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文档简介

1、感恩主题班会规划方案 一、活动背景“滴水之恩,涌泉相报”,感恩是人类的美德,懂得感恩是一个人最起码的道德品质,懂得感恩也是懂得真善美、分辨是非的最起码的觉悟要求。感恩教育是青少年道德教育的基本要求。孔子曰:“仁者爱人”,只有懂得爱的人才会懂得珍惜,才会善待自己,善待他人。可是,如今的孩子大多数是独生子女,他们是每一个家庭的中心,他们被爱团团包围着,他们在享受爱,以至于他们的心中只有自己,没有别人,甚至不懂得感激给予他们帮助的亲人、朋友、老师、同学等。为进一步加强和改进学生思想道德建设,通过多层面的活动,以润物细无声的力量,使学生在活动中体验感悟,升华情感,唤醒学生的感恩意识,让学生明白感恩不仅

2、仅是一种品德,更是一种责任,让学生对懂得父母感恩,对帮助过自己的人感恩,对生活感恩。二、活动目的 通过一系列感恩主题班会活动的开展,让学生了解父母、教师、同学等人在自己成长的道路上给予的关心和帮助,让学生不忘父母之恩、老师之恩、同学帮扶之恩,懂得从小就要尊重别人、爱别人、帮助别人,学会知恩,懂得感恩。三、活动时间2013年9月2014年6月四、活动步骤1、宣传发动:2013年.9月1日2014年9月7日。2、完善机构,成立活动领导小组。班级:五年级(2)班组 长:杨 梅(班主任)副组长:黎瑞、李盼盼成 员:王书涵、李高智、孙鹏辉、倪娜萍、容洁、杨莹、林秀腾、孙凯舜。3、收集有关感恩的小故事、名

3、人名言、视频图片等。五、活动实施1、“老师,您辛苦了!”主题班会 时间:2013年9月9日(星期一周会课)。 9月10日是一年一度的教师节,利用节日前一天的时间,组织学生开展“老师,您辛苦了!”主题班会。班会活动内容分三部分:(1)诗歌朗诵老师,您好!;(2)尊师故事展演,老师进行思想引导;(3)学生谈感受;(4)爱心献老师。同学们准备好自己的爱心(写一段祝福语,献一束鲜花,送一句话,献一首歌等),第二天早晨献给敬爱的老师。 2、“祖国在我心中感恩祖国”主题班会 时间:2013年9月27日(星期五班队会课) (1)通过多媒体课件,展示祖国五千年文明历史,展示祖国美好风光、人民安家乐业、儿童健康

4、快乐等画面,让学生为自己是一名中国人而感到骄傲。(2)学生讲述红军长征的故事,知道今天的幸福生活来之不易。(3)配乐诗朗诵歌唱祖国,把感恩祖国的情感通过诗歌朗诵表达出来。 3、“读感恩书籍,讲感恩故事”主题班会 时间:2013年11月25日(星期五班队会课) 推荐感恩书籍让学生选择阅读,然后开展主题班会,学生在班会课上讲述感恩故事,交流阅读体会。推荐书目:感恩的心(唐晓龙著)、常怀感恩之心、感恩的心感谢有你、给徐特立的一封信、我的母亲(朱德)、背影(朱自清)、我的老师(海轮.凯勒)、 感恩父母-情深似海的65个父爱母爱故事、感恩老师-无法忘怀的90个恩师故事、感恩故乡-难以割舍的87个乡情故事

5、、感恩兄弟姐妹-血脉相连的60个手足故事、感恩朋友-知音难忘的85个友情故事 、感恩故事全集、小学生感恩故事全集等等。4、“同窗情深,感恩同学”主题班会时间:2014年4月11日(星期五班队会课) (1)同学们谈谈同学之间的友情故事;(2)教师讲述伯牙绝弦的故事。让学生知道生活中能够对自己表示理解和支持的人非常难得,所以,我们更要尽自己所能去理解身边的同学、朋友,而且当其他的同学对自己表示理解和支持的时候也要感谢他们。这样,在漫漫的求学道路上以及今后漫长的人生路上才不至于孤单;(3)让学生对曾经帮助过自己的同学表达谢意,铭记友情。5、“感恩母亲,母爱永恒”主题班会。 时间:2014年5月9日(星期五班队会课)(1)讲述土耳其地震母爱的故事这就是母爱;(2)引导学生进行“妈妈为我做什么,我为妈妈做什么”回忆活动,把妈妈做的和我做的都记录下来,进行对比,让孩子们深深感受到母亲为自己做的事实在是太多了,而自己为母亲做的却寥寥无几。(3)播放母爱歌曲;(4)制定母爱回报方案。在母亲节即将来临之际,我要怎样感谢妈妈呢?引导学生制定回报方案,回家后按方案实施。6、“父爱如山,感恩父亲”主题班会。 时间:2014年6月14日 (1)讲述故事奇迹的名字叫父亲,让学生知道父爱同母爱一样伟大。(2)叙述自己感受的父爱。让学生讲述自己父亲是如何爱自己的,我们该如何表达对父亲的

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