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文档简介

1、初中校园文化建设实施方案一、指导思想校园文化建设是全面实施素质教育的有效平台,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容,是全面育人不可缺少的重要方面。以素质拓展为目的,立足实际,努力构建具有我校色的校园文化体系,使我校校园文化朝着人文化、正规化、多样化、群体化、艺术化方面发展。二、目标要求遵循“总体规划、分布实施、逐步完善”的原则,按照校园建设营造整体美,绿色植物营造环境美,行为习惯营造文明美的思路,使我校形成以书养德、团结奋进的校风,读书明礼、勤奋努力的学风,为人师表、教书育人、不断探求的教风,团结友爱,互相帮助,快乐和谐,健康向上,争做主人的班风. 三、具体办法(一)、加强教风、学风

2、、班风、校风建设,为学生健康成长营造良好氛围。1、深入开展师德教育,转变工作作风,为人师表,以情感人,人格育人,科学管理,在全校范围内逐步形成讲责任、讲质量、讲师德,作表率的工作氛围和勤思考、好学习、敢创新、乐奉献,以书养德,团结奋进的良好风气。2、抓好学生公共道德和日常行为规范的养成教育。a、以中学生守则和中学生日常行为规范为主要内容,加强礼仪教育,围绕思想品德这门课程加强形势教育,增强正义感、爱国意识。b、并通过丰富多彩课外活动,培养学生的创新精神、创新品质、创新思维和创新能力。c、加强对学生安全教育、法治教育、环保教育、科技教育,培养学生关心社会、关心集体、关心自然、关心他人与自己的良好

3、习惯,在学生中的形成,读书明礼、勤奋努力、健康向上,团结友爱,快乐成长的良好氛围。(二)重视校园规划、硬化、净化、绿化、美化、文化建设,为学生健康成长创造优美环境。1、环境建设1)绿化、美化:校园绿化产、美化,根据学校整体规化进行安排,以实用、经济、美观为原则,按照季节种植花草树木,以绿色植物造景为主,盆栽小品为辅,做到点面结合。充分利用校园的每一个角落,使整个校园干净、整洁、美观有序,定期对花草树木进行修剪、养护、整理。让校园成为工作、学习、修憩的理想场所。 2、对教室、办公室、微机室、图书室、阅览室内部设施进行全面检修,强化室内外卫生要求,清除卫生死角,做到窗明几净,空气清新,保持公共场所

4、整洁,室内外物品放置整齐,学习办公用品摆放有序。3、注重师生外在仪表,树立我校师生良好的外在形象。4、文化氛围。充分发挥黑板报、学校宣传橱窗、广播站的作用,扩大宣传阵地和宣传内容,结合上级文化精神,把文明校园建设与学校中心工作紧密结合起来,引导校园文化健康向上,开展形式多样的宣传活动。精心设计校园人文环境,充分利用走廊、墙壁、教室张贴杰出人物的画像、格言、匾牌。充分利用班级学习园地、黑板报、橱窗等制作设计介绍家乡自然风光,风土人情,建设成就的图片和文字,定期或不定期进行检查评比,开展文明班级评比活动,营造文化氛围。(3)完善学校规章制度建设,为学生健康成长提供制度保证。1、严格工作纪律,建立考

5、勤制度和签到制度。2、不断修订和完善本单位工作职责,办事程序和工作要求,严格按学校规章制度实事求是,讲求实效,进行科学管理。转变工作作风,提高工作效率,人格育人。建立健全管理制度,使学校各项工作有章可循,依法治教,依法执教,依法治校。3、加强各项监督检查和考核评比工作,强化师德师风建设,进一步提高师德水平,弘扬正气,抵制不正之风。4、搞好校本培训,加强教育教学研究,造就“理念领先、敬业爱生、一手多能、创新力强的教师队伍”。5、加强学生学习,行为习惯等方面的制度建设。四、典型引路、相互学习,不断提升我校校园文化建设水平。1、充分发挥校园广播的作用,报道师生的优秀典范。2、开展好各类学习活动,扩大学习交流范围,加强学科整合,相互学习,相互促进,共同提高,营造浓郁的文化氛围五、工作要求1、统一思想,提高认识,明确校园文化建设的重要性。校园文化建设是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可缺少的重要方面,是体现学校特色的重要平台,正确的导向指引学生,内在的力量凝聚学生、激励学生才能真正的将学生培育成为 “四有”合格者和接班人。2、加强领导,明确职责,确保校园文化建设工作顺利进行。待添加的隐藏文字内容3(1)成立领导小组,全面开展校园文化建设工作。组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,由*同志负责日常事务。(2)具体分工校行政

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