冀教版二年级语文下册《五单元16小毛虫的梦想》课件_5_第1页
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文档简介

1、16 小毛虫的梦想,读读认认,hun zu jin zhung wng 缓 慢 昨 天 健 壮 妄 想 cho jin zhn jn jn li 嘲 笑 建立 绽放 仅仅 裂 开 kng j x q chun x x jn p l jn 水坑 继 续 气 喘 吁 吁 筋疲力尽,初读感知,1.小毛虫的梦想是什么? 2.他的梦想实现了吗?,品析释疑,1. 画出小毛虫说的话。从小毛虫的语言中,你体会到了什么?,品析释疑,(1)我昨晚做了一个梦,梦见我在大山顶上看到了整个山谷。我喜欢梦中的情景。我想把它变成现实。 (2)我要追梦。我梦见自己爬上了山顶,在那里看到了整个世界。我想把它变成现实。,小毛虫有

2、自己的梦想,而且有信心实现自己的梦想。,品析释疑,2.小毛虫在追梦的过程中遇到了谁?他们知道小毛虫的梦想后对小毛虫说了什么?,蝗虫很惊讶的说:“这怎么可能?你只是一条小毛虫!对你来说,一块石头就是高山,一个水坑就是大海呀!” 蜣螂笑着说:“哼,连腿脚健壮的我都没有这种狂妄的想法!”,品析释疑,3.听了蝗虫和蜣螂的话后,小毛虫是怎么做的?,小毛虫不理会他们的话,继续向前爬。,品析释疑,4.小毛虫在追梦的过程中,身体有什么变化?,缓慢地爬行开始出汗、气喘吁吁筋疲力尽“死”了绽裂(变成蝴蝶),品析释疑,5.你从小毛虫身上受到了什么启发?,我们要有自己的梦想,为了实现梦想要付出艰辛的努力,更要有小毛虫那种坚定的决心和坚持不懈的精神。,品读升华,你想对小毛虫或者蝗虫和蜣螂说些什么呢?,一个人可以很清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存

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