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文档简介

1、医学院临床外科专业学生实习心得 ( 精选多篇 ) 临床外科专业学生实习鉴定 本人是 xx 医科大学临床外科专业 xx 级的学生,在学校的组织安 排下我来到 xx 人民医院外科为期一个月的实习。充实而紧张的实习 转眼间就结束了, 这次经历可谓收获颇丰, 使自己对医学的认识有了 质的飞跃,下面就是对实习的个人鉴定。 在进入 icu 前带教师向我讲解 icu 内管理和消毒制度, 并介绍 icu 环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾 病知识讲座, 即对胸心外科常见病的介绍, 使我对胸心外科疾病有一 定的认识,有利于术后监护。使我了解中心静脉测压的意义和重要性, 它是直接反应左心

2、功能和衡量血容量的客观标准, 指导补液速度和评 估血容量。 在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论 学习和临床思维的训练有所放松, 在胸心外科尤其如此。 胸心外科病 种多、手术多, 我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上 手术、多练手作为实习的主要目的, 手术后的病理生理会发生很大改 变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方 面考虑,方能准确掌握要害所在, 看清本质,理解手术对患者的影响, 制定正确的处理措施。 通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌 握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能 独立完成中心静脉压

3、的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写, 出入量的总结等监护技能。 这次宝贵的实习对临床经验上十分欠缺的我来说就是雪中送炭, 在实习过程中我保持谦虚、认真的学习态度,积极主动的学习。对从 医者整体素质也有比较深刻的了解, 为我以后的学习道路指明了方向。 心脏外科临床实习具体要求 一)查房要求 1.每天7: 15am到病房,7: 45am交班,8: 00am开始早查房; 2. 早查房前要求主动了解病人前一天的情况、化验单结果、检查 结果; 3. 查房时主动向上级医生病人(包括新入院病人)的情况,住院 医师补充; 4.每天14: 00pm到病房,15: 30pm开始晚查房; 5. 晚查房前要求主

4、动了解病人上午情况、化验单回报的结果、明 确早查房后医嘱执行的情况; 6. 每周一上午 8: 00 开始全科大查房,要求提前准备好所管病人 的查房病例摘要,并在查房过程中协助住院医师记录查房内容; 7. 每周六8: 00am到病房,8: 30am开始查房; 8. 要求了解病人的基本情况,处理好下周一的病人的化验单; 二)病历要求 1. 实习生在上级医师的指导下, 对新入院病人, 要求在 24小时内 完成完整病历,对急诊病人,应及时完成病历书写要求,概念明确, 重点突出,文字通顺;按照处对实习医师的规定完成大病历的书写 (应 至少 34 份)。 2. 要求完成一篇英文病例; 3. 协助住院医师完

5、成病程记录的书写; 4. 负责粘贴并标识化验单和检查结果; 三)临床操作要求 、了解体外循环中各种管道的连接方法, 熟悉常见心脏直视手术 下心脏切开位置及意义。 2 、了解心外科常见病检查方法,如 : 房间隔缺损,室间隔缺损, 冠心病,主动脉瓣病变,二尖瓣病变做出诊断和鉴别诊断,了解术前 准及备术后管理事项;熟悉心外科切开换药的方法。 3 、了解心包纵隔引流管放置位置, 以及拔除引流管方法和注意事 项,在上级医 1 师指导下进行至少一次拔除引流管操作;了解胸穿以及观察胸腔 引流的操作方法,在上级医师指导下进行胸穿; 4 、熟悉心外科监护室内心电图、有创血压,中心静脉压检测方法 及在护理人员指导

6、下进行管理; 5 、能够完成床旁心电图检测及记录, 以及可以独立进行动脉血气 标本的取材。 6 、实习生在完成医疗工作的同时, 应积极学习护理技术, 如抽血、 输液、灌肠、导尿、插胃管、术前备皮等。 四)临床交流要求(与医师和病人交流) 1. 要求实习医师不能单独和病人及其家属交待病情,但应多同病 人交流,并将 病人和家属的意见反馈给上级医师; 2. 要求实习医师主动参与住院医师同病人和家属的谈话,并记录 谈话内容; 3. 掌握心脏外科疾病的交流技巧; 五)值班要求 1. 原则上实习医生不能独立值班,但是要主动和住院医师在病房 巡视病人, 学习和参与急诊病人的处理; 2. 熟练掌握心脏外科急诊

7、的处理技巧和原则; 3. 原则上应当同住院医师一同值班; 1. 六)学术要求 要求实习医生在心脏外科轮转期间完成至少一篇所管病人的病 例分析; 2. 完成一篇与心脏外科有关的综述汇报; 3. 在轮转结束时, 能掌握心脏外科的常见疾病的诊断和治疗原则; 熟练掌握心 脏外科的查体和特殊检查。 医学院临床实习总结 临床实习总结 我在 xx 总医院为期将近一年的临床实习和实践中, 使我的人生从 此翻开了新的一页,我的未来将不再是梦! 首先在此感谢我们医院所有的领导和老师们,是你们用谆谆的教 诲培育了我, 是你们用辛勤的汗水铸就了我, 是你们用赤诚的爱打动 了我!我不是火炬,却照亮了生命前进的方向;我不

