冀教版二年级语文下册《三单元9称象》课件_4_第1页
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文档简介

1、,欢迎大家,称象 官员 一堵 反驳 割成 议论 沿着 装着 曹操 一杆秤 一艘船,chng gun d b,g y yn zhung,co gn chng su,一堵,称象,一艘船,反驳,割成,议论,曹操,装着,官员,沿着,一杆秤,我们来开火车啦!,称 象,chn,想一想,课文中是怎样描写这头大象的呢？ 用“”画出文中的句子。,这头象又高又大，身子像堵墙， 腿像四根柱子。官员们一边看一边 议论：这么大的象，到底有多重呢？,又高又大,这头象又高又大，身子像堵墙， 腿像四根柱子。官员们一边看一边 议论：这么大的象，到底有多重呢？,又高又大,像,像,看,大象的身体像什么？,看,大象的腿像什么？,这头

2、象又高又大，身子像堵墙， 腿像四根柱子。,又高又大,这头象又高又大，身子像一堵墙，腿像四 根柱子，耳朵像 ，鼻子像 ，尾巴像 。,看看说说,两把大扇子,一个长长,的钩子,一根小小的辫子,官员们一边看一边议论：这么大的象，到底有多重呢？,曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有人说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”可是立刻有人反驳：“有了大秤也不成，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”又有人说：“把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。,秤杆,有人说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”, 造大秤,可是立刻有人反驳：“有了大秤也不成，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”,又有人说：

3、“把大象宰了，割成一块一块的再称。”, 宰大象,比一比： 曹操听了直摇头。 曹操听了摇头。,直,曹操的儿子曹冲才7岁，他站出来说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。石头有多重，大象就有多重。”,自学第四自然段，要求： 用序号标出曹冲称象的办法有几步，每步各做了什么？,称象第一步: 把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少，然后沿着水面，在船弦上画一条线,称象第一步: 把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少，然后沿着水面，在船舷上画一条线,称象第二步: 把大象赶上岸，往船上装石头，一直装到船下沉至

4、画线的地方。,称象第二步: 把大象赶上岸，往船上装石头，一直装到船下沉至画线的地方。,称象第三步: 称一称船上的石头,称象第四步:,=,石头有多重，大象就有多重。,把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。石头有多重，大象就有多重。”,把大象（ ）一艘大船上，看船身下沉多少，就（ ）水面，在船舷上（ ）。再把大象（ ），往船上( ），等船下沉到画线的地方。然后，（ ）船上的石头。石头有多重，大象就有重。,赶 到,沿 着,画 线,赶上岸,装石头,称 一 称,首先 , _ _ ； 接着，_ _ ； 再_ _ _ ； 最后， _ _ _。_,曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的方法去做，果然

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