伊索寓言读后感六篇

1、伊索寓言读后感六篇 篇一 我读了 伊索寓言这本书后，深受启发。里面虽然是一个个 短小的故事, 可是每一个故事背后总能折射出一些做人的大道理，使 人回味无穷。 其中最令人印象深刻的是两只口袋这篇蕴藏着丰富 哲理的小故事。 这则故事讲述的是：普罗米修斯创造了人类，又在每个人脖子 上挂了两只口袋，分别装着别人和自已的缺点，他把装别人缺点的口 袋挂在胸前，把装自己缺点的口袋挂在背后。因此，人们总能看见别 人的缺点，而看不见自己的缺点。这故事说明人们往往喜欢挑剔别人 的缺点却无视自身的缺点。的确，当今社会上的一些人常常会去抱怨 别人身上的缺点，却发现不了他们的优点，而对于自身的缺点更是熟 视无睹。那这样

2、的人又怎么会去吸取虽人的长处而来取自己的短呢? “三人 那这样的人又如何能成为一名优秀的人才呢？孔圣人曾经说过 行者，必有吾师。”像孔圣人这样拥有大智慧的思想家、教育家尚且 都在不断地反省自我，吸取他人的长处，何况我们这些平凡的人呢! 所以我们就应该在平时要学会“换位思考，站在他人的立场上去思考 问题，不断的发现自己的缺点，改正缺点。 伊索寓言这本书中，一个个动人的小故事，宛如一盏盏明 灯，在我今后成长的道路上指明了方向。它教会了我一些做人的道理, 也让我懂得了人的本性，还使我学会了分辩善恶的能力。 我读了伊索寓言之后知道了一些生动的故事，同时，从故 事中，我们也看见了当时的人间的权贵专横残暴

3、，残害弱小，反映了 平民或奴隶的思想感情。而还有一些故事，女口：“乌龟和兔子”、“牧 羊人与野山羊”、“农夫和蛇”等则总结了人们的生活经验，告诉人 们处事和做人的道理。故事形式短小精悍、比喻恰当、形象生动有趣, 对后来的寓言创作都产生了深远的影响。 伊索寓言大多是动物形象，所以显得有趣和生动，伊索 寓言大多是人们的经验之谈，值得一看! 篇三 寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚 至能取出比袋子大的多的东西。寓言是一座独特的桥梁，通过它，可 以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富，在这座桥梁上来回走几 遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。 寓言很美，美在

4、简洁，美在内涵，美在语句。 大概大家都听说过狐狸和山羊的故事吧？它讲述的是掉在 井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出了井底，却又扔下山 羊自顾自走了的故事。它告诉人们：做好事也要看对象，以免上当受 骗。也许大家看了都会说：现在哪去找这么傻的“山羊”呀？但是, 我在现实生活中，还确实碰见了一回这么傻的“山羊”。那次我去旅 游，车上突然有一个人说要换点零钱。我只瞥了那人一眼，便觉得它 他长的贼眉鼠眼的。大概因为这个缘故，全车的人没一个人理他。那 个人说的很诚恳，直到说第三遍时候，终于有一个人站了起来，说:我和你换吧！那人好像很激动，左一声大哥右一声大哥的喊，还说可 算遇到个好人了。 等到他俩

5、换完钱， 那个想换零钱的人便说他有点事 儿，在汽车刚一到站，就匆匆忙忙的下了车，一会儿就消失了。等到 汽车又上路的时候，只听那个换钱的人说：“哎呀，妈呀！这是假的！” 只见他两手拿着一张百元大钞在阳光底下反复的照来照去。 没一会儿， 便一屁股坐在座位上说： “那些钱是给家里买东西的呀，那人怎么那 么缺德呢？”我看着，心想：又一个狡猾狐狸和愚蠢的山羊出现了。 而牛和蛙的故事则告诉了我们另外一种道理。这则寓言讲 述了一个青蛙看见牛以后， 非要和牛比一比到底谁大， 最终却把自己 的肚子撑的爆裂了。 我觉得这个青蛙好笨呀！ 它不应该和牛比到底谁 大，而要和牛比谁比娇小， 这样不就取人之短，补己之长了吗

