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文档简介

1、.快乐农场微型课程教学(堆肥)设计设计(授课)者沈丽萍 廖小荣实施年级 四年级教学(活动)主题或课题堆肥教学(活动)时间教学(活动)目标1、通过对家庭生活垃圾的调查活动,学生了解垃圾产生的过程及危害,初步形成关注并参与社会生活的意识。2、通过介绍垃圾的分类,学生知道垃圾是再生资源的原料,从小树立环境保护意识、资源意识。3、使学生从自我做起,关注人们生存的环境,培养学生的使命感和社会责任感。4、初步知道堆肥的一些常用做法,学着制作简单的堆肥。教学(活动)内容了解垃圾的危害,知道常见垃圾的分类。了解垃圾的处理,学习制作堆肥。课(活动)前准备教师课前通过多种方式,了解垃圾的相关知识。收集各种有关垃圾

2、的资料。制作多媒体课件。学生课前通过上网、实地察看、调查访问等方式,了解有关垃圾的知识。教学(活动)过程一、导入新课同学们,我们每天都会产生生活垃圾,但是,与日俱增的生活垃圾已经严重地影响了我们的生活。二、垃圾的危害一个家庭产生的生活垃圾看起来不多,但是我们一个班级30多个家庭产生的生活垃圾数量就很多了。一个社区、一个城市产生的垃圾,数量就更多了。据有关资料统计,全球每年产生的生活垃圾达100亿吨,平均每人近2吨,这是多么惊人的数字啊!这么多的生活垃圾,如果不能及时清理,就会严重影响我们的生活。出示图片: 那么,生活垃圾都有哪些危害呢?请同学们把查找的资料进行展示,我们共同学习。学生展示交流:

3、 怎样能有效防止这种现象呢?学生:垃圾扔到垃圾池里。垃圾要及时清理。 垃圾要分类三、垃圾分类有哪个小组愿意展示收集的关于垃圾分类的资料,与同学们共同分享。学生展示资料,进行介绍。同学们,生活垃圾虽然很多,但是我们可以先把它进行分类,来了解生活垃圾。你知道生活垃圾里有什么吗?学生根据生活经验交流。教师利用课件展示资料,使学生初步了解生活垃圾的分类。生活垃圾分类1、可回收垃圾:如纸制品、塑料制品、金属制品、玻璃制品等。2、厨余垃圾:如剩饭剩菜、蛋壳果皮、菜叶等。3、有害垃圾(不可回收垃圾):如废电池、日光灯管、盛有毒物质的瓶罐、废水银温度计、过期药品等。4、其他垃圾:如砖瓦陶瓷、灰土、烟头、废旧衣

4、服等。 教师课件展示垃圾分类的宣传图片: 师生总结:垃圾分类可以变废为宝,可以保护环境,还可以减少环卫工人的工作量。我们要学会垃圾分类。四、垃圾处理“垃圾处理学问大”。1、学生交流见到的和课前搜集了解的有关垃圾处理的资料。教师适时点评。2、投影和课件展示师生搜集的资料。(1)垃圾分解:垃圾产生很容易,但垃圾的分解却是一个漫长的过程。下面是一些常见垃圾的分解周期。种类烟头尼龙织物皮革易拉罐塑料玻璃分解时间15年3040年50年80100年100200年1000年师生评论:垃圾分解得这么慢,如果我们不对垃圾处理的话,以后地球上就到处都是垃圾了。(2)生活垃圾的处理方法a卫生填埋法:目前世界上处理垃

5、圾量最大的方法之一,也是垃圾处理的最终手段。优点:投资少,处理费用低,处理量大,操作简便。缺点:浪费大量土地资源,填埋场的渗出液容易污染其周围的土壤和水体。b焚烧法: 在焚烧炉中焚烧垃圾采用的是一种热化学处理方法。这种方法利用高温破坏、改变垃圾的组成和结构,使垃圾的体积减小,并使之无害化,同时利用产生的热量发电。生活垃圾经焚烧处理后,体积一般可减少80%90%,其中的有害物质和病菌基本被除去。优点:占地少,能大减少排放量,垃圾焚烧后的体积仅为焚烧前体积的5%15%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;产生的热量可用于城市供暖、发电。缺点:投资大,产生有害气体(CO HCl SO2 NO2等)和某些致

