北师大版一年级语文下学期期末全册分类复习专项水平练习及答案

1、北师大版一年级语文下学期期末全册分类复习专项水平练习及答案班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 看拼音写词语。hng s wi gng b ba wn shang zi jin wn xio mn wi zi hu 2. 读拼音，写词语。mo jn sh bo ch b d zi ti yng m chung m gung z j dng x t du 3. 读拼音，写词语。jn qi y hu hu bn zh rn bi jn zh zhn gu jing yn wi 4. 读拼音，写汉字。ci hu shu xin jin jio mi l png ti ho ba ji kui hu

2、bin ji shng mng ling 形近词5. 我会比一比，再组词。近（_） 直（_） 春（_）进（_） 真（_） 青（_）经（_） 包（_） 斗（_）轻（_） 饱（_） 头（_）6. 比一比，组词语。主（_） 广（_） 过（_）住（_） 厂（_） 对（_）们（_） 江（_） 在（_）门（_） 红（_） 再（_）7. 比一比，组词语。元（_）经（_）坐（_）已（_）洗（_）无（_）红（_）座（_）己（_）池（_）8. 我会辨字组词。晴（_） 他（_） 秋（_） 半（_）请（_） 地（_） 种（_） 伴（_）选词填空9. 选词填空。1哥哥（_）喜欢踢足球，（_）在放学后去球场踢球。2下课了

3、，操场上多热闹（_）！3快下雨了，我们赶快回家（_）！4上课铃响了，你怎么还不回教室（_）？5周六你要去看电影（_）？10. 照样子选一选，填一填。泡 跑 饱 炮 袍 抱我发现：这六个汉字都有相同的偏旁_，它提示了这六个汉字的读音。有饭能吃（），有水把茶（_）。有足快快（_），有手轻轻（_）。有衣穿长（_），有火放鞭（_）。11. 选一选，填一填。吧 吗 呀1赶快走（_），要上课了。2今天是星期几（_）？禾 和3明明（_）亮亮把教室打扫得很干净。4田里的（_）苗绿油油。洁白的 弯弯的 闪闪的 清清的_小路 _云朵 _河水 _星星12. 选择恰当的词语填空。稀奇 稀罕在我们的校园里，拾金不昧不算

4、什么（_）的事。骆驼在南方是（_）东西。慈悲 慈善亲爱的爷爷，发发（_）吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！他潜心发展祖国（_）事业。连一连13. 读一读，连一连。鸭子 捉虫 清清的 笑容燕子 歌唱 青青的 牛角蜜蜂 游泳 甜甜的 河水青蛙 采蜜 尖尖的 小草百花 复苏 敏而好学 行万里路万物 齐放 不知则问 不能则学百鸟 二白 读书百遍 不耻下问一清 争鸣 读万卷书 而义自见14. 把上下两句古诗连一连。白毛浮绿水 汗滴禾下土白日依山尽 红掌拨清波锄禾日当午 凌寒独自开墙角数枝梅 黄河入海流15. 将题目和诗句用线连起来。所见 远看山有色 歌声振林樾小池 牧童骑黄牛 处处闻啼鸟画 草长

5、莺飞二月天 近听水无声静夜思 小荷才露尖尖角 低头思故乡村居 举头望明月 拂堤杨柳醉春烟春晓 春眠不觉晓 早有蜻蜓立上头16. 小鸟会飞到哪里？请帮它找一找，然后连起来 连词成句17. 把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。1.上学我去 背着书包_2.不乱跑上课下课 静悄悄_3.天天 早 陪我 去 起得 学校 _18. 连词成句。1在 小白羊 草地上 一群 吃草_2蜜蜂 飞来飞去 花丛中 在 一只_3进门 看 我 请 金鱼 客人_4爷爷 坐在 椅子上 音乐 听 一位_19. 照例子，写句子。1例：北京是我们国家的首都。我是_。2例：我们爱祖国。我爱_。3例：我从教室里跑出来。_从_。20. 照

6、样子写句子。1例：妈妈常常带我复习功课。_常常回家很晚。例：我一边唱歌，一边跳舞。_一边_，一边_。2例：小鸟在阳光下飞来飞去。青蛙在荷叶上_来_去。_在_来_去。3例：桌 桌子 教室里有三十张桌子。舌_ _毛_ _阅读理解21. 阅读短文，回答后面的问题。仙人掌妈妈一天早晨，蟹爪兰开花了。那粉红色的小花，金色的花蕊，美丽极了。主人夸奖她，蟹爪兰脸上露出了骄傲的笑容。当蟹爪兰看到支撑自己的是一株丑陋的仙人掌时，很生气地说：“你怎么这么难看啊！主人怎么把我嫁接到你的身上了呢？”仙人掌说：“你别忘了，是我给你输送营养，没有我，你怎么会有美丽的花朵？哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊？”仙人掌又指了指身旁

