话,有极大的进步空间，但学习状态不好的：,学习努力，但效果

5、不好的：,课堂表现不好，成绩不好的：,学习状态好的：,由本次考试成绩可以看出： 1.竞争意识不强，时间观念较差。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出; 2.个别学生自我约束能力不够，易受影响。,三 成绩带来的思考,3.学生思想上有放松现象，出现畏难情绪，信心不够坚定。 4.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。,三 成绩带来的思考,三 成绩带来的思考,影响学生的可能因素 1.学习成绩下降 在学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在 初二进步很快，由成绩中等上

6、升为优秀，但也有一 部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成 绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一 蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破， 中考的失利难以避免。,三 成绩带来的思考,2.逆反心理严重 初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师家长的批评不再虚心接受，开始反驳顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长“对着干”。,三 成绩带来的思考,3.交友不慎 初二学生自我意识逐渐发展，他们有了一定的评价能力，一些行为与做法希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满，认为

7、高人一等，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，而且他们彼此之间情绪感染性极强，做好事和做坏事都有从众心理，甚至有拉帮结派等现象。,4、课外书（盗版的武侠、言情书籍） 5、手机等电子设备 6、早恋,三 成绩带来的思考,早恋期间的学生一般有下列几种表现： （1）讲究打扮和发型，在异性面前表现失常； （2）上课听讲注意力不集中，心事重重，学习成绩呈下降的趋势； （3）沉默不语； （4）出现不正常的交往或来往电话明显增多。,四.家长必读的教育33条（节选）,1.影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。 2.如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。 3.成绩

8、好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。,14.让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时、排队、在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。 15.做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。,16.身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光。身体不好的人，做事犹犹豫豫，躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。 17.不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过，等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学，那么，这个

9、孩子在小学要么成为默默无语的沉默者，要么成为无法无天的捣乱者。,21.孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期，后患无穷。 22.不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的，必须自己做，凡是自己应该做的，当尽力去做。 23.如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句：“两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条”，这很正常，不要担心，他以后也许会选择人走的多的那一条。,27.在孩子3岁前后，他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后，他的身边最好有一个积极的权威型父母。

10、在孩子13岁前后，他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。 28.必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。,30.孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的理性和判断之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。 33.告诉你的孩子：认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。,假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是

11、理所当然的。-苏霍姆林斯基,如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。,1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦 耐劳的精神。,需要家长配合的其他方面：,五 探讨家庭教育,3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。,4.多与孩子沟通，了解孩子一天的学习 情况，注意每一次考试的成绩，及时了 解学习动态。 5、希

12、望家长配合学校的工作。,好家教浓缩为六句话,1.好父母都是学出来的。 2.好孩子都是教出来的。 3.好习惯都是养出来的。 4.好成绩都是帮出来的。 5.好沟通都是听出来的。 6.好成就都是化出来的。,家长要做的事,1、经常与老师联系，反映在家情况，了解在学校的表现。 2、关心、关注子女的学习生活。 3、关注初二这一年孩子特殊的生理与心理期.如：早恋现象，上网现象。 4、注意观察子女的行为习惯 （特别是反常行为）。 5、用自己的言行树立榜样 。,6、禁带手机、mp3等，控制打电话时间。 7、严禁网络游戏，控制上网时间。 8、选择电视节目、控制看电视时间。 9、规律生活、计划学习。 10、关爱但不

13、要溺爱。 11、民主管理，建立平等关系。 周六、日在家的学习效率要提高。,家庭教育抓落实,1、制定计划 (1) 制定合理的作息时间表，一旦制定，严格执行，如定点起床，午睡，安排锻炼等。 (2) 制定阶段计划，注意过程的督促，只有好的过程才能产生理想的结果。永不言弃，永不思弃，坚持就是胜利。,家庭教育抓落实,2、给家长的几点建议 (1) 家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境； (2)严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴； (3)善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心； (4)家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，注意在孩子心中的形象；

14、,(5)批评要客观公正，不随意夸大，多一些正面引导，少点责备训斥。孩子毕竟是孩子，很多东西他们并不明白，不能操之过急。 (6)坚持家庭教育的原则，不突破底线，不随意妥协。 (7)教育要以理服人，忌简单粗暴，不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。,(8)尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及时给予引导。 (9)纠正孩子的关键性缺点要思考成熟，选择恰当的时机和地点。 (10)家长双方教育思想尽可能统一，关系务必和睦，一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。 (11)家庭教育应坚持阶段反思原则，改进方法。,做一名优秀的家长,孩子心情好，才会学习好。 “没有教不好的孩子，只有不会教的父母”。 如果说，家庭是孩子成长、发育的土壤，那么家长就是孩子的营养品。,帮孩子分析成绩，加强弱科的学习；孩子的作业希望家长多关注一些;,定期与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高； 3.家长少唠叨，话未必多，但说话的时机应掌握好，说话时应严肃，让孩子意识到问题的严