8、是泉水,却滋润 着每一个渴盼的心房;我不是花朵,却在人心的土地上绚丽地开放! 无论在哪一科室,我处处发挥模范带头作用, 善于团结实习同学, 助人为乐,一贯任劳任怨,工作不分份内份外。经常得到老师的表扬, 病人的鼓励,同学的赞赏。我时刻坚持“以人为本”的服务理念,病 人的痛苦就是我的痛苦, 病人的满意就是我的最高宗旨和目标, 做到 一切为了病人,为了病人的一切,在我的精心呵护下,一批又一批的 病人很快康复出了院, 这个时刻是我最高兴最幸福的时刻, 这是我努 力的结果, 同时也是对我人生价值的肯定。 我努力做到护理工作规范 化,技能服务优质化, 基础护理灵活化。上班时间,我理论联系实际, 虚心向老

9、师请教,做到有问必答,有叫必应,老师安排的各项工作总 是不折不扣地去完成。 我已熟悉各种岗位职责, 掌握各种护理记录的 规范书写;能够熟练地对入院病人进行宣教,对出院病人进行指导; 熟悉各种常见病及相关护理, 无菌观念进一步加强; 能够熟练地掌握 运用各种仪器对病人进行整体护理。我乐于接受具有挑战性的工作, 敢于承担责任,能与患者进行很好的沟通交流;适应能力强,对新观 念和新任务有较强的理解力。 我达到了实习目的, 自认为是一位优秀 的实习生! 我在 xx 总医院为期将近一年的临床实习和实践中, 使我的人生从 此翻开了新的一页,我的未来将不再是梦 ! 首先在此感谢我们医院所有的领导和老师们,是

10、你们用谆谆的教 诲培育了我, 是你们用辛勤的汗水铸就了我, 是你们用赤诚的爱打动 了我!我不是火炬,却照亮了生命前进的方向 ;我不是泉水, 却滋润着 每一个渴盼的心房 ; 我不是花朵,却在人心的土地上绚丽地开放 无论在哪一科室,我处处发挥模范带头作用, 善于团结实习同学, 助人为乐,一贯任劳任怨,工作不分份内份外。经常得到老师的表扬, 病人的鼓励,同学的赞赏。我时刻坚持“以人为本”的服务理念,病 人的痛苦就是我的痛苦, 病人的满意就是我的最高宗旨和目标, 做到 一切为了病人,为了病人的一切,在我的精心呵护下,一批又一批的 病人很快康复出了院, 这个时刻是我最高兴最幸福的时刻, 这是我努 力的结

11、果,同时也是对我人生价值的肯定。 我努力做到护理工作规范化, 技能服务优质化, 基础护理灵活化。 上班时间,我理论联系实际,虚心向老师请教,做到有问必答,有叫 必应,老师安排的各项工作总是不折不扣地去完成。 我已熟悉各种岗 位职责,掌握各种护理记录的规范书写 ; 能够熟练地对入院病人进行 宣教,对出院病人进行指导 ; 熟悉各种常见病及相关护理,无菌观念 进一步加强 ;能够熟练地掌握运 () 用各种仪器对病人进行整体护理。 我乐于接受具有挑战性的工作, 敢于承担责任, 能与患者进行很好的 沟通交流 ; 适应能力强,对新观念和新任务有较强的理解力。我达到 了实习目的,自认为是一位优秀的实习生 感谢

12、信 尊敬的二院领导、老师们: 您们好! 为期整整一年的实习期如今已经圆满结束了,此时请允许我们蚌 医临床二系 07 级二院实习队的全体实习生向二院的各位领导和临床 老师们致以最衷心的感谢! 感谢负责临床工作的马院长和临床教学部 的卢部长,谢谢你们对我们的热情关怀和对我们实习工作的大力支持; 感谢在暑假专门负责我们临床技能培训的颜老师; 感谢在临床技能培 训期间给予我们临床技能指导的许新梅、康健、张艳平、赵昌东和各 位护理部的老师; 最后, 感谢在临床第一线指导我们实习工作的各病 区、各科室全体老师!谢谢你们! 这一年医院为我们安排的优秀老师,你们兢兢业业,给予了我们 全方位的指导和无私的帮助;

13、 你们工作态度认真负责, 并且很乐意的 把工作经验与心得传授给了我们。 我们深刻的体会到了你们高尚的风 貌、刻苦的工作作风、精湛的技艺、崇高的敬业精神、博大的待人情 怀。你们的每一份友好鼓励、每一个善意的微笑、每一次细心的指导 都让我们感动万分。 在实习期间, 我们不仅渐渐掌握了扎实的临床基 本技能,培养了严密的临床思维, 更是在老师们敬业奉献精神的熏陶 下使自己思想上受到洗礼,灵魂上得到升华! 回顾实习这一年来的点点滴滴,我们心中充满了感激与荣幸!这 一年的实习生活是我们难忘的一年, 是开心的一年,更是收获的一年。 是你们耐心的教导, 让我们将理论知识和临床实践有机的结合在了起 来,让我们在无涯的学海中找到前进的舟楫;是你们的言传身教,让 我们深刻领悟到医生“救死扶伤”的天职,培养起了我们真诚奉献的 崇高使命感。 如今我们将要带着你们的教诲朝向大

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