7、一盆没有嫁接蟹爪兰的仙人掌说：“你看那仙人掌阿姨，碧绿的叶子，还开着一朵朵美丽的小黄花。”蟹爪兰低下头说：“我错了，谢谢您，仙人掌妈妈，感谢您为我付出了这么多”1从文中找出下面词语的近义词。丑陋（_） 表扬（_）2短文共有（_）个自然段，第（_）自然段说的是蟹爪兰非常不喜欢支撑自己的仙人掌。3蟹爪兰和仙人掌阿姨分别是什么样子？选一选。（多选）A金色的花蕊 B美丽的小黄花 C碧绿的叶子 D粉红色的小花蟹爪兰：_ 仙人掌阿姨：_4当蟹爪兰嫌弃仙人掌难看时，仙人掌是怎么回答她的？用“ ”画出来。5读完这个故事，我觉得蟹爪兰是个（ ）的孩子。A目中无人B知错就改22. 阅读短文，回答下面的小题。小松鼠

8、生病住院了，小动物们都来看望她，小猴带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝（zh）你快快好起来。”黄鹂（l）也亮开嗓（sng）子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激（j）动得流下了泪。1给这篇短文加个题目，填在横线上。2这段话共有_句话。3小松鼠生病住院，_、_、_、_、_、_来看望它。4你知道这些礼物是谁送给小松鼠的吗？请用线连一连。牛奶蜂蜜桃子唱歌白菜小牛小猴小蜜蜂小白兔黄鹂5如果你的朋友生病住院了，你想带_去看望他。看到好朋友，你会说：“_。”23. 仔细阅读下面的短文，完成题目。人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做

9、不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。1这一段儿歌共有（_）句。2人有两件宝是指（_）和（_）。做工靠（_），思考靠（_）。3做事情要用（_）又用（_）。这样才能（_）。24. 读一读，选一选，填一填。（填序号）大骆驼骆驼骆驼志气大，风吹日晒都不怕。走沙漠，运盐巴，再苦再累不讲话。1用“”圈出儿歌中韵母是“a”的汉字。（相同的字只圈一次）2用“”圈出儿歌中读音是整体认读音节的汉字。3骆驼主要在（_）中行走。人们依靠骆驼运送（_）。（填序号）海洋 盐巴 蔬菜 沙漠看图写话25. 看图写话。仔细看图，图中画的是什么地方？有哪些人？他们会说些什么？用几

10、句话写一写。50字左右。_26. 看图写话。看看下面的图中都有谁，在干什么？写一写。_27. 看图写话。仔细看图，想一想：图上有谁？他们在什么地方？在干什么？（不会写的字用拼音代替）_28. 看图写话。仔细看图，请写明在什么时候？在哪里？有谁？在干什么？为什么要干这个？过程和结果怎么样？_答案1、红色 外公 爸爸 晚上 再见 玩笑 门外 再会2、毛巾 书包 车把 肚子 太阳 木床 目光 自己 东西 土豆3、金秋 以后 伙伴 主人 北京 这种 过江 因为4、采花 首先 尖角 美丽 平台 好吧 加快 后边 加上 明亮5、近处 直线 春天 前进 真相 青草 经常 书包 斗争 轻轻 吃饱 头发 6、主

11、动 广场 过桥 住在 工厂 对错 你们 江水 在家 门口 红色 再见 7、元月 已经 坐下 已经 洗手 无忧 红色 座位 自己 水池 8、晴天 他们 秋天 半天 请客 地方 种树 伙伴 9、非常 常常 啊 吧 呢 吗 10、包 11、 12、稀奇 稀罕 慈悲 慈善 13、14、15、16、17、我背着书包去上学。 上课静悄悄，下课不乱跑。 天天起得早，陪我去学校18、 19、我家的宝贝 我家 它 笼子里跑出来 20、爸爸 爸爸 看书 喝茶 跳 跳 小鸡 院子里走 走 舌头 人和动物都有舌头。 毛笔 我学会用毛笔写字了。21、1 难看 夸奖 2 4 2 3 AD BC 4你别忘了，是我给你输送营

12、养，没有我，你怎么会有美丽的花朵？哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊？5B22、1小松鼠生病243 小猴 小蜜蜂 小白兔 小牛 百灵鸟 黄鹂 45 礼物 祝你早日康复23、162双手 大脑 双手 大脑3手 脑 做好事情24、1大 怕 沙 巴 话2志 日 运3 25、示例：有一天早上，下课的时候，小刚在操场上玩耍，看见老师抱着很多的书本走过，小刚赶紧跑过去说。“林老师,我帮您拿吧！”老师笑着对我说：“不用了，这书本太重了，小刚同学你真乖。快回去上课吧！”小刚说：“谢谢老师夸奖”。26、星期六，小明不需要上学去。他在家里照顾生病的奶奶。她看见奶奶在床上输液，吃不上东西，就拿了一些香蕉让奶奶吃。奶奶看到孩子懂事了，会心地笑了。27、星期天，小红、小明和小芳一起去公园放风筝。瞧，他们带来了四边形风筝和燕子风筝。一开始