6、癌物,如:二恶英。国家规定:1m3烟气中二恶英的含量不得超过1ng等。二恶英能溶于人体脂肪内并长期积累,即使是微量,长期摄入也会引起癌症、胎儿畸形和影响机体免疫功能等危害。 c综合利用:通过综合处理回收利用垃圾,可以减少污染,节省资源。每回收1吨废纸可造好纸850千克;每回收1吨塑料饮料瓶可获得700千克原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢900千克,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。五、学习堆肥1、堆肥的概念堆肥法:利用自然界的微生物对垃圾中的有机物进行分解,使之形成肥料,作为农作物的营养,从而达到处理垃圾,净化城市环境,又提高土地生产力的目的。它适用于

7、可生物降解的有机物含量大于40%的垃圾处理。这种垃圾处理技术必须以垃圾分类为前提。缺点:堆肥中的重金属有可能对土壤造成污染。2、了解堆肥的历史:堆肥是一个古老的研究与实践领域。根据资料记载,中国在南宋就已建立起科学的堆肥方法,早于西方850余年。南宋时期中国水稻亩产已达到350余公斤,可以自豪地说,正是依赖于堆肥及有机肥的长期投入,中国的粮食产量以及农业才数千年保持长盛不衰,中国传统农业的伟绩也在四千年的农民、农业圣典等经典著作中得到推崇。3、制作阳台堆肥怎样做阳台堆肥? 在中国住在城里的家庭一般都没有地可以种植或做规模大的堆肥。蚯蚓堆肥是很适合阳台堆肥的方法,做起来也非常简单,只需要一个蚯蚓

8、堆肥容器,按照下面的几步骤就可以自己做堆肥。1、买或自己做一个蚯蚓堆肥容器。如果自己做的话,找一个塑料水桶, 在水桶的四周和底部打一些小洞,便于通风透气。2、把容器放在阳台阴处,放一层纸板在最底层,湿润的旧报纸就行,然后就可以放入蚯蚓。蚯蚓要用红蚯蚓, 这种蚯蚓繁殖得很快,最适合做堆肥。3、加入残羹剩菜,蛋壳,咖啡渣,茶叶渣,水果皮,剪下的花枝树叶等等(但不能放荤类的, 否则会发臭)。4、加了一定的食物后再加一层湿润的报纸或泥土就做好了一层,重复上面的动作,直到把桶填满,过段时间(大约45天)这些食物报纸等都变成黑黑的肥料了。六、作业:回家制作阳台堆肥七、指导学生将垃圾带到学校指导进行堆肥。厌

9、氧堆肥桶:在经济发达、生活富裕的台湾,厨余残渣占了垃圾总量约3成左右,以掩埋方式处理,容易造成恶臭,且缩短掩埋场使用寿命;若以焚化方式处理,又因其水量高、热值低的原故,增加了戴奥辛产生的可能性。因此我们平日便应从厨余的源头减量做起,不要煮过量的饭菜,但若真的有多出来的剩菜剩饭,你又该怎么处理呢?事实上,这些厨余较好的利用方式便是将之制成有机堆肥,用来栽培花草、植物,改善居家生活环境。底下所介绍的是适合一般家庭的厨余有机肥处理过程:1.寻找一塑料桶,底部垫高(或铺上网子)并打洞,制成简易的有机堆肥桶; 2.在桶底铺上6、7公分的土;3.将果皮、菜渣、骨头、剩饭等厨余,尽可切成3至5公分见方,于沥干后平铺在桶子里;4.在厨余上方铺土并压实,以避免臭味逸出;5.盖上桶盖并用重物将盖子压紧,隔绝空气(因生化菌类为厌氧性)及蚊蝇,并将生堆肥桶置于阴暗处;6.重复步骤3.4.5.,像三明治的做法一样; 7. 桶底的水龙头,平时应关闭。约35天后,厨余分解产生水之后,将桶底水龙头打开,排出桶底累积的水,这些水是很好的液体肥料,可加水稀释为20至50倍后浇灌木。而这些液体肥料又因含有大量菌种,是最佳的清道夫,所以也可当成天然通乐使用,但请在倒入排水孔或马桶后30分钟才冲水,方能有效

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