6、？也不 会再出现肚子爆裂的事情了。 而在我们现实社会上， 不也是这样想的 吗？我们的每一种缺陷不是都有补偿吗？吝啬说是经济， 愚蠢说是诚 实，卑鄙说是灵活，无才便说是德 因此，世界上没有自认为一 无可爱的女人，也没有自认为百不如人的男子。 这样，彼此各得其所， 当然都会相安无事。 但如果都像那只青蛙一样的话， 那世界将会变成 一个什么样子呢？真是无从想象。 乌龟和老鹰通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔，结果从 高空中落下来从而摔死的悲剧告诉我们： 任何事情都有自己的规律性， 决不可违背这个规律。 这篇寓言又让我想起了一个成语故事， 那就是 揠苗助长。揠苗助长讲述了一个农民嫌自己的庄稼长的太慢，

7、便想出了一个自认为很聪明但实际上却很愚蠢的办法。 他花了一上午 的时间把自己地里的秧苗都一个个的拔高了许多， 这样看起来， 它的 苗子确实长的很快。 可家里人听说这事之后， 就又马上跑到了菜地里 看了看，只见地里面所有的秧苗非但长高了，而是全都枯萎了。这个 小小的成语故事和老鹰和乌龟的意思相同，它让我们懂得：一切 事物都要有顺其自然 . 伊索寓言相传是古希腊一位曾经是奴隶可是因为具有聪慧 才气而被释放的人伊索所著的， 正是拥有了这种历史， 才使我开 始看上这本书。 伊索内容的人物设定很有特点， 绝大多数是以动物与 人或者全都是动物为主角的， 这样的优势是很明显的。 作者不用再去 费时间来描述主

8、角、 配角的独自性格。 只要写出一种动物就会马上使 狼代表奸诈、 人们联想到其本质， 从而很好让人们从不同的角度来认识对于寓言的 寓意。而且这种用动物代替人的手法也十分地生动典型， 狐狸代表狡猾、牛代表老实、兔子代表急躁或机智、 老鹰代表有志气。 的人 伊索寓言的内容看上去都是十分的短小精练，没有任何过 长的背景描写或者是心理描绘。几乎只是像“流水账”一般的简洁明 了，一篇富含深涵的文章就只有四五百字。 尽管只是简单的叙述和对 话，去更给了读者更大的空间去思索。所谓“横看成林侧成风”，在 不同的人眼里对于同一个寓言里都会自有一番见解。 简单的构造使得 读者可以自由地深掘故事的本质。 伊索的故事

9、往往是以某些主角（动物）在悲惨的下场下来警示 告诫人们，如：乌鸦与狐狸 、鹿的脚与角 、羊与狼等等， 在自然而然的情况下就给于了人们强而有力的说服， 使人不得不点都 赞同。由于伊索寓言是否确有其人现在仍有争论，并且由于在中 世纪的一些寓言也被冠于了“伊索”之名，因此现在的伊索寓言 的版本不尽相同，其中的故事也有些良莠不齐。 篇四 .会 这就跟我们一样，一个学生如果太过于贪恋游戏，每天背着老 师家长去网吧，一玩就是一整天，这样下去一定会损失惨重： 浪费金钱， 家长辛辛苦苦挣来的钱全都被你用在打游戏上， 这样值得 吗？二. 会用眼过渡，眼睛是心灵的窗口，太重要了！如果你不保护 好眼睛，以后戴着个

10、500多度的眼睛这样不累吗？三 . 也是最重要的， 沉迷于游戏中，你会不知不觉葬送掉吸收知识的大好时光，这样好 吗？ 玩游戏要适可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它当成一 项工作，一项任务或是一个专业来进行的话， 我相信那对你没有任何 好处。学生，学习最重要，如果你能抛开一切心思杂念，专心学习， 那么考出好成绩就只是时间问题了 伊索寓言中小小的寓言给了我们许许多多的道理，讽喻了 我们生活中的缺点，希望大家发扬优点，改正缺点，做一个完美的初 中生，实现新的自我超越！ 篇五 寒假中读过不少的书，但我唯独觉得伊索寓言这部书最好 看。书中的一个个小故事深深地吸引了我， 每个故事都有一段很深的 道理，

