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文档简介

1、五年级音乐学科教学计划 吴明媛学生状况分析五年级时期的学习非常重要，他是向初中阶段转折，各知识点有进一步的难度。并且知识范围广，有国外的、有戏曲、影视歌曲等等，因此，在这学期，要充分利用各种教学手段进行教学，使学生能够走进精彩的音乐世界，了解各民族、国内外、不同风格的音乐。教材分析新教材在歌曲教学、识谱教学、欣赏教学等传统教学基础上增加了创造、表演、音乐实践等活动。以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，加强实践创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿始终。教学目标1、 通过歌唱，对学生进行爱国主义、集体主义教育，教育学生讲文明、讲礼貌，争做文明少年。2、 对学生进行美的教

2、育，陶冶情操，使学生的身心健康成长。3、 通过音乐实践活动及创造表演，培养学生的自我表现能力及创新能力。教学重点掌握正确的演唱方法，通过不同形式不同手段表现音乐、感受音乐之美。教学难点引导鼓励学生发挥创新思维，通过多种实践活动理解音乐，掌握音乐技能。主要教改措施1、 认真备课，做好前备、复备工作，为使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。2、 因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。3、 设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。4、 课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能，并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。5、 积极和其他学科沟通，积极研究学科整合，响应新课标要求。6、 多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界，教师从中总结经验。教学进度安排（视教参而定）第一单元 西部风情 3课时 13周第二单元 绿色畅想 3课时 46周待添加的隐藏文字内容3第三单元 美丽的草原 3课时 79周第四单元 欢快的舞步 3课时 1012周第五单元 音乐中的故事

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