11、使我受益匪浅。 伊索寓言里的故事短小精悍、通俗易懂，但在这些短小的 故事里却包涵着许许多多深奥的哲理。读了这本书，使我有了许多感 想，脑海中总是惦记着书中的内容，书中的人物也常时时浮现在我的 眼前。 狮子与蚊子这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子, 想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲 到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都 抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子, 非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不小 心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道: 已经战胜了强者，却被弱者所消灭。” 这则寓

12、言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比 自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手，能人 后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样 的下场。 在我以前的学习中，我的数学成绩不是那么稳定，有时候能考 出全班瞩目的第一名，有时又只能考七、八十分。过去一直不知道是 什么原因，自从读了这则寓言，我终于明白了那是骄傲自满的缘故。 每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿, 可下一次考试时成绩总是不理想! 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们都要更加刻苦学习，不骄 傲自满，争取学习成绩保持名列前茅! 在所有故事中，我认为最有说服力的要数目光短浅的鹤

13、鸟 了。 故事讲的是一只美丽的鹤鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的 果实。有一年，桃金娘树上的果实还没有成熟，东鸟便每天跑到桃金 娘树上唱歌：“美好的生活就要来临了”就这样鹤鸟每天都去，每天 都唱。一个猎人发现了，便守候在那。等果实结出，鹤鸟每天都来吃 一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱：“果实是如此甜美啊, 把我害苦的却是你，因为我太贪恋你那无比的香甜，因而送掉了我自 己的性命” 这个故事的意思是说，不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉 性命的。要目光远大，不能象鹤鸟一样目光短浅，果实固然好吃，可 吃到连危险接近也不知道的时候，也就意味着死亡离你不远了。 篇六 伊索寓言让我懂得了许多人生道理

14、。伊索寓言是古希 腊文学中的一块瑰宝，数千年来已甚特有的智慧和艺术魅力令人爱不 释手，历传不衰。 寓言作为人们生活智慧的结晶，目的在于形象性地反映人们生 活的方方面面的种种现象给人的启示和教训。伊索寓言正是这样。在 狼和小羊中，狼想吃小羊，试图以貌似公正的理由来掩盖自己的 暴行，但当他的虚伪言词被纯朴的小羊一一揭穿时，他便不加掩饰地 露出了固有的横暴本性。这则寓言以及一些其他类似性质的寓言揭露 了强者凌弱的丑恶现象。农夫和蛇以人们日常生活经常可能发生 的故事告诫人们，对好恶者要多加提防。 狼和狗用人们熟悉的两 种动物之间一段充满个性的简单对话， 赞颂自由自在的生活，反映了 古代处于人类特有的发

15、展形态一一奴隶制状态下的人们对自由的爱 好。寓言集中有不少寓言反映了古代历来存在的社会问题贫富矛 盾。赫刺勒斯和财神把富人与恶人等同，表现了穷人和夫人的不 满。欠债人则表现了穷人的凄惨处境和债主的强横，后者为了自 己的利益甚至不惜随口作伪证。 应该说，寓言集中更多的故事体现的是各种直接的生活经验和 智慧。例如有些寓言告诫人们，各种事物都有自己的特点，不可违被 自然，勉强从事。乌龟和老鹰中的乌龟本是爬行动物，却想学飞 翔，结果被摔死；鹞子和天鹅中鹞子本为飞禽，却想学兽类嘶叫, 结果适得其反；肚胀的狐狸说明矛盾会因情势的变化而变化；骆 驼说明知识高于经验；驼盐的驴告诫人们不可犯经验主义的毛 病，两只青蛙教导人们考虑问题要全面；狐狸和狗涉及的则 是一个重要的美学问题 心灵美胜过形体美；乌龟和兔子作为 一则广为人知的寓言，非常简明